{"id":4160,"date":"2022-10-10T14:22:02","date_gmt":"2022-10-10T17:22:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?page_id=4160"},"modified":"2023-03-06T09:27:52","modified_gmt":"2023-03-06T12:27:52","slug":"metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/","title":{"rendered":"Metodologia Para Monitoramento da Qualidade do Ar em Escolas, do Harware aos Dados: Cen\u00e1rios Pr\u00e9 e P\u00f3s COVID 19"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Autor:<\/strong>&nbsp;Ivan Jorge Boesing<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Data:&nbsp;<\/strong>14\/10\/2022<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hor\u00e1rio:&nbsp;<\/strong>10:00<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Local:<\/strong>&nbsp;https:\/\/mconf.ufrgs.br\/spaces\/bancas dos orientandos do profdante barone<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Orientadora:&nbsp;<\/strong>Prof. Dr. Dante Augusto Couto Barone<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Banca Examinadora:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Prof. Dr. Renato Ventura Bayan Henriques (PPGIE),<br>Prof. Dr. Luiz Carlos Pinto da Silva Filho (UFRGS),<br>Prof. Dr. Fl\u00e1vio Tonidandel (Centro Universit\u00e1rio da FEI)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Resumo:<\/strong>\u00a0O ar que respiramos afeta diretamente a sa\u00fade e necessitamos do oxig\u00eanio nele contido para realizarmos o metabolismo celular que nos d\u00e1 energia. Poucos minutos sem oxig\u00eanio pode nos levar a morte. Muito tempo sem um ar de qualidade pode afetar nosso organismo de diversas formas. Este trabalho buscou entender como o nosso enclausuramento durantes muitas horas do dia dentro de edifica\u00e7\u00f5es acabou criando um ambiente que muitas vezes \u00e9 insalubre para a nossa sa\u00fade. A partir do conceito estabelecido da S\u00edndrome do Pr\u00e9dio Doente, foram analisados os poluentes biol\u00f3gicos e qu\u00edmicos que existem nestes ambientes. Outro objeto foi o entendimento de como a comunidade cientifica analisa a correla\u00e7\u00e3o entre os poluentes do ar interno e a sa\u00fade e\/ou a cogni\u00e7\u00e3o. Ap\u00f3s este entendimento, foi realizada uma busca em trabalhos correlatos a fim de verificar o que j\u00e1 \u00e9 estabelecido pela comunidade cient\u00edfica brasileira e mundial e como seria poss\u00edvel contribuir com ferramentas aprimoradas e com foco no uso em territ\u00f3rio brasileiro. O desenvolvimento de um hardware adequado para capturar as principais vari\u00e1veis ambientais (temperatura e umidade relativa do ar) e poluentes (di\u00f3xido de carbono, material particulado e compostos org\u00e2nicos vol\u00e1teis) com foco em baixo custo e qualidade foi realizado. O acompanhamento dos dados coletados de forma que os mesmos fossem pass\u00edveis de serem acompanhados de forma on line pela internet tamb\u00e9m foi realizado. Por fim, com o experimento tendo transpassado o per\u00edodo pr\u00e9 e p\u00f3s COVID-19, afetando o planejamento original, mas resultando em uma oportunidade \u00fanica para comparar como o comportamento diverso entre os dois per\u00edodos afetou a qualidade do ar em ambiente escolar, foi poss\u00edvel verificar que a\u00e7\u00f5es simples que contribuem para a troca de ar atrav\u00e9s da ventila\u00e7\u00e3o natural, podem aumentar significativamente a salubridade do ambiente.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Palavras-chave:<\/strong> Qualidade do ar. Poluentes. COVID-19. Educa\u00e7\u00e3o. Cogni\u00e7\u00e3o e sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tese homologada em:<\/strong> 03\/03\/2023<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor:&nbsp;Ivan Jorge Boesing Data:&nbsp;14\/10\/2022 Hor\u00e1rio:&nbsp;10:00 Local:&nbsp;https:\/\/mconf.ufrgs.br\/spaces\/bancas dos orientandos do profdante barone Orientadora:&nbsp;Prof. Dr. Dante Augusto Couto Barone Banca Examinadora: Prof. Dr. Renato Ventura Bayan Henriques (PPGIE),Prof. Dr. Luiz Carlos Pinto da Silva Filho (UFRGS),Prof. Dr. Fl\u00e1vio Tonidandel (Centro Universit\u00e1rio da FEI) Resumo:\u00a0O ar que respiramos afeta diretamente a sa\u00fade e necessitamos do oxig\u00eanio nele contido &hellip;<\/p>\n<p class=\"read-more\"> <a class=\"\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/\"> <span class=\"screen-reader-text\">Metodologia Para Monitoramento da Qualidade do Ar em Escolas, do Harware aos Dados: Cen\u00e1rios Pr\u00e9 e P\u00f3s COVID 19<\/span> Leia mais &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v17.8 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Metodologia Para Monitoramento da Qualidade do Ar em Escolas, do Harware aos Dados: Cen\u00e1rios Pr\u00e9 e P\u00f3s COVID 19 - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Metodologia Para Monitoramento da Qualidade do Ar em Escolas, do Harware aos Dados: Cen\u00e1rios Pr\u00e9 e P\u00f3s COVID 19 - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Autor:&nbsp;Ivan Jorge Boesing Data:&nbsp;14\/10\/2022 Hor\u00e1rio:&nbsp;10:00 Local:&nbsp;https:\/\/mconf.ufrgs.br\/spaces\/bancas dos orientandos do profdante barone Orientadora:&nbsp;Prof. Dr. Dante Augusto Couto Barone Banca Examinadora: Prof. Dr. Renato Ventura Bayan Henriques (PPGIE),Prof. Dr. Luiz Carlos Pinto da Silva Filho (UFRGS),Prof. Dr. Fl\u00e1vio Tonidandel (Centro Universit\u00e1rio da FEI) Resumo:\u00a0O ar que respiramos afeta diretamente a sa\u00fade e necessitamos do oxig\u00eanio nele contido &hellip; Metodologia Para Monitoramento da Qualidade do Ar em Escolas, do Harware aos Dados: Cen\u00e1rios Pr\u00e9 e P\u00f3s COVID 19 Leia mais &raquo;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-03-06T12:27:52+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"2 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/\",\"name\":\"Programa de P\\u00f3s-Gradua\\u00e7\\u00e3o Inform\\u00e1tica em Educa\\u00e7\\u00e3o\",\"description\":\"O Programa de P\\u00f3s-Gradua\\u00e7\\u00e3o em Inform\\u00e1tica na Educa\\u00e7\\u00e3o (PPGIE) da UFRGS, n\\u00edvel Doutorado, atua em \\u00e1rea interdisciplinar com o objetivo principal de aplicar as tecnologias digitais na Educa\\u00e7\\u00e3o.  O PPGIE tem como objetivo geral propiciar estudos aprofundados na \\u00e1rea de Inform\\u00e1tica na Educa\\u00e7\\u00e3o, formando, prioritariamente, pessoal de alto n\\u00edvel para o exerc\\u00edcio das atividades de pesquisa, ensino e extens\\u00e3o.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/#webpage\",\"url\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/\",\"name\":\"Metodologia Para Monitoramento da Qualidade do Ar em Escolas, do Harware aos Dados: Cen\\u00e1rios Pr\\u00e9 e P\\u00f3s COVID 19 - Programa de P\\u00f3s-Gradua\\u00e7\\u00e3o Inform\\u00e1tica em Educa\\u00e7\\u00e3o\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website\"},\"datePublished\":\"2022-10-10T17:22:02+00:00\",\"dateModified\":\"2023-03-06T12:27:52+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"P\\u00e1gina Inicial\",\"item\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Metodologia Para Monitoramento da Qualidade do Ar em Escolas, do Harware aos Dados: Cen\\u00e1rios Pr\\u00e9 e P\\u00f3s COVID 19\"}]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Metodologia Para Monitoramento da Qualidade do Ar em Escolas, do Harware aos Dados: Cen\u00e1rios Pr\u00e9 e P\u00f3s COVID 19 - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"Metodologia Para Monitoramento da Qualidade do Ar em Escolas, do Harware aos Dados: Cen\u00e1rios Pr\u00e9 e P\u00f3s COVID 19 - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","og_description":"Autor:&nbsp;Ivan Jorge Boesing Data:&nbsp;14\/10\/2022 Hor\u00e1rio:&nbsp;10:00 Local:&nbsp;https:\/\/mconf.ufrgs.br\/spaces\/bancas dos orientandos do profdante barone Orientadora:&nbsp;Prof. Dr. Dante Augusto Couto Barone Banca Examinadora: Prof. Dr. Renato Ventura Bayan Henriques (PPGIE),Prof. Dr. Luiz Carlos Pinto da Silva Filho (UFRGS),Prof. Dr. Fl\u00e1vio Tonidandel (Centro Universit\u00e1rio da FEI) Resumo:\u00a0O ar que respiramos afeta diretamente a sa\u00fade e necessitamos do oxig\u00eanio nele contido &hellip; Metodologia Para Monitoramento da Qualidade do Ar em Escolas, do Harware aos Dados: Cen\u00e1rios Pr\u00e9 e P\u00f3s COVID 19 Leia mais &raquo;","og_url":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/","og_site_name":"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","article_modified_time":"2023-03-06T12:27:52+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. tempo de leitura":"2 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website","url":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/","name":"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","description":"O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o (PPGIE) da UFRGS, n\u00edvel Doutorado, atua em \u00e1rea interdisciplinar com o objetivo principal de aplicar as tecnologias digitais na Educa\u00e7\u00e3o.  O PPGIE tem como objetivo geral propiciar estudos aprofundados na \u00e1rea de Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o, formando, prioritariamente, pessoal de alto n\u00edvel para o exerc\u00edcio das atividades de pesquisa, ensino e extens\u00e3o.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/#webpage","url":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/","name":"Metodologia Para Monitoramento da Qualidade do Ar em Escolas, do Harware aos Dados: Cen\u00e1rios Pr\u00e9 e P\u00f3s COVID 19 - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website"},"datePublished":"2022-10-10T17:22:02+00:00","dateModified":"2023-03-06T12:27:52+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/metodologia-para-monitoramento-da-qualidade-do-ar-em-escolas-do-harware-aos-dados-cenarios-pre-e-pos-covid-19\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"P\u00e1gina Inicial","item":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Metodologia Para Monitoramento da Qualidade do Ar em Escolas, do Harware aos Dados: Cen\u00e1rios Pr\u00e9 e P\u00f3s COVID 19"}]}]}},"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"depicter-thumbnail":false},"uagb_author_info":{"display_name":"gerente","author_link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/author\/gerente\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Autor:&nbsp;Ivan Jorge Boesing Data:&nbsp;14\/10\/2022 Hor\u00e1rio:&nbsp;10:00 Local:&nbsp;https:\/\/mconf.ufrgs.br\/spaces\/bancas dos orientandos do profdante barone Orientadora:&nbsp;Prof. Dr. Dante Augusto Couto Barone Banca Examinadora: Prof. Dr. Renato Ventura Bayan Henriques (PPGIE),Prof. Dr. Luiz Carlos Pinto da Silva Filho (UFRGS),Prof. Dr. Fl\u00e1vio Tonidandel (Centro Universit\u00e1rio da FEI) Resumo:\u00a0O ar que respiramos afeta diretamente a sa\u00fade e necessitamos do oxig\u00eanio nele contido&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4160"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4160"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4160\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4552,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4160\/revisions\/4552"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4160"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}