{"id":4487,"date":"2023-02-08T10:03:05","date_gmt":"2023-02-08T13:03:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?page_id=4487"},"modified":"2024-08-05T09:24:30","modified_gmt":"2024-08-05T12:24:30","slug":"pensamento-computacional-para-professores-de-matematica-pensar-com-abstracoes-reflexionantes-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pensamento-computacional-para-professores-de-matematica-pensar-com-abstracoes-reflexionantes-2\/","title":{"rendered":"Pensamento Computacional para Professores de Matem\u00e1tica: pensar-com Abstra\u00e7\u00f5es Reflexionantes"},"content":{"rendered":"\r\n<p><strong>Autora:<\/strong> K\u00e1tia Coelho da Rocha<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>Data:\u00a0<\/strong>13\/02\/2023<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>Hor\u00e1rio:\u00a0<\/strong>08:00<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>Local:<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/00009591\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/00009591<\/a><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>Orientador:\u00a0<\/strong>Prof. Dr. Marcus Vinicius de Azevedo Basso<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>Banca Examinadora:<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul>\r\n<li>Prof. Dr.\u00a0Credin\u00e9 Silva de Menezes (PPGIE\/UFRGS),<\/li>\r\n<li>Prof. Dr.\u00a0Vandoir Stormowski\u00a0 (IME\/UFRGS),<\/li>\r\n<li>Prof.\u00aa Dr.\u00aa Aline Silva de Bona (IFRS\/Os\u00f3rio).<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>Resumo<\/strong>: A defini\u00e7\u00e3o de Pensamento Computacional \u00e9 um conceito em constru\u00e7\u00e3o. Diversos autores definem o conceito sob diferentes perspectivas, o que resulta em pr\u00e1ticas mais voltadas \u00e0 programa\u00e7\u00e3o, \u00e0 resolu\u00e7\u00e3o de problemas, ou centradas em outros conceitos da Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o. A partir dessa variedade de defini\u00e7\u00f5es e pr\u00e1ticas, esta proposta de tese visa identificar as contribui\u00e7\u00f5es dos elementos do Pensamento Computacional, a partir da resolu\u00e7\u00e3o de problemas matem\u00e1ticos, para promover processos de abstra\u00e7\u00e3o reflexionante em professores de Matem\u00e1tica. A teoria da abstra\u00e7\u00e3o reflexionante de Piaget, juntamente com as ideias construcionistas de Papert formar\u00e3o o aporte te\u00f3rico para analisar os dados com foco nas poss\u00edveis abstra\u00e7\u00f5es provocadas durante as atividades. Os dados ser\u00e3o produzidos em duas fases, a fase um, como um experimento inicial de testagem do material e a fase dois, como foco principal de an\u00e1lise. Na fase dois, cinco professores de matem\u00e1tica dos anos finais do ensino fundamental participar\u00e3o de uma forma\u00e7\u00e3o composta por sete encontros virtuais individuais com a pesquisadora e um encontro coletivo de compartilhamento de projetos. A cada encontro os participantes ser\u00e3o desafiados a resolver problemas matem\u00e1ticos com o aux\u00edlio da constru\u00e7\u00e3o de algoritmos desplugados e\/ou no software Scratch. Durante a realiza\u00e7\u00e3o das atividades a pesquisadora visa acompanhar as percep\u00e7\u00f5es do participante atrav\u00e9s da aplica\u00e7\u00e3o do m\u00e9todo cl\u00ednico de Piaget. Diante dos dados coletados na fase um identifica-se que, mesmo em sujeitos com patamares mais elevados de abstra\u00e7\u00f5es matem\u00e1ticas, os elementos do Pensamento Computacional podem servir como objetos-de-pensar-com na resolu\u00e7\u00e3o de problemas matem\u00e1ticos, contribuindo para novos processos de abstra\u00e7\u00e3o reflexionante sobre conceitos j\u00e1 constru\u00eddos e sobre a pr\u00e1tica docente.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>Palavras-chave:\u00a0<\/strong>\u00a0Abstra\u00e7\u00e3o Reflexionante. Objetos-de-pensar-com. Pensamento Computacional. Pensamento por procedimentos. Forma\u00e7\u00e3o de Professores de Matem\u00e1tica.<\/p>\r\n<p><strong>Tese homologada em<\/strong>: 16\/06\/2023<\/p>\r\n<p><strong>Tese no Lume:<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/261874\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/261874<\/a><\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autora: K\u00e1tia Coelho da Rocha Data:\u00a013\/02\/2023 Hor\u00e1rio:\u00a008:00 Local:\u00a0https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/00009591 Orientador:\u00a0Prof. Dr. Marcus Vinicius de Azevedo Basso Banca Examinadora: Prof. Dr.\u00a0Credin\u00e9 Silva de Menezes (PPGIE\/UFRGS), Prof. Dr.\u00a0Vandoir Stormowski\u00a0 (IME\/UFRGS), Prof.\u00aa Dr.\u00aa Aline Silva de Bona (IFRS\/Os\u00f3rio). Resumo: A defini\u00e7\u00e3o de Pensamento Computacional \u00e9 um conceito em constru\u00e7\u00e3o. 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