{"id":4833,"date":"2023-04-14T10:29:07","date_gmt":"2023-04-14T13:29:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?page_id=4833"},"modified":"2023-04-14T10:29:09","modified_gmt":"2023-04-14T13:29:09","slug":"pie00021-seminario-avancado-aspectos-teoricos-e-metodologicos-da-pesquisa-em-arquiteturas-pedagogicas-iii","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00021-seminario-avancado-aspectos-teoricos-e-metodologicos-da-pesquisa-em-arquiteturas-pedagogicas-iii\/","title":{"rendered":"PIE00021 \u2013 Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado &#8211; Aspectos Te\u00f3ricos e Metodol\u00f3gicos da Pesquisa em Arquiteturas Pedag\u00f3gicas III"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Linha de Pesquisa:<\/strong>&nbsp;Interfaces Digitais em Educa\u00e7\u00e3o, Arte, Linguagem e Cogni\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Turma:<\/strong>\u00a0CM (Credin\u00e9 Menezes)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>C\u00f3digo da Disciplina:<\/strong>&nbsp;PIE00021 \u2013 Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado<\/p>\n\n\n\n<p><strong>T\u00edtulo da Disciplina:\u00a0<\/strong>Aspectos Te\u00f3ricos e Metodol\u00f3gicos da Pesquisa em Arquiteturas Pedag\u00f3gicas III<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Professora Respons\u00e1vel:<\/strong>&nbsp;Credin\u00e9 Silva de Menezes<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Disciplina destinada a:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Orientandos PGIE: 07 vagas<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Dia da semana:<\/strong>\u00a0Sextas-feiras\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hor\u00e1rio:<\/strong>\u00a009:00 \u2013 12:00<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cr\u00e9ditos:<\/strong>\u00a03<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Carga-hor\u00e1ria:\u00a0<\/strong>45h<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Data de in\u00edcio da disciplina (primeira aula):<\/strong>&nbsp;24\/05\/2023<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Data de t\u00e9rmino da disciplina (\u00faltima aula):<\/strong>\u00a015\/09\/2023<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Local:<\/strong>&nbsp;Mconf<\/p>\n\n\n\n<p><strong>S\u00famula\/ementa:<\/strong>\u00a0Suporte Computacional na media\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o das aprendizagens no contexto das Arquiteturas Pedag\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivos:<\/strong>\u00a0<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Aprofundar a fundamenta\u00e7\u00e3o sobre estrat\u00e9gias para implementar arquiteturas pedag\u00f3gicas;<\/li><li>Identificar possibilidades de uso da Intelig\u00eancia Artificial nos processos de media\u00e7\u00e3o nas arquiteturas pedag\u00f3gicas;<\/li><li>Discutir o uso de diferentes m\u00eddias no processo de intera\u00e7\u00e3o dos estudantes com seus objetos de estudo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Programa (conte\u00fado):\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Suporte computacional para intera\u00e7\u00e3o como objetos de estudo;<\/li><li>Suporte computacional para o registro e recupera\u00e7\u00e3o de dados em arquiteturas complexas;<\/li><li>Suporte b\u00e1sico para intera\u00e7\u00e3o e media\u00e7\u00e3o nas arquiteturas pedag\u00f3gicas;<\/li><li>Ferramentas computacionais para an\u00e1lise de dados.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>M\u00e9todo de trabalho (principais atividades):&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Leituras e discuss\u00e3o de textos;<\/li><li>An\u00e1lise de Propostas de suporte computacional em Arquiteturas Pedag\u00f3gicas de trabalhos correlatos;<\/li><li>Apresenta\u00e7\u00e3o e analise das pesquisas dos participantes do semin\u00e1rio;<\/li><li>Produ\u00e7\u00e3o de relat\u00f3rios individuais com revis\u00e3o por pares sobre as pesquisas apresentadas.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Procedimentos e\/ou crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Contribui\u00e7\u00f5es dos participantes com respeito aos projetos apresentados;<\/li><li>Produ\u00e7\u00e3o individual dos projetos de pesquisas dos participantes;<\/li><li>Produ\u00e7\u00e3o de Propostas de ambientes computacionais para aplica\u00e7\u00e3o de Arquiteturas Pedag\u00f3gicas.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Bibliografia recomendada:\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>CARVALHO, Marie Jane Soares; NEVADO, R. A.; MENEZES, Credin\u00e9 Silva de. Arquiteturas pedag\u00f3gicas para a educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia. In: Rosane Arag\u00f3n de Nevado; Marie Jane Soares Carvalho, Credin\u00e9 Silva de Menezes. (Org). Aprendizagem em rede na Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia: Estudos e Recursos para Forma\u00e7\u00e3o de Professores. Porto Alegre: Ricardo Lenz Editor, 2007, v. 1, p. 35-52.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Menezes, C.S.; Castro-jr, A.N., Arag\u00f3n, R. Arquiteturas Pedag\u00f3gicas para Aprendizagem em Rede; Comiss\u00e3o Especial de Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o; 2020. Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/ieducacao.ceie-br.org\/arquiteturas-pedagogicas\/\">https:\/\/ieducacao.ceie-br.org\/arquiteturas-pedagogicas\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Cloke. Kenneth; Mediation, Artificial Intelligence and ChatGPT, 2023.<\/p>\n\n\n\n<p>Dispon\u00edvel em <a href=\"https:\/\/mediate.com\/mediation-artificial-intelligence-and-chatgpt\/\">https:\/\/mediate.com\/mediation-artificial-intelligence-and-chatgpt\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Farrell,T.,&nbsp; Alaniand, H.,&nbsp; Mikroyannidi, A. &nbsp;Mediating learning with learning analytics technology:guidelines for practice, 2022.<\/p>\n\n\n\n<p>Disponivel em: <a href=\"https:\/\/www.tandfonline.com\/doi\/full\/10.1080\/13562517.2022.2067745\">https:\/\/www.tandfonline.com\/doi\/full\/10.1080\/13562517.2022.2067745<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Alves, D\u00e1fni,&nbsp; Figueiredo Filho, Dalson.&nbsp; Henrique, Anderson.&nbsp; O Poderoso NVivo: uma introdu\u00e7\u00e3o a partir da an\u00e1lise de conte\u00fado, Revista Pol\u00edtica Hoje &#8211; 2a Edi\u00e7\u00e3o &#8211; Volume 24 &#8211; p. 119-134. 2015.<\/p>\n\n\n\n<p>Disponivel em: <a href=\"https:\/\/periodicos.ufpe.br\/revistas\/politicahoje\/article\/view\/3717\/3019\">https:\/\/periodicos.ufpe.br\/revistas\/politicahoje\/article\/view\/3717\/3019<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>PIAGET, J.&nbsp; A Tomada de consci\u00eancia. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1977. PIAGET, J. Fazer e compreender. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1978.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Linha de Pesquisa:&nbsp;Interfaces Digitais em Educa\u00e7\u00e3o, Arte, Linguagem e Cogni\u00e7\u00e3o Turma:\u00a0CM (Credin\u00e9 Menezes) C\u00f3digo da Disciplina:&nbsp;PIE00021 \u2013 Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado T\u00edtulo da Disciplina:\u00a0Aspectos Te\u00f3ricos e Metodol\u00f3gicos da Pesquisa em Arquiteturas Pedag\u00f3gicas III Professora Respons\u00e1vel:&nbsp;Credin\u00e9 Silva de Menezes Disciplina destinada a: Orientandos PGIE: 07 vagas Dia da semana:\u00a0Sextas-feiras\u00a0 Hor\u00e1rio:\u00a009:00 \u2013 12:00 Cr\u00e9ditos:\u00a03 Carga-hor\u00e1ria:\u00a045h Data de in\u00edcio da &hellip;<\/p>\n<p class=\"read-more\"> <a class=\"\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00021-seminario-avancado-aspectos-teoricos-e-metodologicos-da-pesquisa-em-arquiteturas-pedagogicas-iii\/\"> <span class=\"screen-reader-text\">PIE00021 \u2013 Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado &#8211; Aspectos Te\u00f3ricos e Metodol\u00f3gicos da Pesquisa em Arquiteturas Pedag\u00f3gicas III<\/span> Leia mais &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v17.8 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>PIE00021 \u2013 Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado - Aspectos Te\u00f3ricos e Metodol\u00f3gicos da Pesquisa em Arquiteturas Pedag\u00f3gicas III - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00021-seminario-avancado-aspectos-teoricos-e-metodologicos-da-pesquisa-em-arquiteturas-pedagogicas-iii\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"PIE00021 \u2013 Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado - Aspectos Te\u00f3ricos e Metodol\u00f3gicos da Pesquisa em Arquiteturas Pedag\u00f3gicas III - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Linha de Pesquisa:&nbsp;Interfaces Digitais em Educa\u00e7\u00e3o, Arte, Linguagem e Cogni\u00e7\u00e3o Turma:\u00a0CM (Credin\u00e9 Menezes) C\u00f3digo da Disciplina:&nbsp;PIE00021 \u2013 Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado T\u00edtulo da Disciplina:\u00a0Aspectos Te\u00f3ricos e Metodol\u00f3gicos da Pesquisa em Arquiteturas Pedag\u00f3gicas III Professora Respons\u00e1vel:&nbsp;Credin\u00e9 Silva de Menezes Disciplina destinada a: Orientandos PGIE: 07 vagas Dia da semana:\u00a0Sextas-feiras\u00a0 Hor\u00e1rio:\u00a009:00 \u2013 12:00 Cr\u00e9ditos:\u00a03 Carga-hor\u00e1ria:\u00a045h Data de in\u00edcio da &hellip; PIE00021 \u2013 Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado &#8211; Aspectos Te\u00f3ricos e Metodol\u00f3gicos da Pesquisa em Arquiteturas Pedag\u00f3gicas III Leia mais &raquo;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00021-seminario-avancado-aspectos-teoricos-e-metodologicos-da-pesquisa-em-arquiteturas-pedagogicas-iii\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-04-14T13:29:09+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"3 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/\",\"name\":\"Programa de P\\u00f3s-Gradua\\u00e7\\u00e3o Inform\\u00e1tica em Educa\\u00e7\\u00e3o\",\"description\":\"O Programa de P\\u00f3s-Gradua\\u00e7\\u00e3o em Inform\\u00e1tica na Educa\\u00e7\\u00e3o (PPGIE) da UFRGS, n\\u00edvel Doutorado, atua em \\u00e1rea interdisciplinar com o objetivo principal de aplicar as tecnologias digitais na Educa\\u00e7\\u00e3o.  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