{"id":4580,"date":"2023-03-22T14:09:58","date_gmt":"2023-03-22T17:09:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?page_id=4580"},"modified":"2023-03-22T14:20:20","modified_gmt":"2023-03-22T17:20:20","slug":"lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/","title":{"rendered":"LUMILAB: Um Dashboard de Learning Analytics para Apoio a Gestores e Professores de MOOCs da Plataforma L\u00daMINA"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Autor:<\/strong>\u00a0Tony Carlos Bignardi dos Santos<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Data:&nbsp;<\/strong>05\/04\/2023<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hor\u00e1rio:&nbsp;<\/strong>13:00<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Local:<\/strong> <a href=\"https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/00044558\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/00044558<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Orientador:&nbsp;<\/strong>Prof\u00aa. Dr\u00aa. Gabriela Trindade Perry<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Banca Examinadora:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Prof.\u00aa. Dr.\u00aa&nbsp;Raquel Salcedo Gomes (PGIE),<\/li><li>Prof. Dr. Marcelo Augusto Rauh Schmitt (IFRS),<\/li><li>Prof.\u00aa Dr.\u00aa Sara Klohn (Loughborough University).<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Resumo:<\/strong>&nbsp;A capacita\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e profissional, atualmente, est\u00e1 muito atrelada \u00e0 utiliza\u00e7\u00e3o&nbsp;de ambientes virtuais de aprendizado. Al\u00e9m da educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia e da forma\u00e7\u00e3o&nbsp;semipresencial, tamb\u00e9m nesse cen\u00e1rio, destacam-se os cursos abertos e massivos&nbsp;online (Massive Open Online Courses), conhecidos como MOOCs. O monitoramento&nbsp;da aprendizagem em ambientes online ganha a cada dia solu\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas que&nbsp;visam oferecer melhorias aos processos de aprendizagem, por meio da coleta e&nbsp;processamento dos dados gerados nesses ambientes. Apesar das plataformas de&nbsp;aprendizado online capturarem uma quantidade significativa de dados, transform\u00e1-los em informa\u00e7\u00f5es e gerar conhecimento a partir deles \u00e9 ainda um desafio bastante&nbsp;ativo da recente \u00e1rea de Learning Analytics, que visa por exemplo, a organiza\u00e7\u00e3o&nbsp;desses dados, extra\u00e7\u00e3o de conhecimento e an\u00e1lises preditivas dos comportamentos&nbsp;de aprendizagem. Por isso, essa tese tem como objetivo incorporar na plataforma de&nbsp;cursos MOOCs (L\u00daMINA) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS),&nbsp;um painel de visualiza\u00e7\u00f5es de dados (Learning Analytics dashboard &#8211; LADs), que&nbsp;organize em indicadores gr\u00e1ficos, os dados de acesso, perman\u00eancia e desempenho&nbsp;dos estudantes para que os professores e gestores da plataforma possam efetuar&nbsp;ajustes mais efetivos nas configura\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas dos cursos visando a melhora&nbsp;de \u00edndices ou objetivos gerenciais espec\u00edficos. O desenvolvimento da ferramenta,&nbsp;denominada LUMILAB, ir\u00e1 considerar os principais indicadores e objetivos gerenciais&nbsp;descritos na literatura da \u00e1rea, assim como os relatados como importantes pela&nbsp;equipe do L\u00daMINA. A valida\u00e7\u00e3o da utilidade da ferramenta ser\u00e1 realizada por meio&nbsp;do acompanhamento do uso da plataforma pelos professores, seja por meio de&nbsp;registros de navega\u00e7\u00e3o (logs), seja por entrevistas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Palavras-Chave:&nbsp;<\/strong>Massive Open Online Courses; Pain\u00e9is de dados; Anal\u00edtica da&nbsp;aprendizagem<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor:\u00a0Tony Carlos Bignardi dos Santos Data:&nbsp;05\/04\/2023 Hor\u00e1rio:&nbsp;13:00 Local: https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/00044558 Orientador:&nbsp;Prof\u00aa. Dr\u00aa. Gabriela Trindade Perry Banca Examinadora:&nbsp; Prof.\u00aa. Dr.\u00aa&nbsp;Raquel Salcedo Gomes (PGIE), Prof. Dr. Marcelo Augusto Rauh Schmitt (IFRS), Prof.\u00aa Dr.\u00aa Sara Klohn (Loughborough University). Resumo:&nbsp;A capacita\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e profissional, atualmente, est\u00e1 muito atrelada \u00e0 utiliza\u00e7\u00e3o&nbsp;de ambientes virtuais de aprendizado. Al\u00e9m da educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia e &hellip;<\/p>\n<p class=\"read-more\"> <a class=\"\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/\"> <span class=\"screen-reader-text\">LUMILAB: Um Dashboard de Learning Analytics para Apoio a Gestores e Professores de MOOCs da Plataforma L\u00daMINA<\/span> Leia mais &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v17.8 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>LUMILAB: Um Dashboard de Learning Analytics para Apoio a Gestores e Professores de MOOCs da Plataforma L\u00daMINA - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"LUMILAB: Um Dashboard de Learning Analytics para Apoio a Gestores e Professores de MOOCs da Plataforma L\u00daMINA - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Autor:\u00a0Tony Carlos Bignardi dos Santos Data:&nbsp;05\/04\/2023 Hor\u00e1rio:&nbsp;13:00 Local: https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/00044558 Orientador:&nbsp;Prof\u00aa. Dr\u00aa. Gabriela Trindade Perry Banca Examinadora:&nbsp; Prof.\u00aa. Dr.\u00aa&nbsp;Raquel Salcedo Gomes (PGIE), Prof. Dr. Marcelo Augusto Rauh Schmitt (IFRS), Prof.\u00aa Dr.\u00aa Sara Klohn (Loughborough University). Resumo:&nbsp;A capacita\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e profissional, atualmente, est\u00e1 muito atrelada \u00e0 utiliza\u00e7\u00e3o&nbsp;de ambientes virtuais de aprendizado. Al\u00e9m da educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia e &hellip; LUMILAB: Um Dashboard de Learning Analytics para Apoio a Gestores e Professores de MOOCs da Plataforma L\u00daMINA Leia mais &raquo;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-03-22T17:20:20+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"2 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/\",\"name\":\"Programa de P\\u00f3s-Gradua\\u00e7\\u00e3o Inform\\u00e1tica em Educa\\u00e7\\u00e3o\",\"description\":\"O Programa de P\\u00f3s-Gradua\\u00e7\\u00e3o em Inform\\u00e1tica na Educa\\u00e7\\u00e3o (PPGIE) da UFRGS, n\\u00edvel Doutorado, atua em \\u00e1rea interdisciplinar com o objetivo principal de aplicar as tecnologias digitais na Educa\\u00e7\\u00e3o.  O PPGIE tem como objetivo geral propiciar estudos aprofundados na \\u00e1rea de Inform\\u00e1tica na Educa\\u00e7\\u00e3o, formando, prioritariamente, pessoal de alto n\\u00edvel para o exerc\\u00edcio das atividades de pesquisa, ensino e extens\\u00e3o.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/#webpage\",\"url\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/\",\"name\":\"LUMILAB: Um Dashboard de Learning Analytics para Apoio a Gestores e Professores de MOOCs da Plataforma L\\u00daMINA - Programa de P\\u00f3s-Gradua\\u00e7\\u00e3o Inform\\u00e1tica em Educa\\u00e7\\u00e3o\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website\"},\"datePublished\":\"2023-03-22T17:09:58+00:00\",\"dateModified\":\"2023-03-22T17:20:20+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"P\\u00e1gina Inicial\",\"item\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"LUMILAB: Um Dashboard de Learning Analytics para Apoio a Gestores e Professores de MOOCs da Plataforma L\\u00daMINA\"}]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"LUMILAB: Um Dashboard de Learning Analytics para Apoio a Gestores e Professores de MOOCs da Plataforma L\u00daMINA - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"LUMILAB: Um Dashboard de Learning Analytics para Apoio a Gestores e Professores de MOOCs da Plataforma L\u00daMINA - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","og_description":"Autor:\u00a0Tony Carlos Bignardi dos Santos Data:&nbsp;05\/04\/2023 Hor\u00e1rio:&nbsp;13:00 Local: https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/00044558 Orientador:&nbsp;Prof\u00aa. Dr\u00aa. Gabriela Trindade Perry Banca Examinadora:&nbsp; Prof.\u00aa. Dr.\u00aa&nbsp;Raquel Salcedo Gomes (PGIE), Prof. Dr. Marcelo Augusto Rauh Schmitt (IFRS), Prof.\u00aa Dr.\u00aa Sara Klohn (Loughborough University). Resumo:&nbsp;A capacita\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e profissional, atualmente, est\u00e1 muito atrelada \u00e0 utiliza\u00e7\u00e3o&nbsp;de ambientes virtuais de aprendizado. Al\u00e9m da educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia e &hellip; LUMILAB: Um Dashboard de Learning Analytics para Apoio a Gestores e Professores de MOOCs da Plataforma L\u00daMINA Leia mais &raquo;","og_url":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/","og_site_name":"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","article_modified_time":"2023-03-22T17:20:20+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. tempo de leitura":"2 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website","url":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/","name":"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","description":"O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o (PPGIE) da UFRGS, n\u00edvel Doutorado, atua em \u00e1rea interdisciplinar com o objetivo principal de aplicar as tecnologias digitais na Educa\u00e7\u00e3o.  O PPGIE tem como objetivo geral propiciar estudos aprofundados na \u00e1rea de Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o, formando, prioritariamente, pessoal de alto n\u00edvel para o exerc\u00edcio das atividades de pesquisa, ensino e extens\u00e3o.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/#webpage","url":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/","name":"LUMILAB: Um Dashboard de Learning Analytics para Apoio a Gestores e Professores de MOOCs da Plataforma L\u00daMINA - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website"},"datePublished":"2023-03-22T17:09:58+00:00","dateModified":"2023-03-22T17:20:20+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/lumilab-um-dashboard-de-learning-analytics-para-apoio-a-gestores-e-professores-de-moocs-da-plataforma-lumina\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"P\u00e1gina Inicial","item":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"LUMILAB: Um Dashboard de Learning Analytics para Apoio a Gestores e Professores de MOOCs da Plataforma L\u00daMINA"}]}]}},"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"depicter-thumbnail":false},"uagb_author_info":{"display_name":"gerente","author_link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/author\/gerente\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Autor:\u00a0Tony Carlos Bignardi dos Santos Data:&nbsp;05\/04\/2023 Hor\u00e1rio:&nbsp;13:00 Local: https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/00044558 Orientador:&nbsp;Prof\u00aa. Dr\u00aa. Gabriela Trindade Perry Banca Examinadora:&nbsp; Prof.\u00aa. Dr.\u00aa&nbsp;Raquel Salcedo Gomes (PGIE), Prof. Dr. Marcelo Augusto Rauh Schmitt (IFRS), Prof.\u00aa Dr.\u00aa Sara Klohn (Loughborough University). Resumo:&nbsp;A capacita\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e profissional, atualmente, est\u00e1 muito atrelada \u00e0 utiliza\u00e7\u00e3o&nbsp;de ambientes virtuais de aprendizado. Al\u00e9m da educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia e&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4580"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4580"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4580\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4587,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4580\/revisions\/4587"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4580"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}