{"id":8398,"date":"2024-10-07T14:05:08","date_gmt":"2024-10-07T17:05:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?p=8398"},"modified":"2024-10-07T14:05:11","modified_gmt":"2024-10-07T17:05:11","slug":"expandindo-horizontes-educacao-remota-e-inovacao-em-matematica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/expandindo-horizontes-educacao-remota-e-inovacao-em-matematica\/","title":{"rendered":"Expandindo Horizontes: Educa\u00e7\u00e3o Remota e Inova\u00e7\u00e3o em Matem\u00e1tica"},"content":{"rendered":"\n<p>Relato da discente do PGIE, Maria Luiza Recena Menezes, sobre sua experi\u00eancia com a bolsa PRINT, em Berlim:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:auto 48%\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" width=\"480\" height=\"640\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/ml-2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8401 size-full\" srcset=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/ml-2.jpg 480w, https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/ml-2-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/ml-2-200x267.jpg 200w\" sizes=\"(max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">Em agosto deste ano, tive a oportunidade incr\u00edvel de viajar para Berlim com uma bolsa PRINT da UFRGS, onde participei do workshop \"Desenvolvimento de Jogos e Aplicativos Educacionais Online\", organizado pela Mathe im Leben gGmbH. Foi uma experi\u00eancia inspiradora que abriu novas portas para repensar como podemos tornar a educa\u00e7\u00e3o mais acess\u00edvel, especialmente em \u00e1reas remotas ou em regi\u00f5es que enfrentam desafios, como o Rio Grande do Sul, onde muitas escolas foram afetadas pelas enchentes recentes.<br>Durante o workshop, colaborei de perto com Robert W\u00f6stenfeld e Stephanie Schiemann. Juntos, discutimos abordagens inovadoras para o design de aplicativos educacionais e como criar ferramentas escal\u00e1veis que alcancem estudantes, independentemente de sua localiza\u00e7\u00e3o. Essas discuss\u00f5es foram extremamente relevantes para o contexto brasileiro, onde o aprendizado remoto \u00e9 crucial para garantir a continuidade da educa\u00e7\u00e3o em \u00e1reas de dif\u00edcil acesso.<br>Al\u00e9m disso, participei da confer\u00eancia MATRIX \u00d7 IMAGINARY em Les Diablerets, na Su\u00ed\u00e7a, onde tive o privil\u00e9gio de conhecer C\u00e9dric Villani, renomado matem\u00e1tico e vencedor da Medalha Fields. Durante a confer\u00eancia, conectei-me com educadores e pesquisadores do mundo todo para explorar novas tecnologias e estrat\u00e9gias para o ensino da matem\u00e1tica. O foco foi em como tornar o aprendizado mais envolvente e acess\u00edvel para todos os alunos, independentemente de suas circunst\u00e2ncias. Durante toda a viagem, a import\u00e2ncia de criar solu\u00e7\u00f5es educacionais flex\u00edveis e eficazes para garantir o acesso ao aprendizado, mesmo em condi\u00e7\u00f5es adversas, foi um tema central em muitos dos debates e trocas de experi\u00eancias.<br>Essa viagem foi uma experi\u00eancia enriquecedora de aprendizado e networking, e estou empolgada para aplicar essas novas ideias e ferramentas no contexto educacional do Brasil, ajudando a criar solu\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o remota que possam alcan\u00e7ar comunidades isoladas, promover a inclus\u00e3o e fornecer acessibilidade a todos.<\/pre>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Relato da discente do PGIE, Maria Luiza Recena Menezes, sobre sua experi\u00eancia com a bolsa PRINT, em Berlim: Em agosto deste ano, tive a oportunidade incr\u00edvel de viajar para Berlim com uma bolsa PRINT da UFRGS, onde participei do workshop &#8220;Desenvolvimento de Jogos e Aplicativos Educacionais Online&#8221;, organizado pela Mathe im Leben gGmbH. 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