{"id":5631,"date":"2022-06-14T11:54:34","date_gmt":"2022-06-14T14:54:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgletras\/?page_id=5631"},"modified":"2025-02-12T13:54:16","modified_gmt":"2025-02-12T16:54:16","slug":"dissertacoes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgletras\/dissertacoes\/","title":{"rendered":"DISSERTA\u00c7\u00d5ES"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"5631\" class=\"elementor elementor-5631\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1f595d5 elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"1f595d5\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-ca2538c\" data-id=\"ca2538c\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-023dea1 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"023dea1\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>As Disserta\u00e7\u00f5es que foram defendidas desde 2005 est\u00e3o dispon\u00edveis a partir de seu t\u00edtulo, autor e link de download pelo Lume. Basta clicar no ano escolhido.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-39769bd elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"39769bd\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6021\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6021\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2024<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6021\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6021\"><p><strong>Barros, Lorenzo de Carpena Ferreira Corr\u00eaa de<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/274372\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Verdade e justi\u00e7a em \u201cDom Quixote\u201d : a hermen\u00eautica do justo \u201cen un lugar de la Mancha\u201d<\/a><\/p><p><strong>Barros, Rafaella da Silva<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277583\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Uma janela para o extraordin\u00e1rio : um estudo da experi\u00eancia est\u00e9tica liter\u00e1ria a partir das janelas de leitura na Odisseia<\/a><\/p><p><strong>Bem, Tiago Irigaray de<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277542\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">O estigma da m\u00e1 esposa : a insubordina\u00e7\u00e3o de Clitemnestra\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Benvenuto, Nathan Queiroz dos Santos<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/280546\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">O curr\u00edculo e as compet\u00eancias para a forma\u00e7\u00e3o inicial de professores de portugu\u00eas como l\u00edngua estrangeira<\/a><\/p><p><strong>Boaventura, Josiane Dorneles<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/281885\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">&#8220;Meu cabelo, minha identidade&#8221; : constru\u00e7\u00e3o colaborativa de uma unidade did\u00e1tica transl\u00edngue para a educa\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais no ensino de ingl\u00eas na escola b\u00e1sica<\/a><\/p><p><strong>Britto, Fl\u00e1via Miranda de<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277363\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Avalia\u00e7\u00e3o do conhecimento lexical da Libras de crian\u00e7as surdas com in\u00edcio da aquisi\u00e7\u00e3o da Libras (L1) antes de 4 anos (precoce) e ap\u00f3s 4 anos (tardio)<\/a><\/p><p><strong>Candido, Fernando Cesarino de<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277341\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Beckett e Kant : nos sil\u00eancios da raz\u00e3o pura<\/a><\/p><p><strong>Castiglioni, Joise Ana\u00ed Corrent<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/278727\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Direitos humanos desde el fog\u00f3n de una casa de putas williche<\/a><\/p><p><strong>Divino, Luiza Sarmento<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/282481\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Contribui\u00e7\u00f5es da lingu\u00edstica de corpus para a defini\u00e7\u00e3o de n\u00edveis de profici\u00eancia escrita no exame Celpe-Bras<\/a><\/p><p><strong>Giacomin, Patr\u00edcia Richter<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/280811\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Leituras do c\u00e1rcere, palavras libertas : a remi\u00e7\u00e3o de pena pela leitura em dois pres\u00eddios femininos do RS<\/a><\/p><p><strong>Hoerlle, Sara Tha\u00eds<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277594\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ondas sem\u00e2nticas na constru\u00e7\u00e3o do conhecimento acad\u00eamico : uma an\u00e1lise de textos inicii de graduandos<\/a><\/p><p><strong>Leal, Gabriela Milani<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/284844\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Leopardo<\/a><\/p><p><strong>Lima, Karoline Gon\u00e7alves de<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/278631\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Olhos d\u2019\u00e1gua e insubmissas l\u00e1grimas de mulheres : uma an\u00e1lise sobre as personagens evaristianas sob a perspectiva te\u00f3rico-cr\u00edtica feminista<\/a><\/p><p><strong>Magagnin, Kelvin Pereira<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/281474\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Treinamento perceptual por aplicativo de pron\u00fancia : uma an\u00e1lise dos efeitos das pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas online nas produ\u00e7\u00f5es de aprendizes brasileiros de ingl\u00eas<\/a><\/p><p><strong>Mello, Amanda Timmen<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/283189\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Diacronia do contato alem\u00e3o-portugu\u00eas : a apropria\u00e7\u00e3o do portugu\u00eas em cartas privadas do contexto de imigra\u00e7\u00e3o alem\u00e3 no Brasil<\/a><\/p><p><strong>Melo, Juliana da Silva de<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/281811\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">O uso da segunda l\u00edngua como meio de diminui\u00e7\u00e3o de emo\u00e7\u00f5es em bil\u00edngues falantes de portugu\u00eas brasileiro como L1 e ingl\u00eas como L2<\/a><\/p><p><strong>Moro, Daniela<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/283571\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ideologias de linguagem, repert\u00f3rios lingu\u00edsticos e categoriza\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais em um munic\u00edpio do sul do Brasil : interesses em disputa no exame de discursos sobre l\u00ednguas amea\u00e7adas<\/a><\/p><p><strong>Navarro, Noelia Bel\u00e9n<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/278635\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Constru\u00e7\u00f5es discursivas do n\u00f3s e dos outros no Romance de Alexandre : conforma\u00e7\u00e3o de uma ret\u00f3rica da alteridade<\/a><\/p><p><strong>Oliveira, Eduardo Spieler de<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/280755\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Entre fronteiras e identidades : a escrita po\u00e9tica-dram\u00e1tica de Yoko Tawada nas literaturas do mundo<\/a><\/p><p><strong>Oliveira, Fl\u00e1via Dall Agnol de<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277362\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">No limiar entre o corpo e a lei : o aborto nos contos de Concei\u00e7\u00e3o Evaristo e Samanta Schweblin<\/a><\/p><p><strong>Oliveira, Gabrielle Toson de<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277372\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Entrela\u00e7ando hist\u00f3rias : as vozes narrativas em Mes quatre femmes, de Gis\u00e8le Pineau<\/a><\/p><p><strong>Palma, Iuri Oscar<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/278640\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Breve hist\u00f3ria da m\u00fasica popular l\u00e9sbica brasileira<\/a><\/p><p><strong>Pereira, Gisele da Costa Lipimam<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/283148\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Notas de rodap\u00e9 s\u00e3o importantes : tradu\u00e7\u00e3o comentada de textos da cultura Chamorro<\/a><\/p><p><strong>P\u00e9rez, Elizabeth George Cornejo<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277349\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Representaci\u00f3n de la masculinidad en Gabriela, cravo e canela de Jorge Amado<\/a><\/p><p><strong>Pinto, Nat\u00e1lia Antunes<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/281499\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">As express\u00f5es idiom\u00e1ticas em espanhol : proposta de atividades para a sensibiliza\u00e7\u00e3o de alunos da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos<\/a><\/p><p><strong>Riter, Carolina da Silveira<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/273814\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Um, dois, tr\u00eas : sobre o aspecto trino do significante<\/a><\/p><p><strong>Ritzel, J\u00falio Arnhold<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/278715\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">A rela\u00e7\u00e3o entre o falante e a(s) l\u00edngua(s) em coment\u00e1rio escrito : um estudo antropol\u00f3gico-enunciativo<\/a><\/p><p><strong>Roque, Ver\u00f4nica Fagundes<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/284062\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Uma an\u00e1lise discursiva de formula\u00e7\u00f5es jornal\u00edsticas : corpos criminosos e corpos inocentes<\/a><\/p><p><strong>Rosa, Gustavo Gon\u00e7alves da<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/278707\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Meu luto escrito : um estudo sobre morte, monstros e o limiar da exist\u00eancia<\/a><\/p><p><strong>S\u00e1nchez Pranao, Camilo Josue<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/280411\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Internationalisation of higher education : the language profile of international researchers in brazilian academic production<\/a><\/p><p><strong>Santos, Eloah Id\u00e9lia Kegler dos<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277258\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">O universo em caprichoso ziguezague, por Jo\u00e3o Sim\u00f5es Lopes Neto<\/a><\/p><p><strong>Schabbach, Giulia Rotava<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277354\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Focus, openness and reader addresses in Jane Eyre and Villette : a study of narrative strategies<\/a><\/p><p><strong>Silva, Rafael da<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/280588\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cultura marginal, viol\u00eancia, antropofagia : o teatro de Julio Zanotta Vieira nos anos 1978-80<\/a><\/p><p><strong>Silva, Raquel Melo<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277535\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">O comportamento da lateral p\u00f3s-voc\u00e1lica no portugu\u00eas de fronteira de Jaguar\u00e3o\/RS<\/a><\/p><p><strong>Silveira, Nat\u00e1lia Pacheco<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/281512\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">I-witness : autobiography and fiction in Margaret Atwood\u2019s Cat\u2019s eye<\/a><\/p><p><strong>Silveira, William Dias<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277499\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Proposta de gloss\u00e1rio de educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica libras-portugu\u00eas<\/a><\/p><p><strong>Vales, Lucila dos Santos<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/281500\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Um olhar para as narrativas infantis de crian\u00e7as surdas de escolas bil\u00edngues a partir da teoria dial\u00f3gico-discursiva bakhtiniana<\/a><\/p><p><strong>Vieira, Dienifer Feij\u00f3<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/281500\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">The representation of the archfiend in William Hjortsberg\u2019s Falling Angel<\/a><\/p><p><strong>Zitto, Bruno Costa<\/strong> <br \/><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277532\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Registro dos fatos ancestrais : um projeto translingual de tradu\u00e7\u00e3o para o Kojiki<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6022\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6022\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2023<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6022\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6022\"><p><strong>Adeyanju, Jesutofunmi Faith\u00a0<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/278700\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Investigating the rhetorical move structure in english abstracts published in international and brazil journal in the field of applied linguistics<\/a><\/p><p><strong>Andrade, Raquel Horvath de<\/strong>\u00a0<\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/274439\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instru\u00e7\u00e3o expl\u00edcita de pron\u00fancia em portugu\u00eas como l\u00edngua adicional para hispanofalantes : efeitos na produ\u00e7\u00e3o e na inteligibilidade local de \/s\/ e \/z\/\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Augusto, Ronald\u00a0<\/strong><\/p><p>Transfigura\u00e7\u00e3o e transgress\u00e3o do conceito de literatura Negra : a conquista da inven\u00e7\u00e3o na poesia de Eliane Marques e Marcelo Ariel<\/p><p><strong>Batista, Vit\u00f3ria Geller\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/257839\">As coloca\u00e7\u00f5eas Verbo+Nome no Ensino de Espanhol como L\u00edngua Estrangeira (ELE) : an\u00e1lise da cole\u00e7\u00e3o Cercan\u00eda Joven (2016) e proposta de exerc\u00edcios complementares Porto Alegre\u00a02023\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Barp, Guilherme\u00a0<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/258945\">Os contos esquecidos de J\u00falia Lopes de Almeida : resgate e edi\u00e7\u00e3o atualizada\u00a0 <\/a><\/p><p><strong>Bernardino, Daniela da Silveira\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/274571\">Identifica\u00e7\u00e3o das vogais [i-\u026a] do ingl\u00eas por falantes bil\u00edngues (portugu\u00eas\/ingl\u00eas) e tril\u00edngues (portugu\u00eas\/ingl\u00eas\/espanhol)\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Bitencourt, Isadora Annes\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/263261\">Um olhar bakhtiniano sobre a constru\u00e7\u00e3o vocal de pessoas com diversidade de g\u00eanero<\/a><\/p><p><strong>Borges, Matheus Medeiros\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/271653\">Frankito em chamas<\/a><\/p><p><strong>Cardoso, Jos\u00e9 Fernando\u00a0<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/263730\">O oprimido fala, o opressor se revela : Oumarou Ganda pelas lentes de Jean Rouch, Theodorico Bezerra sob o olhar de Eduardo Coutinho\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Cavion, Elaine Pasquali\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/259837\">A imagina\u00e7\u00e3o e a palavra : leitura sob a perspectiva da po\u00e9tica de Gaston Bachelard\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Cerioli, Amanda de Campos\u00a0<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/262296\">A multiplicidade da voz negra : contexto feminino nos romances Niketche e As Alegrias da Maternidade\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Chist\u00e9, Marcela Zaccaro\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/257979\">Shaping the statue : three moments in the critical reception of wuthering heights\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Costa, Lucas Neves\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/258007\">Da possibilidade de l\u00edngua \u00e0 l\u00edngua : contribui\u00e7\u00f5es enunciativas para o ensino de latim\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Cury, Larissa da Silva\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/278608\">Working memory\/short-term memory and reading in bilingual kin-dergarten, elementary and middle school children: a systematic review based on the prisma method\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Dias, Cec\u00edlia Fischer\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/262279\">&#8220;Buenos d\u00edas, mi reina&#8221; : entidades narratol\u00f3gicas, espangl\u00eas e tradu\u00e7\u00e3o em Fiebre Tropical, de Juli\u00e1n Delgado Lopera\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Dill, Luis Fernando Barbosa\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/280541\">Literaturas ind\u00edgenas : retomadas materiais e imateriais na era do antropoceno\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Dolejal, Kelen Munari\u00a0<\/strong><\/p><p>Tradu\u00e7\u00e3o da Libras para o portugu\u00eas brasileiro oral em videoaulas gravadas : uma an\u00e1lise do processo tradut\u00f3rio\u00a0<\/p><p><strong>Esteves, Francine Facchin\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/258591\">Defini\u00e7\u00f5es acess\u00edveis : por uma linguagem simples em cuidades paliativos\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Einsfeld, Renata\u00a0<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/259187\">Sequ\u00eancia did\u00e1tica : um deslocamento aos pressupostos de Benveniste\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Fernandes, Vitor\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/265997\">Horrifically ambiguous : a formal analysis of ambiguating cinematography and narrative elements in Absentia (2011), Hereditary (2018), and The Lodge (2019)\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Fidler, Frederico\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/272046\">Sobre os deuses e o mundo, por Sal\u00fastio Fil\u00f3sofo : introdu\u00e7\u00e3o, tradu\u00e7\u00e3o e notas\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Freitas, Ismael Cunha\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/265995\">A verossimilhan\u00e7a \u00e9 toda a verdade : uma leitura de S\u00e3o Bernardo, de Graciliano Ramos\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Garcia, Lucas Zafalon\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/258453\">O gozo gauche : a po\u00e9tica do desencontro de Carlos Drummond de Andrade e O Amor Natural (1992)\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Giacomolli, Diorgi\u00a0<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/258462\">The devil in our hearts : a study of how evil is passed on in Stephen King&#8217;s Carrie\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Gueiral, Mariana Borda Anderson\u00a0<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/271658\">A po\u00e9tica feminista de Lucille Clifton : mem\u00f3ria, resist\u00eancia e celebra\u00e7\u00e3o\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Jung, Nat\u00e1lia Oliveira\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/271000\">Divisor : um romance e o relato de seu percurso criativo\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Klein, Ana Em\u00edlia\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/263751\">O desvario realista de A lua vem da \u00c1sia\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Klipel, Renata de Oliveira\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/258571\">A terceira metade, de Ruy Duarte de Carvalho : lugar entre fronteiras e poss\u00edveis reencantamentos\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Lazzery , Natally Lauthart<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/271948\">\u00a0 An\u00e1lise lingu\u00edstica no livro did\u00e1tico de portugu\u00eas : h\u00e1 espa\u00e7o para a centralidade do texto?\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Macedo, Luiz Filipe Oliveira de\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/278604\">Contextos licenciadores de sujeito nulo em podcasts\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Maragno, Luiza Soares\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/262300\">A intersubjetividade e a refer\u00eancia nos artigos de opini\u00e3o vencedores das Olimp\u00edadas de L\u00edngua Portuguesa 2016 e 2019\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Martins, Montserrat Ant\u00f4nio de Vasconcellos\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277597\">A oralidade e a linguagem popular em Macuna\u00edma e em Grande Sert\u00e3o: Veredas\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Martins, Nath\u00e1lia da Silveira\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/263220\">Hist\u00f3ria, tradu\u00e7\u00e3o e literatura : uma cr\u00f4nica do Jap\u00e3o moderno\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Mayer, Bianca Raupp\u00a0<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277549\">Varia\u00e7\u00f5es sobre a Saudade (2021) : a n\u00e3o originalidade e a poesia p\u00f3s-tudo de Patr\u00edcia Lino<\/a><\/p><p><strong>Moraes, Vin\u00edcius de\u00a0<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/265204\">Remidia\u00e7\u00e3o de lendas para m\u00eddias videointerativas : Hades e sua reconstru\u00e7\u00e3o da mitologia grega em uma narrativa videointerativa\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Moura, Matheus Fernandes Zoch de\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/259644\">O percurso individual de estudantes de ingl\u00eas na escola privada : um di\u00e1logo entre aprendizagem e bagagem de vida\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Nicoletti, Thales Pantaleoni\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/259958\">Humanidades digitais : mapas e gr\u00e1ficos sobre o romance brasileiro do s\u00e9culo XIX\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Oliveira, Arthur Marques de\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/261772\">L\u00edngua(gem), sociedade e cultura : um estudo enunciativo antropol\u00f3gico sobre a pessoa falante e a linguagem neutra\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Oliveira, Giovana Silva de\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/258464\">Aguap\u00e9s : uma hist\u00f3ria solarpunk\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Pais, Vit\u00f3ria Ravazio\u00a0<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/280566\">O sentimento de culpa em O complexo de Portnoy (1969), de Philip Roth\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Paranhos, Lauren Maia\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/264223\">Carlos Heitor Cony e Rodolfo Walsh : jornalismo e literatura em tempos de ditadura\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Pasqualin, Andressa Mattos\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/263216\">Vozes da periferia : a &#8220;escola do crime&#8221; em Graduado em Marginalidade e a &#8220;mulher-objeto&#8221; em Guerreira\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Passos, Aline Pereira dos\u00a0<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277561\">Effects of ambiguity and language coactivation on the production of false memories in bilinguals<\/a><\/p><p><strong>Pauletto, Juliana Kiszewski\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/264250\">A forma\u00e7\u00e3o de uma comunidade imaginada : an\u00e1lise da identidade e necropol\u00edtica em O continente\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Paulino, Renan Cabral\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/272042\">Desmantelando o carrego colonial e suas no\u00e7\u00f5es de g\u00eanero : a cosmologia iorub\u00e1 nas performances de masculinidade em compaix\u00e3o e torto arado\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Pilla, Maria\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/271683\">Onde est\u00e3o?\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Prusch, Vinicius de Oliveira\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/271995\">Narradores do neoliberalismo brasileiro : Jo\u00e3o Gilberto Noll e Luis Ruffato\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Ramos, Bianca Menegotto\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/265189\">A autenticidade e a praticidade do EF SET 50 um olhar para o contexto corporativo\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Rocha, Raul de Carvalho\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/272021\">Grimm, a l\u00edngua e a ci\u00eancia : ecos do romantismo alem\u00e3o\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Rosa, Bruno Rosa da\u00a0<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/259219\">Uma an\u00e1lise discursiva sobre resist\u00eancia do\/no corpo trans no Jornal do Nuances : Nicole, uma mulher poss\u00edvel\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Rosa, Daniel Zanchet da\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/271717\">A constru\u00e7\u00e3o de pilotos de podcast na aprendizagem de l\u00edngua alem\u00e3 e o letramento midi\u00e1tico : oralidade e tecnologia no ensino m\u00e9dio\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Rosa, Rafael Gomes\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/265328\">&#8220;N\u00e3o \u00e9 o\/a estudante que precisa se adaptar \u00e0 escola, \u00e9 a escola que precisa se adaptar ao estudante&#8221; : contribui\u00e7\u00f5es de estudos brasileiros sobre a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas inclusivas para estudantes com transtorno do espectro autista na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Saibro, Fabr\u00edcio de\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/258990\">Leitura em voz alta : voz e subjetividade\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Salgado, Bruna Miskinis\u00a0<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/259227\">We are all living in the world that is Brandy Alexander : hyperreality, beauty and monstrosity in Invisible Monsters\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Santos, Karina F\u00e1tima dos\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/272005\">A cor p\u00farpura entre os becos das mem\u00f3rias de Celie e Maria-Nova\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Segat, Giovana Lazzaretti\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/264245\">Estudos sobre confiabilidade em exames de profici\u00eancia : o processo de atribui\u00e7\u00e3o de notas e a reavalia\u00e7\u00e3o na parte escrita do Celpe-Bras\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Schimeneck, Ant\u00f4nio\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/259221\">Met\u00e1foras do leitor : presen\u00e7a da ditadura civil-militar na literatura infantojuvenil brasileira contempor\u00e2nea\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Silva, C\u00e1ssia Josiele da\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/277600\">Ciclo selvagem : negocia\u00e7\u00f5es entre po\u00e9ticas e mundos\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Silva, Fabiana Ana da\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/271647\">Contam os mais velhos : ancestralidade, oralidade e resist\u00eancia no Quilombo de Concei\u00e7\u00e3o das Crioulas \u2013 PE\/Brasil\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Silva, Peterson Luiz Oliveira da\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/257993\">Bilhete orientador : uma an\u00e1lise \u00e0 luz da lingu\u00edstica textual\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Surreaux, Pedro Perini\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/264210\">A atribui\u00e7\u00e3o de g\u00eanero gramatical a novas forma\u00e7\u00f5es em portugu\u00eas brasileiro\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Sperb, Maria Petrucci<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/278669\">A quest\u00e3o animal na trama do antropoceno : ensaios de ontologia pol\u00edtica com Jean-Christophe Bailly, Baptiste Morizot e Vinciane Despret\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Sylla, Ibrahima\u00a0<\/strong><\/p><p>O universo feminino em prisioneiras, de Drauzio Varella\u00a0<\/p><p><strong>Tavares, Vin\u00edcius da Rosa da Silva\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/268166\">&#8220;Que pa\u00eds \u00e9 esse?&#8221; : um estudo sobre o uso figurado da palavra Brasil\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Thomas, J\u00falia\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/264261\">Ensinando a escrita em italiano como l\u00edngua adicional : um olhar para o livro did\u00e1tico e para a elabora\u00e7\u00e3o de tarefas\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Vaz, Ninto Jo\u00e3o Bico\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/278667\">Subs\u00eddios e princ\u00edpios para o ensino de portugu\u00eas com base em g\u00eaneros discursivos no sistema escolar de Guin\u00e9-Bissau\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Vogel, Luana Hastenteufel\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/258054\">Liquifying Pride and Prejudice : morals, community and love in Austen and in the web series The Lizzie Bennet Diaries\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Zaniol, Vanessa\u00a0 <\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/263754\">&#8220;Acho que dessa forma a gente consegue fazer&#8221; : a forma\u00e7\u00e3o colaborativa de professores em um programa bil\u00edngue no ensino fundamental\u00a0<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6023\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6023\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2022<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6023\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6023\"><p><strong>Adriana Kerchner da\u00a0Silva<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/239010\">Os rebeldes da palavra escrita: uma leitura das escritas negras nas (auto)biografias de Juan Francisco Manzano e Esteban Montejo\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Aline Raquel\u00a0Konrath<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/249752\">Escrever na escola: a que se destina?\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Ana Laura\u00a0Horbach<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/250317\">Velhos e novos \u2018instantes de perigo\u2019: fic\u00e7\u00e3o e mem\u00f3ria em Laura Alcoba e Juli\u00e1n Fuks\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Ana Paula Marques\u00a0Barbosa<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/254832\">Varia\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica, identidade e estilo na locu\u00e7\u00e3o de r\u00e1dio: estudo de caso de uma comunicadora do sul do Brasil\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Ana Val\u00e9ria Goulart dos\u00a0Santos<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/252763\">Dos aprisionamentos sociais \u00e0 esperan\u00e7a de liberdade: uma leitura dos primeiros romances de Cassandra Rios e Thalita Coelho\u00a0<\/a><\/p><p><strong>\u00c2ngelo Chemello\u00a0Pereira<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/258432\">Porto Alegre 1935 : literatura, mapas, perspectivas\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Amelia Biesek\u00a0Lovatto<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/249906\">Qualidades discursivas: um caminho para a intersubjetividade na escrita\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Augusto\u00a0Stevanin<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/246529\">A voz e a palavra viva na leitura em voz alta compartilhada, notas d\u2019um leitor\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Bruna Moreira de\u00a0Souza<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/238350\">A periodicidade e a met\u00e1fora gramatical ideacional em artigo de opini\u00e3o de contexto acad\u00eamico: uma an\u00e1lise \u00e0 luz da lingu\u00edstica sist\u00eamico-funcional\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Bruna Santiago Dos Reis<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/241800\">A escrita pol\u00edtica de Lara de Lemos: entre po\u00e9ticas e recep\u00e7\u00f5es\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Bruna Vieira Dorneles<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/249804\">Contos de fadas feministas: uma proposta de categoriza\u00e7\u00e3o das princesas da Disney\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Brunna Luiza Lima de\u00a0Sousa<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/246539\">As narrativas impl\u00edcitas: um estudo explorat\u00f3rio da constru\u00e7\u00e3o de ideias subentendidas na escrita criativa\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Bruno Amaral\u00a0Dariva<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/246550\">Marginal realities: politics and aesthetics of magical realism in cinema\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Claudia\u00a0Laitano<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/242236\">Tumultu\u00e1rio: cadernos de mem\u00f3rias de Carlos Reverbel\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Danielle Massulo\u00a0Bordignon<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/247983\">A imposi\u00e7\u00e3o da maternidade como viol\u00eancia em \u201cthe joys of motherhood\u201d, de Buchi Emecheta\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Diana Rocha<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/246482\">Coloca\u00e7\u00f5es no ensino-aprendizagem de franc\u00eas l\u00edngua estrangeira: uma proposta de recurso educacional digital de aux\u00edlio a aprendizes e professores\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Elisa H\u00fcbner\u00a0Alves<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/253898\">A representa\u00e7\u00e3o dos homens de letras em Caet\u00e9s, S\u00e3o Bernardo e Ang\u00fastia, de Graciliano Ramos\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Ezequiel Nunes Pires<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/238283\">De esquina em esquina, o que se ilumina: o discurso de milit\u00e2ncia da homossexualidade no Lampi\u00e3o\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Fabiana Zogbi Lontra da\u00a0Concei\u00e7\u00e3o<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/239064\">As obras de L\u00eanin no Brasil (1920-1964): em busca de uma hist\u00f3ria da tradu\u00e7\u00e3o\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Fernanda Rubbo\u00a0Kalil<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/246548\">O que queremos aprender em ingl\u00eas? : a constru\u00e7\u00e3o de um curso em di\u00e1logo com sujeitos bil\u00edngues emergentes de uma comunidade em Porto Alegre-RS\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Fiama Aparecida\u00a0Vanz<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/242260\">Ferramentas digitais no ensino-aprendizagem de l\u00ednguas online: orienta\u00e7\u00f5es para an\u00e1lise, sele\u00e7\u00e3o e inser\u00e7\u00e3o em pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Gabriela Pirotti\u00a0Pereira<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/241117\">Y Mabinogi: dreams of unification and the imagined past of wales\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Gabriela Ruwer\u00a0Guindani<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/250366\">Quais vozes se re\u00fanem em um acervo liter\u00e1rio? : a relev\u00e2ncia do acervo liter\u00e1rio de \u00c9rico Ver\u00edssimo para a afirma\u00e7\u00e3o de uma mem\u00f3ria cultural\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Henrique Sagebin\u00a0Bordini<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/255315\">Os sofrimentos do jovem Herder: aportes e tradu\u00e7\u00e3o do di\u00e1rio de minha viagem no ano de 1769, de Johann Gottfried Herder\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Ivana Amorim da\u00a0Silva<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/249738\">Um territ\u00f3rio que ressoa: o abrir de portais para um Haiti de Loas e de lutas em Pa\u00eds sem chap\u00e9u e O pau de sebo\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Izadora Chagas\u00a0Troian<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/251713\">Os textos motivadores da proposta de reda\u00e7\u00e3o do Enem como ponto de partida no ensino da leitura e da escrita de g\u00eaneros do discurso\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Joanne de Bittencourt\u00a0Fraga<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/254412\">A textualidade na perspectiva da teoria da relev\u00e2ncia: uma ilustra\u00e7\u00e3o a partir de uma reda\u00e7\u00e3o Enem nota mil\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Josiele Machado\u00a0Medeiros<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/257688\">Imagens de um Brasil: 1964 na \u00f3tica drummondiana\u00a0<\/a><\/p><p><strong>J\u00falia\u00a0Ricardo<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/249754\">R\u00f3tico retroflexo em coda na regi\u00e3o metropolitana de Porto Alegre: an\u00e1lise variacionista\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Julio Cesar dos Reis\u00a0Petter<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/251797\">Embates e (re)constru\u00e7\u00e3o de sentidos na sa\u00fade brasileira contempor\u00e2nea: uma an\u00e1lise pecheutiana\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Julio Cesar Larroyd de\u00a0Barros<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/246517\">A prosa brechtiana: rupturas e po\u00e9ticas do entre-lugar literatura e teatro\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Karen Cristina\u00a0Garbo<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/251770\">O Lugar da Diff\u00e9rance em Elvira Vigna\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Kedilen Dutra da Silva Botelho<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/255623\">O arco e a lira: o signo po\u00e9tico, a palavra e a evoca\u00e7\u00e3o nas notas manuscritas do dossi\u00ea Baudelaire\u00a0<\/a><\/p><p><strong>La\u00eds Callegaro\u00a0Fritzen<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/252358\">Os efeitos de sentidos de To kill a Mockingbird no Brasil: an\u00e1lise de uma nota de apresenta\u00e7\u00e3o\u00a0<\/a><\/p><p><strong>L\u00edvia Majolo\u00a0Rockenbach<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/258578\">Os r\u00f3ticos no portugu\u00eas de Porto Alegre (RS) : an\u00e1lise perceptual e fonol\u00f3gica\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Leonardo Figueredo\u00a0Pavani<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/241785\">Os sentidos do imperativo e das formas procedurais: uma an\u00e1lise enunciativa das intera\u00e7\u00f5es professor e aluno durante a prepara\u00e7\u00e3o de atividades de leitura\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Lucas Henrique Foga\u00e7a\u00a0Marengo<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/248021\">The role of english language proficiency in brazilian EMI practices\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Luciana Ferreira\u00a0Soares<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/246549\">Escrever de si: autorias na escola p\u00fablica perif\u00e9rica\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Luiza Laguna Rodrigues<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/248056\">A compreens\u00e3o global e a dissocia\u00e7\u00e3o anal\u00edtica em quest\u00f5es de leitura nas provas de ingresso ao ensino superior\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Lu\u00edza Sim\u00f5es de\u00a0Oliveira<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/249875\">Um questionamento ao car\u00e1ter interpretativo da fanfiction\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Luise Cristine Spieweck\u00a0Fialho<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/255640\">Pe\u00f4nia: sil\u00eancio, peso e leveza na cria\u00e7\u00e3o ficcional\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Maria Cl\u00e1udia Gastal de Castro\u00a0Ramos<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/255249\">No lugar de ningu\u00e9m: representa\u00e7\u00e3o de personagens acromatas na literatura brasileira do s\u00e9culo XXI\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Marina de Oliveira\u00a0Santos<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/255256\">Os muros de Berlim: relatos sobre travessias e ref\u00fagio pelo olhar de quatro jovens autores\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Michelle Braga de\u00a0Oliveira<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/246460\">Express\u00f5es idiom\u00e1ticas: quest\u00f5es de varia\u00e7\u00e3o no ensino de espanhol como l\u00edngua estrangeira (E\/Le)\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Nathalie de Souza\u00a0Kappke<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/248081\">Little women becoming writers: female k\u00fcnstlerroman in Alcott\u2019s little women and Ferrante\u2019s neapolitan series\u00a0<\/a><\/p><p><strong>P\u00e1scoa Maria Pereira<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/239152\">A reescritura do mito de Medeia na obra N\u00f3s, Medeia, de Zemaria Pinto\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Paulo Henrique Padilha\u00a0Pureza<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/254219\">Um estudo interpretativo documental sobre a elabora\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico orientado pela lingu\u00edstica sist\u00eamico-funcional e pela pedagogia com base em g\u00eaneros\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Rafael Leote\u00a0Dutra<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/242275\">Sleep quality, learner-internal variables and foreign language enjoyment in brazilian preadolescents and adolescents\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Renata Citadin Pedroso<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/258029\">Ensino de portugu\u00eas como l\u00edngua de acolhimento : par\u00e2metros e perspectivas a partir da an\u00e1lise de materiais did\u00e1ticos\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Rosana dos Santos\u00a0Oliveira<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/238374\">O signo multimodal: uma leitura saussuriana\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Samanta Vit\u00f3ria\u00a0Siqueira<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/241769\">Quarto de despejo, de Carolina Maria de Jesus e cartas a uma negra, de Fran\u00e7oise Ega: uma literatura amefricana\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Thiago Martins\u00a0Rodrigues<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/255276\">Hist\u00f3ria (re)escrita em Paulo Lins: narrativas do negro no Rio de Janeiro do s\u00e9culo XX\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Tiele dos Santos\u00a0Kawarlevski<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/246492\">A representa\u00e7\u00e3o dos povos ind\u00edgenas em not\u00edcias brasileiras e paraguaias : uma proposta de an\u00e1lise lexical\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Valdemir de Souza\u00a0Vicente<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/242296\">O pict\u00f3rico como intradiscurso: apontamentos sobre a composi\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es escravistas em ilustra\u00e7\u00f5es de Debret\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Vicente de Souza Cardoso Junior<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/242298\">Argumenta\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica e polifonia na an\u00e1lise de reda\u00e7\u00f5es \u201cnota mil\u201d do ENEM\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Vivian Meurer Lameira<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/250303\">A an\u00e1lise funcional de estruturas lexicais (lexical frames): dados lingu\u00edsticos extra\u00eddos de corpora para subsidiar o ensino de IFA\u00a0<\/a><\/p><p><strong>Zuleica Luana\u00a0Kraemer<br \/><\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/254675\">Os imigrantes alem\u00e3es, a pol\u00edtica brasileira e a mulher nas obras A ferro e fogo: I. tempo de solid\u00e3o e b\u00e1rbaros no para\u00edso\u00a0<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6024\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6024\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2021<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6024\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6024\"><p><strong>Adriele Albuquerque de Souza<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/225945\">Argentina para brasileiras, Brasil para argentinas : o projeto pol\u00edtico-liter\u00e1rio de Juana Manso (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Amanda Oliveira Rocha<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/224853\">Uma investiga\u00e7\u00e3o sobre o uso de recursividade em libras (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Ana Paula Freitas dos Santos<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/225930\">Os contos de Concei\u00e7\u00e3o Evaristo e a representa\u00e7\u00e3o da mulher negra : di\u00e1spora, g\u00eanero e descoloniza\u00e7\u00e3o (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Bruna Fachinetto<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/225237\">Varia\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica intraindividual, estilo e afetividade na intera\u00e7\u00e3o pela fala em situa\u00e7\u00f5es sociais de compra e venda (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Bruna Rodrigues da Silva<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/225289\">Vocabul\u00e1rio escrito de estudantes de escolas p\u00fablicas do Rio Grande do Sul : um estudo l\u00e9xico-estat\u00edstico (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Daniela Severo de Souza Scheifler<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/225457\">Di\u00e1spora e branquitude em Americanah de Chimamanda Ngozi Adichie (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Elisa Fernandes Rodrigues<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/224084\">Quando a mem\u00f3ria pessoal encontra a mem\u00f3ria coletiva : uma leitura de Les ann\u00e9es, de Annie Ernaux (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Fernando Prud\u00eancio Pires<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/225375\">A Hist\u00f3ria da Hist\u00f3ria: a Cuba de Leonardo Padura em El hombre que amaba a los perros (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Gabriela Duarte Ferreira<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download: \u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/225308\">Os temas l\u00e9xicos no ensino-aprendizagem de espanhol : uma reflex\u00e3o cr\u00edtica (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Henrique Santos Cardoni<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/218591\">An\u00e1lise do rock do Rio Grande do Sul dos anos 1960, 70 e 80 : estudo pela frequ\u00eancia de palavras (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Jeison Karnal da Silva<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/224836\">Pornopop\u00e9ia : extens\u00f5es da modernidade do s\u00e9culo XIX o (porno) fl\u00e2neur na metr\u00f3pole do s\u00e9culo XXI (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>J\u00falia Nunes Azzi<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/220575\">Travessias em corpo e verbo : mem\u00f3ria, heran\u00e7as e escrita em Caderno de um ausente e menina escrevendo com pai, de Jo\u00e3o Anzanello Carrascoza (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Karoline da Rosa Pereira<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/226008\">A po\u00e9tica musical de Sophia de Mello Breyner Andresen (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Laura Castilhos Schereschewsky<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/225271\">Desenvolvimento de voice onset time em sistemas multil\u00edngues (portugu\u00eas \u2013 L1, ingl\u00eas \u2013 L2 e franc\u00eas \u2013 L3) : discuss\u00f5es din\u00e2micas a partir de diferentes metodologias de an\u00e1lise de processo (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Let\u00edcia Mendes Perez Reche<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/225988\">Mulheres e matizes : cativeiros sociais em As dozes cores do vermelho, de Helena Parente Cunha (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Lu\u00edsa Os\u00f3rio Rizzatti<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/226004\">Mito, repeti\u00e7\u00e3o e ruptura na obra de Franz Kafka : uma reflex\u00e3o sobre os gestos e os sons (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Mirvana Luz Teixeira<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/225485\">\u00a0Rastros migrat\u00f3rios na palavra escrita : os espa\u00e7os da mem\u00f3ria em a imensid\u00e3o \u00edntima dos carneiros, de Marcelo Maluf (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Rafael do Amaral Prudencio<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/221893\">Oficinas liter\u00e1rias : da p\u00e1gina em branco aos primeiros textos (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Susana Miranda da Silva<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/223934\">Sujeitos nulos e pronominais e seu comportamento em senten\u00e7as negativas do portugu\u00eas brasileiro (ufrgs.br)<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6025\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6025\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2020<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6025\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6025\"><p><strong>Alana Fries<\/strong><br \/>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/212721\">Ideologias de linguagem na modernidade recente : o que dizem estudantes multil\u00edngues de uma universidade no Sul do Brasil (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Amanda Leonardi de Oliveira<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/216091\">The imp from the underground : manifestations of the unconscious in Edgar Allan Poe and Fyodor Dostoevsky (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Arthur Maia Baby Gomes<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/217791\">A thousand heroes and one : the hero\u2019s journey in George R.R. Martin\u2019s A Song of Ice and Fire (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Diego Bonatti<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/217759\">O quarto lado do tri\u00e2ngulo : fronteiras entre mito e identidade diasp\u00f3rica Em The Opposite House, de Helen Oyeyemi (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Fel\u00edcia Xavier Volkweis<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/216077\">\u00a0O papel do revisor : \u00e9 preciso pedir ao \u00f3bvio que se justifique (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Fernanda Nunes Menegotto<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/218585\">From offred to June Osborne : The Handmaid\u2019s tale, dystopian television and literary adaptation (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Gabriel de Oliveira Mendes<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/212972\">Tradu\u00e7\u00e3o comentada do conto \u201cBoys and Girls\u201d, de Alice Munro (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Germano Weirich<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/217412\">Feiti\u00e7o sem farofa : Noel Rosa como mediador cultural (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Jonathan Zotti da Silva<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/211465\">Contribui\u00e7\u00f5es dos estudos brasileiros de letramento cient\u00edfico para as pr\u00e1ticas de pesquisa na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>J\u00falia de Campos Lucena<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/218607\">Rahel Levin Varnhagen, pensadora judia alem\u00e3 do entress\u00e9culos XVIII\u2013XIX (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Juliana Ferreira Paz<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/218960\">Proposta de ensino da escrita em uma escola de idiomas : abordagem enunciativa (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Lu\u00edse Breunig<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/221178\">Leitura e produ\u00e7\u00e3o escrita em l\u00edngua alem\u00e3 como l3 de alunos de um 1\u00ba ano de uma escola pluril\u00edngue do Rio Grande do Sul (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Maria Daniela Leite da Silva<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/213060\">Sangria : entre ciclos femininos e fluxos discursivos, atravessamentos hist\u00f3ricos e de resist\u00eancia (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>M\u00e9lany Dias da Silveira<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/217775\">Entre lingu\u00edstica e poesia : dos anagramas de Ferdinand de Saussure \u00e0 fun\u00e7\u00e3o po\u00e9tica da linguagem (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Patr\u00edcia Azevedo Gon\u00e7alves<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/213069\">Nexos adversativos e pontua\u00e7\u00e3o : um olhar para a integra\u00e7\u00e3o sint\u00e1tica e a conectividade tem\u00e1tica em textos acad\u00eamicos (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Raphaela Machado Monteiro Chittolina<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/216092\">Corrigir e re-visar : uma via de m\u00e3o dupla (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Renata Blessmann Ferreira<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/216074\">Vozes de uma gente invis\u00edvel : o jornal Boca de Rua como promotor do letramento, da autoria, da cidadania e da visibilidade social (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Renata Martins da Silva<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/219824\">\u00a0O dicion\u00e1rio infantil de espanhol como l\u00edngua estrangeira para crian\u00e7as brasileiras : propondo o desenho da macroestrutura (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Ricardo Silvestrin<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/213047\">Manuel Bandeira, um poeta na fenda (ufrgs.br)<\/a><\/p><p><strong>Thiago Koslowski da Rosa<br \/><\/strong>T\u00edtulo e link para download:\u00a0<a class=\"waffle-rich-text-link\" href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/222962\">A Narrativa na Elegia Grega Arcaica : tradu\u00e7\u00e3o, estudo e coment\u00e1rios (ufrgs.br)<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6026\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"6\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6026\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2019<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6026\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"6\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6026\"><p><strong>Alisson Preto Souza<\/strong><br \/>Representa\u00e7\u00e3o, Mem\u00f3ria e Cultura: A composi\u00e7\u00e3o do universo ind\u00edgena em Meu Querido Canibal de Ant\u00f4nio Torres<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Jane Franga Tutikian (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/200582\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/200582<\/span><\/a><\/p><p><strong>Amanda Jansson Breitsameter<\/strong><br \/>Alegoria e ex\u00edlio: uma an\u00e1lise de A Caverna, de Jos\u00e9 Saramago<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Maria da Gl\u00f3ria Bordini (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202490\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202490<\/a><\/span><\/p><p><strong>Andressa Mattos Pasqualin<\/strong><br \/>Vozes da periferia: a Escola do Crime em Graduado em Marginalidade e a Mulher Objeto em Guerreira<br \/>Orientadora: Profa. Dra. G\u00ednia Maria de Oliveira Gomes (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:<\/span><\/p><p><strong>Carla Maic\u00e1 Silva<\/strong><br \/>Gentil\u00edssimo Senhor Artusi \u2013 uma an\u00e1lise discursiva sobre a autoria de A Ci\u00eancia na Cozinha e a Arte de Comer Bem, de Pellegrino Artusi<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Solange Mittmann (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/204642\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/204642<\/a><\/span><\/p><p><strong>Claudia Fernanda Pavan<\/strong><br \/>As vozes que habitam a obra de Yoko Tawada: uma tradu\u00e7\u00e3o comentado do Conto Ein Gast<br \/>Orientador: Prof. Dr. Gerson Roberto Neumann (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/201528\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/201528<\/span><\/a><\/p><p><strong>Cristian Claudio Quintero Macedo<\/strong><br \/>A boa tradu\u00e7\u00e3o na Fran\u00e7a do S\u00e9culo XIX: uma abordagem hist\u00f3rica da cr\u00edtica do Journal des D\u00e9bats (1800-1836)<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Patr\u00edcia Chittoni Ramos Reuillard (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202494\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202494<\/a><\/span><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Denise de Quintana Estacio<\/span><\/strong><br \/>Imagem e Representa\u00e7\u00e3o: o Rio de Janeiro em tr\u00eas romances machadianos<br \/>Orientador: Prof. Dr. Antonio Marcos Vieira Sanseverino (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/194471\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/194471<\/span><\/a><\/p><p><strong>Elisa Devit Ottaran<\/strong><br \/>O lugar da escuta na aquisi\u00e7\u00e3o das l\u00ednguas a partir da Teoria Saussuriana<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Luiz Ely Milano (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/199473\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/199473<\/span><\/a><\/p><p><strong>Eron Rafael dos Santos<\/strong><br \/>Os homens que se cuidem: o sexo dos homens na literatura brasileira a partir de Aguinaldo Silva<br \/>Orientador: Prof. Dr. Lu\u00eds Augusto Fischer (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/201465\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/201465<\/span><\/a><\/p><p><strong>Evandro Oliveira Monteiro<\/strong><br \/>A P\u00e1l utcai fi\u00fak: hist\u00f3ria, historicidade e mem\u00f3ria<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Solange Mittmann (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202481\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202481<\/a><\/span><\/p><p><strong>Fabian Quevedo da Rocha<\/strong><br \/><span lang=\"en-US\">The Road Goes Ever On: J.R.R. Tolkien\u2019s Response to the Dark Days of the Twentieth-Century, and After<\/span><br \/>Orientadora: Profa. Dra. Sandra Sirangelo Maggio (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202489\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202489<\/a><\/span><\/p><p><strong>F\u00e1bio Bonfiglio Pereira<\/strong><br \/>A refer\u00eancia na tradu\u00e7\u00e3o: a constru\u00e7\u00e3o do sentido no texto traduzido<br \/>Orientador: Prof. Dr. Valdir do Nascimento Flores (UFRGS)\/Coorientadora: Profa. Dra. Alena Ciulla e Silva<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/205518\">\u00a0https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/205518<\/a><\/span><\/p><p><strong>Fernanda de Mello Veeck<\/strong><br \/>A passagem do pessoal ao p\u00fablico na fic\u00e7\u00e3o de autoria feminina contempor\u00e2nea<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Cinara Ferreira Pavani (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/200591\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/200591<\/span><\/a><\/p><p><strong>Gabriela Moch Schmidt<\/strong><br \/>O que diz a olimp\u00edada de l\u00edngua portuguesa sobre avalia\u00e7\u00e3o? uma an\u00e1lise dos materiais de orienta\u00e7\u00e3o te\u00f3rica e de orienta\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica publicados pela Olimp\u00edada de L\u00edngua Portuguesa Escrevendo o Futuro<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Juliana Roquele Schoffen (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/205477\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/205477<\/a><\/span><\/p><p><strong>Guilherme Kranz Costa<\/strong><br \/>Revolu\u00e7\u00e3o de ocasi\u00e3o e impasse hist\u00f3rico em Esa\u00fa e Jac\u00f3, de Machado de Assis<br \/>Orientador: Prof. Dr. Antonio Marcos Vieira Sanseverino (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/218588\">\u00a0https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/218588<\/a><\/span><\/p><p><strong>Henrique Lima Araujo<\/strong><br \/>Navegar \u00e9 preciso: o Livro do Desassossego, de Fernando Pessoa, e o Hipertexto<br \/>Orientador: Profa. Dra. Regina Zilberman (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202447\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202447<\/a><\/span><\/p><p><strong>Isabel Cadore Boligon<\/strong><br \/>A autorrepresentan\u00e7\u00e3o e a busca de emancipa\u00e7\u00e3o da mulher nos textos de Josefina Alvares de Azevedo<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Regina Zilberman (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/201713\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/201713<\/span><\/a><\/p><p><strong>Israel Augusto Moraes de Castro Fritsch<\/strong><br \/>Verdade Inventada: autofic\u00e7\u00e3o nas cartas de Ana Cristina Cesar e Caio Fernando Abreu<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Rita Lenira de Freitas Bittencourt (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202477\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202477<\/a><\/span><\/p><p><strong>Jefferson Jos\u00e9 Pereira Figueiredo<\/strong><br \/>O potencial pol\u00edtico da ironia no complexo te\u00f3rico do p\u00f3s-modernismo, segundo Linda Hutcheon<br \/>Orientador: Prof. Dr. Antonio Barros de Brito Junior (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/204482\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/204482<\/a><\/span><\/p><p><strong>Joana de Quadros Ribeiro<\/strong><br \/>A l\u00edngua \u00e9 um traje coberto de remendos feitos de seu pr\u00f3prio tecido: uma reflex\u00e3o sobre os neologismos a partir da teoria saussuriana<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Luiza Ely Milano (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202470\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202470<\/a><\/span><\/p><p><strong>Jonas Kunzler Moreira Dornelles<\/strong><br \/>As ironias de Dyon\u00e9lio em O Louco do Cati<br \/>Orientadora: Profa.\u00a0<span lang=\"en-US\">Dra. Kathrin Lerrer Rosenfield (UFRGS)<\/span><br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/197597\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/197597<\/span><\/a><\/p><p>Juan Carlos Acosta<br \/>The Black Cat e The Imp of the Perverse de Edgar Allan Poe: An\u00e1lise e Retradu\u00e7\u00e3o<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Patr\u00edcia Chittoni Ramos Reuillard (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/206492\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/206492<\/a><\/span><\/p><p><strong>Kaiane Mendel<\/strong><br \/>Profici\u00eancia e autoria na avalia\u00e7\u00e3o integrada de leitura e escrita do exame Celpe-Bras<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Juliana Roquele Schoffen (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/217789\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/217789<\/a><\/span><\/p><p><strong>Laura Baiocco Pereira<\/strong><br \/>Investigando as contribui\u00e7\u00f5es da lingu\u00edstica cognitiva para a tradu\u00e7\u00e3o de met\u00e1foras: um estudo de interven\u00e7\u00e3o<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Maity Simone Guerreiro Siqueira (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:<\/span><\/p><p><strong>Laura Fontana Soares<\/strong><br \/>Proposta de material did\u00e1tico multin\u00edvel para a aula de portugu\u00eas como l\u00edngua de acolhimento<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Gabriela da Silva Bulla (UFRGS)\/Coorientadora: Profa. Dra. Luciene Juliano Sim\u00f5es<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/212983\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/212983<\/a><\/span><\/p><p><strong>L\u00edlian Tha\u00eds de Jesus<\/strong><br \/>Descri\u00e7\u00e3o de acep\u00e7\u00f5es do verbo tomar em dicion\u00e1rios on-line de l\u00edngua portuguesa: um estudo metalexicogr\u00e1fico com base na teoria sentido-texto<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Sabrina Pereira de Abreu (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/199508\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/199508<\/span><\/a><\/p><p><strong>Lisiane Barbosa Martins Godoy da Silva<\/strong><br \/>A escrita e a reescrita de textos em contexto acad\u00eamico: um olhar para os recursos de negocia\u00e7\u00e3o e a avaliatividade<br \/>Orientador: Profa. Dra. Lucia Rotava (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/205542\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/205542<\/a><\/span><\/p><p><strong>Lucas Demingos de Oliveira<\/strong><br \/>Sobre amizade: di\u00e1logos e constela\u00e7\u00f5es entre literatura e hermen\u00eautica filos\u00f3fica<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Rita Terezinha Schmidt (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/218335\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/218335<\/a><\/span><\/p><p><strong>Manuela Arcos Machado<\/strong><br \/>Identifica\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise de UFE eventivas na \u00e1rea da Conserva\u00e7\u00e3o e Restaura\u00e7\u00e3o de bens culturais m\u00f3veis em suporte papel<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Cleci Regina Bevilacqua (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202482\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202482<\/a><\/span><\/p><p><strong>Maria Soledad Lemos Baladan<\/strong><br \/>Mazurca para dos muertos, la mutilaci\u00f3n del universe de Espa\u00f1a. Cela contra la guerra sediciosa<br \/>Orientador: Prof. Dr. Ruben Daniel M\u00e9ndez Castiglioni (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/200654\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/200654<\/span><\/a><\/p><p><strong>Marianna Ilgenfritz Daudt<\/strong><br \/>A tradu\u00e7\u00e3o como tem\u00e1tica liter\u00e1ria: uma an\u00e1lise dos entrecruzamentos te\u00f3ricos e ficcionais na literatura de Yoko Tawada<br \/>Orientador: Prof. Dr. Gerson Roberto Neumann (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/204624\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/204624<\/a><\/span><\/p><p><strong>Marine La\u00edsa Matte<\/strong><br \/><span lang=\"en-US\">A Corpus-Based Study on the Use of Academic Collocations in English by Brazilian Students<\/span><br \/>Orientadora: Profa. Dra. Simone Sarmento (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><\/p><p><strong>Michelle Conterato Buss<\/strong><br \/>O outro lado da lua: a poesia ocultista de Fernando Pessoa pelo vi\u00e9s da psicologia anal\u00edtica<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Jane Fraga Tutikian (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202478\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202478<\/a><\/span><\/p><p><strong>Nat\u00e1lia Navrotski Riedner<\/strong><br \/>O trabalho com g\u00eaneros textuais no ensino de alem\u00e3o: uma proposta de planejamento de unidades did\u00e1ticas segundo os Referenciais Curriculares do Rio Grande do Sul<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Karen Pupp Spinass\u00e9 (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:<\/span><\/p><p><strong>Oct\u00e1vio Augusto Linhares Garcia Reis<\/strong><br \/>Arranjos, fugas e consci\u00eancia emperrada em tr\u00eas romances de Dyonelio Machado<br \/>Orientador: Prof. Dr. Homero Jos\u00e9 Vizeu Ar\u00e1ujo (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/212736\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/212736<\/a><\/span><\/p><p><strong>Pablo do Couto Corroche<\/strong><br \/>Pol\u00edticas Nacionalistas no Regime Vargas<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Ana Zandwais (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/204641\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/204641<\/a><\/span><\/p><p><strong>Paloma Petry<\/strong><br \/>Proje\u00e7\u00e3o de pressuposi\u00e7\u00e3o do verbo aspectual parar em senten\u00e7as negativas: uma explica\u00e7\u00e3o conversacional<br \/>Orientador: Prof. Dr. Marcos Goldnadel (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/205450\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/205450<\/a><\/span><\/p><p><strong>Patr\u00edcia Helena Freitag<\/strong><br \/>Investigando fun\u00e7\u00f5es executivas e experi\u00eancia tradut\u00f3ria na literalidade em tradu\u00e7\u00e3o<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Ingrid Finger (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/205471\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/205471<\/a><\/span><\/p><p><strong>Priscila Martini Ped\u00f3<\/strong><br \/>Eugenio Granell e La Novela del Indio Tupinambi, romance surrealista<br \/>Orientador: Prof. Dr. Ruben Daniel M\u00e9ndez Castiglioni (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/204604\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/204604<\/a><\/span><\/p><p><strong>Raquel Ribas Meneguzzo<\/strong><br \/>As encena\u00e7\u00f5es liter\u00e1rias e autorais em Die Toten (2016) de Christian Kracht<br \/>Orientador: Prof. Dr. Michael Korfmann (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/200706\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/200706<\/a><\/span><\/p><p><strong>Regina Caballero Fleck<\/strong><br \/><span lang=\"en-US\">Canon in B Major: An Annotated Translation of Major Barbora<\/span><br \/>Orientadora: Profa. Dra. Elaine Barros Indrusiak (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><\/p><p><strong>Rodrigo Gon\u00e7alves Lima<\/strong><br \/>Por uma literatura do fora: Elisabeth Costello, escritura e agenciamento<br \/>Orientador: Prof. Dr. Antonio Barros de Brito Junior (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:<\/span><\/p><p><strong>Rosana Ruas Machado Gomes<\/strong><br \/><span lang=\"en-US\">Trauma and Healing in Toni Morrison\u2019s\u00a0<\/span><span lang=\"en-US\">The Bluest Eye and Home<\/span><br \/>Orientadora: Profa. Dra. Rita Lenira de Freitas Bittencourt (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/205550\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/205550<\/a><\/span><\/p><p><strong>Roberta Spessatto da Silva<\/strong><br \/>Predizibilidade da marca\u00e7\u00e3o de g\u00eanero em substantivos na l\u00edngua espanhola: uma an\u00e1lise de v\u00eddeos do YouTube<br \/>Orientador: Prof. Dr. Luiz Carlos da Silva Schwindt (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/197649\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/197649<\/span><\/a><\/p><p><strong>Rossana Saute Kolodny<\/strong><br \/>Marca\u00e7\u00e3o de g\u00eanero e classe tem\u00e1tica em franc\u00eas<br \/>Orientador: Prof. Dr. Luiz Carlos da Silva Schwindt (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/199462\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/199462<\/span><\/a><\/p><p><strong>Sara Augusto Carra<\/strong><br \/>Distinguindo entre coloca\u00e7\u00f5es e locu\u00e7\u00f5es: um olhar metalexicogr\u00e1fico para dicion\u00e1rios escolares destinados ao ensino m\u00e9dio<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Sabrina Pereira de Abreu (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/211491\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/211491<\/a><\/span><\/p><p><strong>Sergio Duarte Junior<\/strong><br \/>Elabora\u00e7\u00e3o de itens para uma tarefa de avalia\u00e7\u00e3o da compreens\u00e3o de ironia verbal: indicadores de validade de conte\u00fado<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Maity Simone Guerreiro Siqueira (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:<\/span><\/p><p><strong>Tanize Mocelin Ferreira<\/strong><br \/><span lang=\"en-US\">Narratology and Translation Studies: an analysis of potential tools in narrative translation<\/span><br \/>Orientadora: Profa. Dra. Elaine Barros Indrusiak (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/201493\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/201493<\/a><\/span><\/p><p><strong>Th\u00e9o Amon<\/strong><br \/>N\u00e3o \u00e9 hora de nada: o mal-estar cr\u00f4nico em A Montanha M\u00e1gica<br \/>Orientadora: Profa.\u00a0<span lang=\"en-US\">Dra. Kathrin Lerrer Rosenfield (UFRGS)<\/span><br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202485\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202485<\/a><\/span><\/p><p><strong>Vanessa Gomes Alves de Oliveira<\/strong><br \/><span lang=\"en-US\">Of Angels and Demons: Female Roles and Sexuality in Jane Eyre and Wide Sargasso Sea<\/span><br \/>Orientadora: Profa. Dra. Sandra Sirangelo Maggio (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/201717\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/201717<\/a><\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6027\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"7\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6027\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2018<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6027\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"7\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6027\"><p><strong>Alex Sander Silveira de Oliveira<\/strong><br \/>A causa daquilo que gargalha \u2013 humor e discurso<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Maria Cristina Leandro Ferreira (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189231\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189231<\/span><\/a><\/p><p><strong>Aline \u00c1urea Martins Marques<\/strong><br \/>Pol\u00edticas lingu\u00edsticas e ensino de portugu\u00eas como l\u00edngua de acolhimento para imigrantes no Brasil: uma discuss\u00e3o a partir da oferta de cursos nas universidades federais<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Juliana Roquele Schoffen<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189500\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189500<\/span><\/a><\/p><p><strong>Aline Moretto Costa<\/strong><br \/>A gram\u00e1tica a partir da teoriza\u00e7\u00e3o de linguagem em \u00c9mile Benveniste: o homem na organiza\u00e7\u00e3o de sua l\u00edngua<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Carmem Luci da Costa Silva (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193399\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193399<\/span><\/a><\/p><p><strong>Ana Carolina Spinelli<\/strong><br \/>Pronomes e sua aus\u00eancia: por um tratamento unificado da omiss\u00e3o e da express\u00e3o de sujeitos e objetos diretos pronominais de 3\u00aa pessoa<br \/>Orientador: Prof. Dr. Gabriel de \u00c1vila Othero (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193301\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193301<\/span><\/a><\/p><p><strong>Andr\u00e9ia Maria Pruinelli<\/strong><br \/>Impeachment\/golpe de 2016: ressentimento e cinismo nas bordas do discurso<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Maria Cristina Leandro Ferreira (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188266\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188266<\/span><\/a><\/p><p><strong>Asafe Davi Cortina Silva<\/strong><br \/>Textos de divulga\u00e7\u00e3o para leigos sobre o transtorno do estresse p\u00f3s-traum\u00e1tico em portugu\u00eas: alternativas para a acessibilidade textual e terminol\u00f3gica<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Maria Jos\u00e9 Bocorny Finatto (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189547\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189547<\/span><\/a><\/p><p><strong>Bruna Borges de Almeida<\/strong><br \/>A presen\u00e7a da voz e seus sentidos no rap de Eva Rap Diva: decolonialidade do atl\u00e2ntico negro em Angola<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193071\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193071<\/span><\/a><\/p><p><strong>Camila Barili<\/strong><br \/>O linguajar ca\u00f3tico: a representa\u00e7\u00e3o dominante das pr\u00e1ticas linguageiras dos trabalhadores africanos escravizados<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Florence Carboni (UFRGS<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/180938\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/180938<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Carlos Alberto Ossanes Nunes\u00a0<\/span><\/strong><br \/>De Urquhart a Underwood em House of Cards: os limites do meganarrador na quebra da quarta parede<br \/>Orientadora: Profa. Dra. L\u00facia S\u00e1 Rebello (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188182\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188182<\/span><\/a><\/p><p><strong>Carolina Rubensam Ourique<\/strong><br \/>Relat\u00f3rio de Sustentabilidade: constru\u00e7\u00e3o de um gloss\u00e1rio bil\u00edngue de termos e fraseologias<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Rozane Rodrigues Rebechi (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193084\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193084<\/span><\/a><\/p><p><strong>Caroline Scheuer Neves<\/strong><br \/>O planejamento de programas de ensino para o desenvolvimento de projetos de aprendizagem de portugu\u00eas como l\u00edngua adicional<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Margarete Schlatter (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189313\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189313<\/span><\/a><\/p><p><strong>Cintea Richter<\/strong><br \/>Pontes Geo-Liter\u00e1rias em ONDE A EUROPA COME\u00c7A e em \u00c0S MARGENS DO SPREE de Yoko Tawada<br \/>Orientador: Prof. Dr. Gerson Neumann (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/184593\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/184593<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">D\u00e9bora Heineck\u00a0<\/span><\/strong><br \/>Aspectos mofofonol\u00f3gicos do truncamento no portugu\u00eas brasileiro<br \/>Orientador: Prof. Dr. Luiz Carlos da Silva Schwindt (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188283\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188283<\/span><\/a><\/p><p><strong>D\u00e9bora Luciene Porto Boenavides<\/strong><br \/>A escrita da mulher trabalhadora na imprensa oper\u00e1ria brasileira da rep\u00fablica velha: a luta contra o enclausuramento e o preconceito lingu\u00edstico.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Florence Carboni (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/179418\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/179418<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">D\u00e9bora Plocharski Haag\u00a0<\/span><\/strong><br \/>A metafun\u00e7\u00e3o textual e os recursos de Identifica\u00e7\u00e3o e Periodicidade na constru\u00e7\u00e3o do fluxo informacional do texto<br \/>Orientadora: Profa. Dra. L\u00facia Rottava (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189492\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189492<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Douglas Rosa da Silva\u00a0<\/span><\/strong><br \/>No coreografar da poesia do presente: entre tempos, arquivos e corpos<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Rita Lenira de Freias Bittencourt (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188195\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188195<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Ellen Yurika Nagasawa Avila\u00a0<\/span><\/strong><br \/>Portugu\u00eas como l\u00edngua adicional para fins espec\u00edficos: prepara\u00e7\u00e3o para o Celpe-Bras<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Juliana Roquele Schoffen (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189525\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189525<\/span><\/a><\/p><p><strong>Felipe Chites<\/strong><br \/>Adaptando vidas: a narrativa (auto)biogr\u00e1fica \u2013 um estudo de caso<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Regina Zilberman (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188167\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188167<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Filipe R\u00f3ger Vuaden\u00a0<\/span><\/strong><br \/><span lang=\"en-US\">The Construction of Narrative Suspense in Contos do Edgar: a narratological study<\/span><br \/>Orientadora: Profa. Dra. Elaine Barros Indrusiak (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189162\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189162<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Gabriela Diehl Lage<\/span><\/strong><br \/><span lang=\"en-US\">Out of Time: aspects of Romance Novel, from Richardson and Bront\u00eb to Diana Gabaldon\u2019s Outlander<\/span><br \/>Orientadora: Profa. Dra. Sandra Sirangelo Maggio (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193132\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193132<\/span><\/a><\/p><p><strong>Graciela Natalia Nuevo<\/strong><br \/>Efeitos da experi\u00eancia multil\u00edngue no processamento de ora\u00e7\u00f5es relativas amb\u00edguas em espanhol L3 e portugu\u00eas L1<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Ingrid Finger (UFRGS)<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202459\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/202459<\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Isadora Laguna Soares\u00a0<\/span><\/strong><br \/>No mundo de Sof: um estudo sobre a aquisi\u00e7\u00e3o da leitura pela crian\u00e7a a partir da teoria da linguagem de \u00c9mile Benveniste<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Carmem Luci da Costa Silva (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188237\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188237<\/span><\/a><\/p><p><strong>Ismael Bernardo Pereira<\/strong><br \/><span lang=\"en-US\">\u00a0<\/span><span lang=\"en-US\">Connections Between Gothic and Science Fiction in Frankenstein, Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde and The Island Of Dr. Moreau<\/span><br \/>Orientadora: Profa. Dra. Sandra Sirangelo Maggio (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/179441\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/179441<\/span><\/a><\/p><p><strong>Joel Erthal<\/strong><br \/>Fun\u00e7\u00f5es sem\u00e2ntico-discursivas das ora\u00e7\u00f5es relativas explicativas no portugu\u00eas brasileiro escrito<br \/>Orientador: Prof. Dr. Sergio de Moura Menuzzi (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/179398\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/179398<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">K\u00e9tina Allen da Silva Timboni\u00a0<\/span><\/strong><br \/>Curso de portugu\u00eas como l\u00edngua adicional em ambiente digital: de um design com media\u00e7\u00e3o para uma vers\u00e3o autoformativa<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Margarete Schlatter (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188261\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188261<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Laissy Tayn\u00e3 da Silva Barbosa\u00a0<\/span><\/strong><br \/>Interseccionalidade na literatura de autoria feminina: (des)encontros entre A Ilha sob o Mar, de Isabel Allende, e Compaix\u00e3o, de Toni Morrison<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Cinara Ferreira Pavani (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188291\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188291<\/span><\/a><\/p><p><strong>Laura Martins W\u00fcrzius<\/strong><br \/>A gest\u00e3o da aprendizagem pluril\u00edngue dentro e fora dos muros da escola<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Karen Pupp Spinass\u00e9 (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188290\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188290<\/span><\/a><\/p><p><strong>Leonardo Jaskulski<\/strong><br \/>Reflex\u00e3o lingu\u00edstica no \u00e2mbito do Ensino M\u00e9dio \u2013 uma proposta sociointeracionista<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Luciene Juliano Sim\u00f5es (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188219\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188219<\/span><\/a><\/p><p><strong>Liana Braga Paraguassu<\/strong><br \/>Tradu\u00e7\u00e3o especializada acess\u00edvel(tea): revis\u00e3o do tema e proposta de disciplina para cursos de gradua\u00e7\u00e3o em tradu\u00e7\u00e3o<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Maria Jos\u00e9 Bocorny Finatto (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193093\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193093<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Lucas Ant\u00f4nio de Carvalho Cyrino\u00a0<\/span><\/strong><br \/>Navegando na leitura, entre o mundo e a palavra<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Regina Zilberman (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/184934\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/184934<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Lucas Furtado Esteves\u00a0<\/span><\/strong><br \/>O roteiro como g\u00eanero liter\u00e1rio: uma an\u00e1lise do discurso narrativo do texto cinematogr\u00e1fico<br \/>Orientadora: Profa. Dra. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/197473\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/197473<\/span><\/a><\/p><p>Luiene da Silva Veloso<br \/>Os efeitos retroativos do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio e outros exames externos em uma escola p\u00fablica estadual<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Luciene Juliano Sim\u00f5es (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193549\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193549<\/span><\/a><\/p><p><strong>Lu\u00eds Alfredo Paduanelli Galeni<\/strong><br \/>Movimentos nos astros, movimentos na terra. Consci\u00eancia hist\u00f3rica em Levantado do ch\u00e3o<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Regina Zilberman (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/180936\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/180936<\/span><\/a><\/p><p><strong>Mariana Correia<\/strong><br \/>Entre bruxos, vampiros, divergentes e zumbis: a forma\u00e7\u00e3o do leitor liter\u00e1rio na escola<br \/>Orientador: Prof. Dr. Paulo Coimbra Guedes (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/181423\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/181423<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Marina Bonatto Malka\u00a0<\/span><\/strong><br \/>Vinicius \u00e9 Orfeu: um estudo sobre Orfeu da Concei\u00e7\u00e3o e Orph\u00e9e Noir<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/185950\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/185950<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Mauren Thiemy Ito Cereser\u00a0<\/span><\/strong><br \/>Estudo explorat\u00f3rio sobre a (sub)compet\u00eancia terminol\u00f3gica em egressos de tradu\u00e7\u00e3o no par de l\u00ednguas portugu\u00eas\/espanhol<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Cleci Regina Bevilacqua (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189518\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189518<\/span><\/a><\/p><p><strong>Melissa Osterlund Ferreira<\/strong><br \/>A varia\u00e7\u00e3o da preposi\u00e7\u00e3o para na fala de Curitiba e de Florian\u00f3polis pelos dados do VARSUL<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Val\u00e9ria Neto de Oliveira Monaretto (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/182657\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/182657<\/span><\/a><\/p><p><strong>Miriam In\u00eas Wecker<\/strong><br \/>Ser estrangeiro \u00e9 uma arte para Yoko Tawada e Herta M\u00fcller: a escrita des-locada na literatura alem\u00e3 contempor\u00e2nea<br \/>Orientador: Prof. Dr. Gerson Roberto Neumann (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193049\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193049<\/span><\/a><\/p><p><strong>N\u00e1dia da Luz Lopes<\/strong><br \/>Quando os pensamentos se expandem em todas as dire\u00e7\u00f5es: caminhos para compreender as recentes cria\u00e7\u00f5es ind\u00edgenas no Brasil<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193041\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193041<\/span><\/a><\/p><p><strong>Naira Hofmeister de Ara\u00fajo<\/strong><br \/>Estudo sobre a vida e a obra de Apolin\u00e1rio Porto Alegre<br \/>Orientador: Prof. Dr. Lu\u00eds Augusto Fischer (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193090\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193090<\/span><\/a><\/p><p><strong>Nat\u00e1lia Oliveira Pasin<\/strong><br \/>O bilhete orientador de reescrita a servi\u00e7o da interlocu\u00e7\u00e3o no ensino de leituras e produ\u00e7\u00e3o textual no contexto acad\u00eamico de letras<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Juliana Roquele Schoffen (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189246\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189246<\/span><\/a><\/p><p><strong>Nina Paim Kloss<\/strong><br \/>Voz: um \u00edndice da presen\u00e7a do sujeito na linguagem no contexto da cl\u00ednica dos dist\u00farbios de linguagem<br \/>Orientador: Prof. Dr. Valdir do Nascimento Flores (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193529\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193529<\/span><\/a><\/p><p><strong>Paulo S\u00e9rgio Gon\u00e7alves<\/strong><br \/>A literatura santomense e a resist\u00eancia feminina por Alda Esp\u00edrito Santo<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Jane Fraga Tutikian (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/182802\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/182802<\/span><\/a><\/p><p><strong>Pietra Acunha Pereira<\/strong><br \/>Pressuposi\u00e7\u00f5es s\u00e3o implicaturas? Proposta de um teste-piloto para a investiga\u00e7\u00e3o do processamento de implicaturas escalares e pressuposi\u00e7\u00f5es<br \/>Orientador: Prof. Dr. Marcos Goldnadel (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193134\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/193134<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Pietra Cassol Rigatti\u00a0<\/span><\/strong><br \/><span lang=\"en-US\">The influence of Reading experience and Working Memory on the quality of L2 lexical representations in Portuguese-English Bilinguals<\/span><br \/>Orientadora: Profa. Dra. Ana Beatriz Ar\u00eaas da Luz Fontes (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188238\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188238<\/span><\/a><\/p><p><strong>Rafael Nunes Pereira<\/strong><br \/>Literatura em tempos sombrios: os por\u00f5es da ditadura civil-militar no romance K, relato de uma busca, de Bernardo Kucinski<br \/>Orientadora: Profa. Dra. G\u00ednia Maria Gomes (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/186058\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/186058<\/span><\/a><\/p><p><strong>Raquel Lima de Paula<\/strong><br \/>Enrique Amorim sin reparto: un an\u00e1lisis sobre su reaparici\u00f3n en el m\u00e9dio liter\u00e1rio y la tem\u00e1tica gauchesca em las novelas La Carreta y el Paisano Aguilar<br \/>Orientador: Prof. Dr. Ruben Daniel M\u00e9ndez Castiglioni (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189517\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189517<\/span><\/a><\/p><p><strong>Ricardo da Rosa Kirinus<\/strong><br \/>Ingl\u00eas na palma da m\u00e3o: an\u00e1lise de aplicativos educacionais como recurso para aprendizagem de l\u00ednguas com foco no feedback<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Simone Sarmento (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/197073\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/197073<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Rodrigo C\u00e9zar Dias\u00a0<\/span><\/strong><br \/>O mandarim no banco dos r\u00e9us: uma leitura acerca dos nexos entre teatro de revista e jornal<br \/>Orientador: Prof. Dr. Antonio Marcos Vieira Sanseverino (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189288\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/189288<\/span><\/a><\/p><p><strong>Rust Costa Machado<\/strong><br \/><span lang=\"en-US\">Rewriting the self: reframing narrative identity via metafictional resources<\/span><br \/>Orientadora: Profa. Dra. Elaine Barros Indrusiak (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188165\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188165<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Samuel Gomes de Oliveira\u00a0<\/span><\/strong><br \/>Ingliding de vogais t\u00f4nicas como pr\u00e1tica estil\u00edstica no falar porto-alegrense: significados sociais da varia\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Elisa Battisti (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188295\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188295<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Sara Luiza Hoff\u00a0<\/span><\/strong><br \/>A nota La Traduction, La Langue et L\u2019Intelligence: o fen\u00f4meno tradut\u00f3rio na e a partir da reflex\u00e3o sobre a linguagem de Benveniste<br \/>Orientador: Prof. Dr. Valdir do Nascimento Flores (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/185967\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/185967<\/span><\/a><\/p><p><strong>Su\u00e9len Martins Meleu<\/strong><br \/>O Portugu\u00eas da Escravid\u00e3o<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Florence Carboni (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/180931\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/180931<\/span><\/a><\/p><p><strong><span lang=\"it-IT\">Willian Rad\u00fcnz\u00a0<\/span><\/strong><br \/>\u201cPor que n\u00e3o unir o \u00fatil ao agrad\u00e1vel?\u201d: mobiliza\u00e7\u00f5es simb\u00f3licas de linguagem como valor econ\u00f4mico na Festa do Colono de um munic\u00edpio no Sul do Brasil em que a l\u00edngua de imigra\u00e7\u00e3o alem\u00e3 hunsr\u00fcckisch \u00e9 cooficial<br \/>Orientador: Prof. Dr. Pedro de Moraes Garcez (UFRGS)<br \/><span lang=\"fr-FR\">Link para download:\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/185994\"><span lang=\"fr-FR\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/185994<\/span><\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6028\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"8\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6028\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2017<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6028\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"8\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6028\"><p><strong>Alliny\u00a0Ferreira Xavier<\/strong><br \/>De onde vem a can\u00e7\u00e3o.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. L\u00facia S\u00e1 Rebello<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172884\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172884<\/a><\/p><p><strong>Amanda\u00a0Lauschner\u00a0Corr\u00eaa<\/strong><br \/>In Praise of Movement: Embodiment of The Marriage of Heaven and Hell\u201d.<br \/>Orientadora: Profa. Dra.\u00a0Kathrin\u00a0Lerrer\u00a0Rosenfield<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172925\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172925<\/a><\/p><p><strong>Ana Claudia Costa dos Santos<\/strong><br \/>Fabul\u00e1rio: cria\u00e7\u00e3o po\u00e9tica e reflex\u00e3o te\u00f3rica.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/181610\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/181610<\/a><\/p><p><strong>Ana Paula Seixas\u00a0Vial<\/strong><br \/>Um\u00a0everest\u00a0que eu vou ter que atravessar: forma\u00e7\u00e3o de professores para o ensino de ingl\u00eas acad\u00eamico no programa de idiomas sem fronteiras\u201d.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Simone Sarmento<br \/>Link para\u00a0download::\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172949\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172949<\/a><\/p><p><strong>Andr\u00e9 Barbosa Bernhard<\/strong><br \/>Enuncia\u00e7\u00e3o e pol\u00edtica de assist\u00eancia social: a\u00a0sintagmatiza\u00e7\u00e3o\u00a0das formas da l\u00edngua como inst\u00e2ncia de investiga\u00e7\u00e3o para a constru\u00e7\u00e3o de sentidos no discurso da LOAS e da PNAS.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Carmem Luci da Costa Silva<br \/>Link para\u00a0download::\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172908\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172908<\/a><\/p><p><strong>Bianca\u00a0Czarnobai\u00a0de Jorge<\/strong><br \/>A tradu\u00e7\u00e3o como um fen\u00f4meno de linguagem: uma abordagem saussuriana.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Luiza Ely Milano<br \/>Link para\u00a0download::\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172959\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172959<\/a><\/p><p><strong>Bruna da Rosa de Los Santos<\/strong><br \/>A produ\u00e7\u00e3o da vogal \u00e1tona final \/e\/ pro porto-alegrenses aprendizes de espanhol como segunda l\u00edngua (L2): uma investiga\u00e7\u00e3o sobre atrito lingu\u00edstico em ambiente de L2 n\u00e3o-dominante.<br \/>Orientador: Prof. Dr. Ubirat\u00e3\u00a0Kickh\u00f6fel\u00a0Alves<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172912\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172912<\/a><\/p><p><strong>Bruna Farias Machado<\/strong><br \/>Delitos inconfess\u00e1veis e o agenciamento feminino em A chave de casa e Sinfonia em Branco.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Rita Terezinha Schmidt<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172957\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172957<\/a><\/p><p><strong>Bruna Souza Passos<\/strong><br \/>As quest\u00f5es t\u00f3picas do texto dissertativo-argumentativo: da Pragm\u00e1tica Formal \u00e0 Pragm\u00e1tica Aplicada.<br \/>Orientador: Prof. Dr. Marcos\u00a0Goldnadel<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/169009\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/169009<\/a><\/p><p><strong>Camila\u00a0Rodrigues Boff<\/strong><br \/>Habitar a fratura se enraizando no vento: considera\u00e7\u00f5es sobre o ex\u00edlio em \u201c\u00cdrisz: as orqu\u00eddeas\u201d, de Noemi\u00a0Jaffe.<br \/>Orientadora: Profa. Dra.\u00a0Ginia\u00a0Maria de Oliveira Gomes<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172929\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172929<\/a><\/p><p><strong>Carolina Carvalho Prola<\/strong><br \/>A tradu\u00e7\u00e3o de autores colombianos ao portugu\u00eas brasileiro: reflex\u00f5es sobre tradu\u00e7\u00e3o e tradu\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria.<br \/>Orientador: Prof. Dr. Ruben Daniel\u00a0M\u00e9ndez\u00a0Castiglioni.\u00a0Co-Orientadora: Profa. Dra. Karina de Castilhos Lucena<br \/>Link para\u00a0download:<\/p><p><strong>Carolina Zeferino Pires<\/strong><br \/>Unindo as pontas da teoria e da pr\u00e1tica: contribui\u00e7\u00f5es da Pedagogia de G\u00eaneros sob o vi\u00e9s da lingu\u00edstica sist\u00eamico-funcional na leitura e na escrita de not\u00edcias jornal\u00edsticas.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Lucia\u00a0Rottava<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172388\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172388<\/a><\/p><p><strong>Caroline Garcia de Souza<\/strong><br \/>When\u00a0all\u00a0boundaries\u00a0fall\u00a0apart: The\u00a0experience\u00a0of\u00a0time in Linda\u00a0Hogan\u2019s\u00a0Power\u00a0and\u00a0Solar\u00a0Storms.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Rita Terezinha Schmidt<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/168949\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/168949<\/a><\/p><p><strong>Caroline Navarrina de Moura<\/strong><br \/>A Walk with Catherine and Jane: The Exposure of Gothic Conventions in Emily Bront\u00eb\u2019s Wuthering Heights and Charlotte Bront\u00eb\u2019s Jane Eyre.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Sandra\u00a0Sirangelo\u00a0Maggio<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172913\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172913<\/a><\/p><p><strong>Clarissa Isabel Veiga de Oliveira<\/strong><br \/>Estudo preliminar da terminologia de g\u00eanero em textos legislativos<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Anna Maria Becker Maciel<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/175239\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/175239<\/a><\/p><p><strong>Diego Garcia da Rosa<\/strong><br \/>No dia em que Bob Dylan foi dublado com perfei\u00e7\u00e3o.<br \/>Orientador: Prof. Dr. Homero Jos\u00e9 Vizeu Ara\u00fajo<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/175184\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/175184<\/a><\/p><p><strong>Eduarda de Carli<\/strong><br \/>The role of adaptations in the reconfiguration of Dr John Watson within the Sherlock Holmes canon.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Elaine Barros\u00a0Indrusiak<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/170417\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/170417<\/a><\/p><p><strong>Eduardo de Souza\u00a0Fagundes<\/strong><br \/>A epopeia O Oriente, de Jos\u00e9 Agostinho de Macedo, enquanto releitura de Os Lus\u00edadas, de Lu\u00eds de Cam\u00f5es.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Regina\u00a0Zilberman<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/170362\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/170362<\/a><\/p><p><strong>Fab\u00edola Stein<\/strong><br \/>O trabalho em grupo qualifica a aprendizagem: a realiza\u00e7\u00e3o de atividades pedag\u00f3gicos colaborativas de constru\u00e7\u00e3o conjunta de conhecimentos na fala-em-intera\u00e7\u00e3o de sala de aula.<br \/>Orientador: Prof. Dr. Pedro de Moraes Garcez<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/170786\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/170786<\/a><\/p><p><strong>Francine\u00a0Bystronski\u00a0Puchalski<\/strong><br \/>Literatura juvenil e literatura can\u00f4nica brasileira: entretenimento e aprendizagem na jornada do leitor adolescente.<br \/>Orientador: Prof. Dr.\u00a0Antonio\u00a0Marcos Vieira\u00a0Sanseverino\u00a0(UFRGS)<br \/>Link para\u00a0download::\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/159122\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/159122<\/a><\/p><p><strong>Fidelainy\u00a0Sousa Silva<\/strong><br \/>A multiplicidade do ser de fronteira: a diferen\u00e7a cultural nas narrativas\u00a0Borderlands\u00a0la\u00a0Fronteira, de Gloria\u00a0Anzald\u00faa, e Dois Irm\u00e3os, de Milton Hatoum\u201d.<br \/>Orientador: Prof. Dr. Gerson Roberto Neumann<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172392\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172392<\/a><\/p><p><strong>Gabriel Felipe\u00a0Pautz\u00a0Munsberg<\/strong><br \/>Representa\u00e7\u00f5es do inenarr\u00e1vel: mem\u00f3ria e escrita em Passo de Caranguejo, de G\u00fcnter Grass, e Di\u00e1rio da Queda, de Michel\u00a0Laub.<br \/>Orientador: Prof. Dr. Gerson Roberto Neumann<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172379\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172379<\/a><\/p><p><strong>Giovani Buffon Orlandini<\/strong><br \/>Engajamento \u00e0 brasileira: paternalismo, promessa revolucion\u00e1ria e cultura popular em\u00a0Jubiab\u00e1.<br \/>Orientador: Prof. Dr. Homero Jos\u00e9 Vizeu Ara\u00fajo<br \/>Link para\u00a0download::\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/178190\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/178190<\/a><\/p><p><strong>Giselle Liana\u00a0Fetter<\/strong><br \/>Divulga\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica para agricultores familiares: an\u00e1lise de terminologias sob a \u00f3tica da lingu\u00edstica sist\u00eamico-funcional.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Maria Jos\u00e9\u00a0Bocorny\u00a0Finatto<br \/>Link para\u00a0download::\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/177686\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/177686<\/a><\/p><p><strong>Jacqueline\u00a0Vaccaro\u00a0Teer<\/strong><br \/>Express\u00f5es idiom\u00e1ticas no ensino de espanhol como l\u00edngua estrangeira: elabora\u00e7\u00e3o de um guia did\u00e1tico para o professor.<br \/>Orientadora: Profa. Dra.\u00a0Cleci\u00a0Regina\u00a0Bevilacqua<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/170396\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/170396<\/a><\/p><p><strong>J\u00e9ssica\u00a0Fraga da Costa<\/strong><br \/>Os labirintos da fic\u00e7\u00e3o: os mosaicos textuais de UM BEIJO DE COLOMBINA, de Adriana Lisboa<br \/>Orientadora: Profa. Dra.\u00a0Ginia\u00a0Maria de Oliveira Gomes<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172980\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172980<\/a><\/p><p><strong>Jos\u00e9 Luiz\u00a0Possato\u00a0Junior<\/strong><br \/>Pe\u00e3o preto e pobre na casa e8: o jogo teatral como estrat\u00e9gia de emancipa\u00e7\u00e3o juvenil.<br \/>Orientador: Prof. Dr.\u00a0Antonio\u00a0Marcos Vieira\u00a0Sanseverino<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172383\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172383<\/a><\/p><p><strong>Jussara\u00a0Maria\u00a0Habel<\/strong><br \/>Das\u00a0b\u00f6hmische\u00a0Deutsch\u201d: perda e\u00a0coineiza\u00e7\u00e3o\u00a0de variantes do alem\u00e3o de imigrantes bo\u00eamios no Rio Grande do Sul.<br \/>Orientador: Prof. Dr. Cl\u00e9o Vilson\u00a0Altenhofen<br \/>Link para\u00a0download::\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172378\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172378<\/a><\/p><p><strong>Laura Campos de Borba<\/strong><br \/>Desenvolvendo a autonomia no ensino-aprendizagem de espanhol como l\u00edngua estrangeira: o aux\u00edlio dos dicion\u00e1rios monol\u00edngues de espanhol.<br \/>Orientador: Prof. Dr. F\u00e9lix Valentin\u00a0Bugue\u00f1o\u00a0Miranda<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/169039\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/169039<\/a><\/p><p><strong>Lis\u00a0Yana\u00a0de Lima Martinez<\/strong><br \/>O di\u00e1logo intermidi\u00e1tico entre a Sociedade do Anel e The\u00a0Lord\u00a0of\u00a0The\u00a0Rings\u00a0Online (Lotro): aspectos de\u00a0remidia\u00e7\u00e3o, meia-realidade, estrutura e fic\u00e7\u00e3o interativa.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. L\u00facia S\u00e1 Rebello<br \/>Link para\u00a0download::\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172954\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172954<\/a><\/p><p><strong>Liziane\u00a0Kugland\u00a0de Souza<\/strong><br \/>The Magic Pudding:\u00a0a\u00a0Verbal and Pictorial Translation\u201d.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Elaine Barros\u00a0Indrusiak<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/170382\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/170382<\/a><\/p><p><strong>Luana\u00a0Cyntia\u00a0dos Santos Souza<\/strong><br \/>Revitaliza\u00e7\u00e3o de l\u00ednguas minorit\u00e1rias em contextos pluril\u00edngues: o pomerano em contato com o portugu\u00eas no Brasil.<br \/>Orientador: Prof. Dr. Cl\u00e9o Vilson\u00a0Altenhofen<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/173786\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/173786<\/a><\/p><p><strong>Luana Lamberti Nunes<\/strong><br \/>Estrutura e fun\u00e7\u00f5es pragm\u00e1ticas da nega\u00e7\u00e3o no Sul do Brasil.<br \/>Orientador: Prof. Dr. Marcos\u00a0Goldnadel<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/168941\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/168941<\/a><\/p><p><strong>Lucas\u00a0Kirschke\u00a0da Rocha<\/strong><br \/>ECCE ANIMOT: um percurso anal\u00edtico p\u00f3s-humanista de Desonra e de Elizabeth\u00a0Costello, de\u00a0J.M.Coetzee.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Rita Terezinha Schmidt<br \/>Link para\u00a0download::\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172900\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172900<\/a><\/p><p><strong>L\u00facia\u00a0Collischonn\u00a0de Abreu<\/strong><br \/>Sonatas em neve: traduzindo a escrita\u00a0exof\u00f4nica\u00a0de Yoko\u00a0Tawada.<br \/>Orientadora: Prof. Dr. Gerson Roberto Neumann<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/170369\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/170369<\/a><\/p><p><strong>Mariana Chaves\u00a0Petersen<\/strong><br \/>The\u00a0Loss\u00a0of\u00a0Language\u00a0in Sylvia\u00a0Plath\u2019s\u00a0Narrative:\u00a0Woman\u2019s\u00a0Experience\u00a0and\u00a0Trauma in The Bell\u00a0Jar, \u201cTongues\u00a0of\u00a0Stone\u201d,\u00a0and\u00a0\u201cMothers\u201d.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Rita Terezinha Schmidt (UFRGS)<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/169004\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/169004<\/a><\/p><p><strong>Marina\u00a0Bortolini\u00a0Gon\u00e7alves<\/strong><br \/>Tradu\u00e7\u00f5es de\u00a0Pers\u00e9polis, de\u00a0Marjane\u00a0Satrapi: solu\u00e7\u00f5es para itens culturais-espec\u00edficos e considera\u00e7\u00f5es sobre os\u00a0polissistemas\u201d.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Rosalia Angelita Neumann Garcia (UFRGS)<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/168966\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/168966<\/a><\/p><p><strong>Marlova\u00a0Soares Mello<\/strong><br \/>Tr\u00eas leituras de fic\u00e7\u00e3o cient\u00edfica: uma disserta\u00e7\u00e3o sem t\u00edtulo.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Rita Lenira de Freitas Bittencourt<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172970\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172970<\/a><\/p><p><strong>Paula\u00a0Giacobbo<\/strong><br \/>A tradu\u00e7\u00e3o de itens culturais-espec\u00edficos (ices) em um livro-reportagem sobre a hist\u00f3ria do Brasil.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Patr\u00edcia\u00a0Chittoni\u00a0Ramos\u00a0Reuillard<br \/>Link para\u00a0download::\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/174525\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/174525<\/a><\/p><p><strong>Rafael\u00a0Lamonatto\u00a0dos Santos<\/strong><br \/>(Re)Conhecendo a po\u00e9tica do traduzir: temas da tradu\u00e7\u00e3o revisitados.<br \/>Orientador: Prof. Dr. Valdir do Nascimento Flores<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/173816\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/173816<\/a><\/p><p><strong>Rafael Souza Barbosa<\/strong><br \/>A transmiss\u00e3o do legado Camoniano no s\u00e9culo XIX: o caso Ferdinand Denis\u201d.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Regina\u00a0Zilberman\u00a0(UFRGS)<br \/>Link para\u00a0download::\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/159190\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/159190<\/a><\/p><p><strong>Raiany\u00a0Tomazzi<\/strong><br \/>Concep\u00e7\u00f5es de linguagem e l\u00edngua em livro did\u00e1tico de l\u00edngua inglesa e uma proposta de di\u00e1logo com a reflex\u00e3o enunciativa: poss\u00edveis deslocamentos para a sala de aula\u201d.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Carmem Luci da Costa Silva<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172888\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172888<\/a><\/p><p><strong>Raquel\u00a0Alquatti<\/strong><br \/>Sobre dizer a verdade do lugar onde n\u00e3o se deveria estar: uma leitura discursiva de uma pr\u00e1tica pol\u00edtica de ocupa\u00e7\u00e3o<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Maria Cristina Leandro Ferreira<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172933\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172933<\/a><\/p><p><strong>Samuel\u00a0Sulzbach<\/strong><br \/>O roteiro da intranquilidade: uma leitura diacr\u00f4nica da obra de Murilo Rubi\u00e3o.<br \/>Orientador: Prof. Dr.\u00a0Antonio\u00a0Marcos Vieira\u00a0Sanseverino<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172938\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172938<\/a><\/p><p><strong>Sofia Robin \u00c1vila da Silva<\/strong><br \/>Com a Flecha Engatilhada: Rap e Textualidades Ind\u00edgenas Descolonizando as Aulas de Literatura<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Ana L\u00facia Liberato\u00a0Tettamanzy<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188281\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/188281<\/a><\/p><p><strong>Stefany\u00a0Rettore Garbin<\/strong><br \/>Dos sujeitos que se matam de trabalhar para viver. Trabalho e labor sob a \u00f3tica da An\u00e1lise do Discurso.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Maria Cristina Leandro Ferreira<br \/>Link para\u00a0download::\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172907\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/172907<\/a><\/p><p><strong>Y\u00e1dini\u00a0do Canto\u00a0Winter\u00a0dos\u00a0Santos<\/strong><br \/>A aprendizagem de franc\u00eas atrav\u00e9s de aplicativos para smartphone.<br \/>Orientadora: Profa. Dra. Simone Sarmento<br \/>Link para\u00a0download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/182962\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/18296<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6029\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"9\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6029\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2016<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6029\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"9\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6029\"><p><strong>Alexandre Kuciak<\/strong><br \/>Ambi\u00e7\u00e3o e forma liter\u00e1ria em O pai Goriot.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Regina Zilbermann<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/142945\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/142945<\/a><\/p><p><strong>Aline Peterson dos Santos<\/strong><br \/>O protagonista nas laranjas mec\u00e2nicas: um tchelovek bratchni ou um maltchik bizumni?<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Marcia Ivana de Lima e Silva<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/149527\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/149527<\/a><\/p><p><strong>Aline Silva Lampert<\/strong><br \/>Cultura e narratologia: o processo de vers\u00e3o de Ainda orangotangos de Paulo Scott sob as \u00f3ticas da literatura comparada e dos estudos de tradu\u00e7\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rosalia Angelita Neumann Garcia<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/148980\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/148980<\/a><\/p><p><strong>Aline Vargas Stawinski<\/strong><br \/>O aspecto f\u00f4nico da l\u00edngua: uma reflex\u00e3o sobre o lugar do ouvinte na proposta Saussuriana.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Luiza Ely Milano<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/140177\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/140177<\/a><\/p><p><strong>Ana Karina Borges Braun<\/strong><br \/>O tratamento da polissemia em tradu\u00e7\u00f5es da obra Romeu e Julieta de William Shakespeare.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Patr\u00edcia Chittoni Ramos Reuillard<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/140319\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/140319<\/a><\/p><p><strong>Ana Paula Scholl<\/strong><br \/>Profici\u00eancia autoavaliada atrav\u00e9s de um question\u00e1rio de hist\u00f3rico da linguagem.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ingrid Finger. Co-Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana Beatriz Ar\u00eaas da Luz Fontes<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143103\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143103<\/a><\/p><p><strong>Andrea Esther Anocibar<\/strong><br \/>Empr\u00e9stimos do espanhol em dicion\u00e1rios gerais de portugu\u00eas: proposta para o seu tratamento e marca\u00e7\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. F\u00e9lix Valentin Bugue\u00f1o Miranda<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/134382\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/134382<\/a><\/p><p><strong>Augusto Darde<\/strong><br \/>Rester vivant de Michel Houellebecq: une mise \u00e0 jour du po\u00e8te maudit.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Beatriz Cerisara Gil<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/148518\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/148518<\/a><\/p><p><strong>Bruna da Silva Nunes<\/strong><br \/>Costurando as p\u00e1ginas dos jornais: moda e vestu\u00e1rio no conto machadiano.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Ant\u00f4nio Marcos Vieira Sanseverino<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/147324\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/147324<\/a><\/p><p><strong>Bruna Steffen<\/strong><br \/>Conceitualiza\u00e7\u00e3o metaf\u00f3rica contrastiva portugu\u00eas-franc\u00eas: anatomia dos m\u00fasculos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Patr\u00edcia Chittoni Ramos Reuillard<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143627\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143627<\/a><\/p><p><strong>Camila Witt Ulrich<\/strong><br \/>A neutraliza\u00e7\u00e3o de vogais pret\u00f4nicas e a forma\u00e7\u00e3o de palavras complexas em PB: o caso dos sufixos -inho\/-zinho, -mente\/ e -\u00edssimo.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Luiz Carlos da Silva Schwindt<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143632\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143632<\/a><\/p><p><strong>Caroline Castro Pires<\/strong><br \/>Coloca\u00e7\u00f5es lexicais especializadas no dom\u00ednioda hemodin\u00e2mica: um estudo naperspectica te\u00f3rica sentido-texto.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sabrina Pereira de Abreu<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/156982\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/156982<\/a><\/p><p><strong>Caroline L\u00facia Costa Moia Chichorro<\/strong><br \/>Terminologia do licenciamento ambiental em portugu\u00eas e ingl\u00eas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Patr\u00edcia Chittoni Ramos Reuillard<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143111\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143111<\/a><\/p><p><strong>Cristina Arena Forli<\/strong><br \/>Sobre n\u00e3o ter a mem\u00f3ria dos peixes: a identidade em quest\u00e3o n\u2019A m\u00e1quina de fazer espanh\u00f3is.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143614\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143614<\/a><\/p><p><strong>Davi Alexandre Tomm<\/strong><br \/>Paradoxos ficcionais: literatura, solipsismo e esquizofrenia em Wittegenstein\u2019s mistress.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Sandra Sirangelo Maggio. Co-Orienta\u00e7\u00e3o: Antonio Barros de Brito Junior<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/140283\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/140283<\/a><\/p><p><strong>Debbie Melo Noble<\/strong><br \/>\u201cQuem mexeu no meu texto?\u201d: l\u00edngua, poder e autoria nos dizeres sobre o revisor de textos da publicidade.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Solange Mittmann<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/149534\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/149534<\/a><\/p><p><strong>Deborah Mondadori Simionato<\/strong><br \/>The many journeys in Jane Austen\u2019s Persuasion: social, geographical and emotional crossings.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/139420\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/139420<\/a><\/p><p><strong>Eduardo Vignatti Casagrande<\/strong><br \/>\u201cEach one of us goes through life inside a bottle\u201d: a reading of Brave new world in the light of<br \/>Zygmunt Bauman\u2019s theory.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa.Kathrin Holzermayr Lerrer Rosenfield<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/141236\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/141236<\/a><\/p><p><strong>Erlon Roberto Adam<\/strong><br \/>Ucronias em A sul. O sombreiro, de Pepetela: matizes fatuais e ficcionais entre o tempo e o n\u00e3o tempo.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/150312\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/150312<\/a><\/p><p><strong>Gabriel Villamil Martins<\/strong><br \/>L\u00edrica e capitalismo: uma interpreta\u00e7\u00e3o do tempo na poesia de Charles Baudelaire.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria da Gl\u00f3ria Bordini<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/149545\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/149545<\/a><\/p><p><strong>Gian Franco Moretto<\/strong><br \/>Clivadas com somente: delimitando as propriedades sem\u00e2ntico-pragm\u00e1ticas das clivadas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. S\u00e9rgio de Moura Menuzzi<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/150301\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/150301<\/a><\/p><p><strong>Jana\u00edna Nazzari Gomes<\/strong><br \/>Quando falar e ouvir \u00e9 apropriar-se: uma reflex\u00e3o sobre apropria\u00e7\u00e3o de l\u00ednguas estrangeiras \u00e0 luz da teoria saussuriana.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa.Luiza Ely Milano<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143112\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143112<\/a><\/p><p><strong>Jana\u00edna Vianna da Concei\u00e7\u00e3o<\/strong><br \/>G\u00eaneros orais na aula de portugu\u00eas como l\u00edngua adicional: princ\u00edpios e pr\u00e1ticas de ensino.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/157916\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/157916<\/a><\/p><p><strong>Jeferson Luis Machado<\/strong><br \/>Os sufixos -eiro e -ista na constru\u00e7\u00e3o de nomes de ocupa\u00e7\u00e3o laboral: um estudo sob a perspectiva da morfologia construcional.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sabrina Pereira de Abreu<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/150403\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/150403<\/a><\/p><p><strong>J\u00e9ssica Guimar\u00e3es<\/strong><br \/>Os retalhos da mem\u00f3ria e intertextualidade em Vulgo Grace de Margaret Atwood.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o Profa. Cinara Ferreira Pavani<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/156989\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/156989<\/a><\/p><p><strong>Jos\u00e9 Ricardo da Costa<\/strong><br \/>Opaxor\u00f4, o cetro dos ancestrais: mimese e mito na representa\u00e7\u00e3o de mundo afro-ga\u00facha.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy<br \/>Link para dowload:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle.net\/10183\/149562\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle.net\/10183\/149562<\/a><\/p><p><strong>Juliana Battisti<\/strong><br \/>Pr\u00e1ticas hibridizadas de socializa\u00e7\u00e3o e projetos em uma escola rural do interior do estado do<br \/>Rio Grande do Sul: a comunidade na escola, a escola na comunidade.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Luciene Juliano Sim\u00f5es<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/150322\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/150322<\/a><\/p><p><strong>La\u00eds Virginia Alves Medeiros<\/strong><br \/>Essa l\u00edngua n\u00e3o me representa: discursos sobre l\u00edngua e g\u00eanero.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Solange Mittmann<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/149540\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/149540<\/a><\/p><p><strong>Larissa Schmitz Hainzenreder<\/strong><br \/>O fen\u00f4meno tradut\u00f3rio \u00e0 luz da distin\u00e7\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Valdir do Nascimento Flores<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/141252\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/141252<\/a><\/p><p><strong>Laura Barcelos<\/strong><br \/>O acesso lexical em tril\u00edngues brasileiros falantes de portugu\u00eas, ingl\u00eas e franc\u00eas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana Beatriz Ar\u00eaas da Luz Fontes<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143649\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143649<\/a><\/p><p><strong>Let\u00edcia da Silva Vit\u00f3ria<\/strong><br \/>The mirror of a writer\u2019s sensibility: an analysis of Truman Capote\u2019s narrator in Other voices, other rooms.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rosalia Angelita Neumann Gra\u00e7a<br \/>Link para dowload:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/150319\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/150319<\/a><\/p><p><strong>Let\u00edcia Finkenauer<\/strong><br \/>Estudo da compet\u00eancia lexical em espanhol como l\u00edngua estrangeira: dos documentos oficiais ao ENEM.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Cleci Regina Bevilacqua<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/147304\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/147304<\/a><\/p><p><strong>Lucas L\u00f6ff Machado<\/strong><br \/>Standard e substandard do alem\u00e3o em contato com o portugu\u00eas: varia\u00e7\u00e3o na compet\u00eancia de fala em hochdeutsch de falantes de hunsr\u00fcckisch.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Cleo Vilson Altenhofen<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/139447\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/139447<\/a><\/p><p><strong>Maiara Rosa Vi\u00e9gas<\/strong><br \/>O ingl\u00eas como l\u00edngua franca e a publica\u00e7\u00e3o acad\u00eamica: uma an\u00e1lise de diretrizes para autores de peri\u00f3dicos internacionais.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Simone Sarmento<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/156403\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/156403<\/a><\/p><p><strong>Mariana Figueir\u00f3 Klafke<\/strong><br \/>Her\u00f3is e coringas no palco: o teatro da arena prega a resist\u00eancia.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Homero Jos\u00e9 Vizeu Ara\u00fajo<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143093\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143093<\/a><\/p><p><strong>Maur\u00edcio Marques Sortica<\/strong><br \/>A constitui\u00e7\u00e3o do campo dos estudos do f\u00f4nico no curso de lingu\u00edstica geral: notas para o ensino do programa lingu\u00edstico saussuriano.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Luiza Ely Milano<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143127\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143127<\/a><\/p><p><strong>Michele Mafessoni de Almeida<\/strong><br \/>A cole\u00e7\u00e3o Formaci\u00f3n en espa\u00f1ol: lengua y cultura: um debate sob o papel do aluno e da cultura.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. L\u00facia Rottava<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/147314\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/147314<\/a><\/p><p><strong>Monica Chagas da Costa<\/strong><br \/>George Eliot, o nome na capa de The mill on the floss.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Regina Zilberman<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143597\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143597<\/a><\/p><p><strong>Mosiah Jos\u00e9 da Silva Matos<\/strong><br \/>Um \u00c9dipo em Paris: o tema do parric\u00eddio e a presen\u00e7a de \u00c9dipo em Sentiments filiaux d\u2019un parricide, de Marcel Proust.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Henriete Karan<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/148963\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/148963<\/a><\/p><p><strong>Nath\u00e1lia Luisa Giraud Gasparini<\/strong><br \/>Constru\u00e7\u00e3o de modelos de planejamento para ensino e aprendizagem de ingl\u00eas e conte\u00fado nas s\u00e9ries iniciais.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Simone Sarmento<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/157009\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/157009<\/a><\/p><p><strong>Patr\u00edcia Lima de Lima<\/strong><br \/>Sim\u00f5es Lopes Neto Jornalista: uma leitura da coluna Inqu\u00e9ritos em Contrastes, de 1913.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Luis Augusto Fischer<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/147320\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/147320<\/a><\/p><p><strong>Rodrigo Garcia Garay<\/strong><br \/>O fonema: lingu\u00edstica e hist\u00f3ria.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Luiza Ely Milano<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/148985\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/148985<\/a><\/p><p><strong>Taiane Meirelles Damaceno<\/strong><br \/>Le je(u) de l\u2019\u00e9criture et l\u2019enjeu autofonctionnel dans la naissance du jour, de Colette.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Beatriz Cerisara Gil<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/156433\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/156433<\/a><\/p><p><strong>Tainara Belusso da Silva<\/strong><br \/>A legendagem em filmes do espanhol para o portugu\u00eas brasileiro: t\u00e9cnicas tradut\u00f3rias aplicadas \u00e0s express\u00f5es-tabu.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Cleci Regina Bevilacqua<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/148967\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/148967<\/a><\/p><p><strong>Taine Santi Martins<\/strong><br \/>Vozes de Soba: hist\u00f3ria e mem\u00f3ria, tradi\u00e7\u00e3o e oralidade, releituras do per\u00edodo colonial na obra de Ahmadou Kourouma.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Beatriz Cerisara Gil<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/142930\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/142930<\/a><\/p><p><strong>Terena Thomassim Guimar\u00e3es<\/strong><br \/>Sou uma, s\u00e3o todas: uma an\u00e1lise da condi\u00e7\u00e3o feminina em Mo\u00e7ambique a partir de personagens de Mia Couto.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Jane Fraga Tutikian<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/139431\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/139431<\/a><\/p><p><strong>Tiago Kern do Amaral<\/strong><br \/>Intertextuality in Neil Gaiman\u2019s American Gods.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa.Kathrin Holzermayr Lerrer Rosenfield<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143658\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/143658<\/a><\/p><p><strong>Thomas Dorigon<\/strong><br \/>O Celpe-Bras como instrumento de pol\u00edtica lingu\u00edstica: um mediador entre prop\u00f3sitos e materializa\u00e7\u00f5es.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Pedro de Moraes Garcez<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/148497\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/148497<\/a><\/p><p><strong>Vanessa Hack Gatteli<\/strong><br \/>Rumos \u00e9picos: a arquitetura intertextual de Uma viagem \u00e0 \u00cdndia, de Gon\u00e7alo M. Tavares.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Lenira de Freitas Bittencourt<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/150305\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/150305<\/a><\/p><p>Ver\u00f4nica Franciele Seidel<br \/>Funcionamento do g\u00eanero de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica: o tema do uso de animais n\u00e3o humanos em experimentos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana Zandwais<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/140870\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/140870<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-60210\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"10\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-60210\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2015<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-60210\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"10\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-60210\"><p><strong>Alan Ricardo Martins da Veiga<\/strong><br \/>Ap\u00f3cryphus: o evengelho n\u00e3o autorizado segundo Jos\u00e9 Saramago.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Gerson Roberto Neumann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/129006\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/129006<\/a><\/p><p><strong>Alyne Rehm<\/strong><br \/>Corpo, dan\u00e7a e an\u00e1lise do discurso.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria Cristina Leandro Ferreira.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130778\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130778<\/a><\/p><p><strong>Clarissa Leonhardt Borges<\/strong><br \/>Panorama do ensino de l\u00edngua alem\u00e3 para alunos da educa\u00e7\u00e3o infantil na regi\u00e3o metropolitana de Porto Alegre.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Karen Pupp Spinass\u00e9.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/114841\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/114841<\/a><\/p><p><strong>Denise von der Heyde Lamberts<\/strong><br \/>O livro did\u00e1tico de l\u00edngua inglesa em uso: an\u00e1lise de pesquisas e observa\u00e7\u00f5es de aula no programa idiomas sem fronteiras-ingl\u00eas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Simone Sarmento.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130005?locale=en\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130005?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Diego Vilanova Titello<\/strong><br \/>Enuncia\u00e7\u00e3o e intersubjetividade: o que revela o ato de resumir?<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Carmem Luci da Costa Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130790\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130790<\/a><\/p><p><strong>Eliane da Rosa<\/strong><br \/>As vogais m\u00e9dias \u00e1tonas finais no portugu\u00eas brasileiro do S\u00e9culo XIX: um estudo baseado em fontes de evid\u00eancias direta e indireta.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Val\u00e9ria Neto de Oliveira Monareto.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/116628\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/116628<\/a><\/p><p><strong>Helder John<\/strong><br \/>A imigra\u00e7\u00e3o alem\u00e3 no Rio Grande do Sul na literatura alem\u00e3 contempor\u00e2nea: a forma\u00e7\u00e3o de uma identidade h\u00edbrida.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Gerson Roberto Neumann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/115780\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/115780<\/a><\/p><p><strong>Jacson Raymundo<\/strong><br \/>A Po\u00e9tica do Samba-Enredo \u2013 A can\u00e7\u00e3o das escolas de samba de Porto Alegre.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/117563\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/117563<\/a><\/p><p><strong>Laura Regina dos Santos Dela Valle<\/strong><br \/>O espa\u00e7o vivido: literatura e antropologia em Ruy Duarte de Carvalho.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/116625\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/116625<\/a><\/p><p><strong>Luciana da Silva Cavalheiro<\/strong><br \/>Tomada de notas na tradu\u00e7\u00e3o consecutiva: referenciais e an\u00e1lise de m\u00e9todos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Patr\u00edcia Chittoni Ramos Reuillard.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130761\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130761<\/a><\/p><p><strong>Luciana Morales da Silveira<\/strong><br \/>O emprego de \u2013\u00e7\u00e3o e \u2013mento no portugu\u00eas falado no sul do Brasil.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Luiz Carlos da Silva Schwindt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130785\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130785<\/a><\/p><p><strong>Luiza Ujvari Pabst<\/strong><br \/>Li\u00e7\u00f5es de sintaxe do portugu\u00eas brasileiro para estrangeiros.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Gabriel de \u00c1vila Othero.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/116483?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/116483?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Marcelo Gon\u00e7alves Maciel<\/strong><br \/>O mosaico processo de constitui\u00e7\u00e3o do sujeito por meio de sua individualidade lingu\u00edstica: as contribui\u00e7\u00f5es da Teoria Bakhtiniana para a an\u00e1lise de textos escolares de espanhol-LE.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Lucia Rottava.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/116635\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/116635<\/a><\/p><p><strong>M\u00e1rcia dos Santos Dornelles<\/strong><br \/>Bases te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas para elabora\u00e7\u00e3o de um gloss\u00e1rio bil\u00edngue (portugu\u00eas-ingl\u00eas) de Treinamento de For\u00e7a: subs\u00eddios para o tradutor.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria Jos\u00e9 Bocorny Finatto.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/117567\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/117567<\/a><\/p><p><strong>Maur\u00edcio dos Santos Gomes<\/strong><br \/>O ressentimento como forma: sobre o narrador em Ang\u00fastia, de Graciliano Ramos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Antonio Marcos Vieira Sanseverino.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130020?locale=en\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130020?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Melissa Rubio dos Santos<\/strong><br \/>(Nos) Labirintos imag\u00e9ticos de Time (Shigan) de Kim Ki Duk: olhar, corpo e discurso amoroso.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Lenira de Freitas Bittencourt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130769?locale=en\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130769?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Monica Klen de Azevedo<\/strong><br \/>Traumas e recorda\u00e7\u00f5es: o narrador de Di\u00e1rio de Queda, de Michel Laub, e representa\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria na narrativa contempor\u00e2nea.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Antonio Marcos Vieira Sanseverino.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130021\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130021<\/a><\/p><p><strong>Monique Cunha de Ara\u00fajo<\/strong><br \/>Entre miragem e sucumb\u00eancia: Os homens de areia em Hoffmann, Kirchhoff e Herrndorf.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Michael Korfmann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/129998\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/129998<\/a><\/p><p><strong>Pablo Ramos Silveira<\/strong><br \/>A poesia e o of\u00edcio do poeta segundo Pablo Neruda.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/117589\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/117589<\/a><\/p><p><strong>Patrizia Cavallo<\/strong><br \/>Fidelidade em tradu\u00e7\u00e3o \u2013 an\u00e1lise das tradu\u00e7\u00f5es brasileiras de tr\u00eas romances de Umberto Eco.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sara Viola Rodrigues.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130003\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130003<\/a><\/p><p><strong>Rafael Campos Oliven<\/strong><br \/>Thus conscience does make cowards of us all\u2019: the construction of soliloquies in Shakespeare.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/116630\">\u00a0http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/116630<\/a><\/p><p><strong>Raquel Moraes de Brum<\/strong><br \/>Terminologia da Geografia Cultural: estudo preliminar para um gloss\u00e1rio bil\u00edngue franc\u00eas-portugu\u00eas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Patr\u00edcia Chittoni Ramos Reuillard. Co-Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Anna Maria Becker Maciel.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/129020\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/129020<\/a><\/p><p><strong>Silvia Eizerik<\/strong><br \/>Literature at the Global (Cultural\/Economic\/Historic\/Political) Clossroads: Anis Shivani.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/129024\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/129024<\/a><\/p><p><strong>Tamara Melo de Oliveira<\/strong><br \/>Conven\u00e7\u00e3o ou conversa\u00e7\u00e3o: evid\u00eancias para a determina\u00e7\u00e3o da natureza do fen\u00f4meno pressuposicional.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Marcos Goldnadel.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/117574\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/117574<\/a><\/p><p><strong>Thiago Goulart Prietto<\/strong><br \/>RPG e Literatura: media e contatos intertextuais.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Michael Korfmann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130791?show=full\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130791?show=full<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-60211\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"11\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-60211\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2014<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-60211\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"11\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-60211\"><p><strong>Aline Horst<\/strong><br \/>Varia\u00e7\u00e3o e Contatos Lingu\u00edsticos do Vestfaliano Rio-Grandense Falado no Vale do Taquari.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Cl\u00e9o Vison Altenhofen.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102193\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102193<\/a><\/p><p><strong>Augusto Cesar Radde da Silva<\/strong><br \/>Entre prazer e necessidade, o discurso do corpo na prostitui\u00e7\u00e3o masculina.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria Cristina Leandro Ferreira.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102623\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102623<\/a><\/p><p><strong>Bianca Basile Parracho<\/strong><br \/>Vozes, Mito, Hist\u00f3ria: uma leitura da ambival\u00eancia em O \u00daltimo Voo do Flamingo, de Mia Couto.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Regina Zilbermann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102229?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102229?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Bruna Morelo<\/strong><br \/>Leitura e escrita na universidade para estudantes ind\u00edgenas: princ\u00edpios e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas para uma a\u00e7\u00e3o de perman\u00eancia no campo das linguagens.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/106439\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/106439<\/a><\/p><p><strong>Bruna Sommer Farias<\/strong><br \/>Do testemunho de uma experi\u00eancia na linguagem para uma reflex\u00e3o enunciativa sobre o fazer lingu\u00edstico implicado em aprender e ensinar portugu\u00eas como l\u00edngua adicional.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Valdir do Nascimento Flores.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102209\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102209<\/a><\/p><p><strong>Camila de Bona<\/strong><br \/>Os prefixos de nega\u00e7\u00e3o des- e in- no PB: considera\u00e7\u00f5es morfossem\u00e2nticas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sabrina Pereira de Abreu.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/103873\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/103873<\/a><\/p><p><strong>Carolina Fernandes Alves<\/strong><br \/>O tratamento lexicogr\u00e1fico da sintaxe no dicion\u00e1rio de usos do portugu\u00eas do Brasil (DUPB, 2002): subs\u00eddios da gram\u00e1tica de val\u00eancias para a descri\u00e7\u00e3o do portugu\u00eas brasileiro.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. F\u00e9lix Valentin Bugue\u00f1o Miranda.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/114824\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/114824<\/a><\/p><p><strong>Emilene Corr\u00eaa Souza<\/strong><br \/>A quest\u00e3o da mem\u00f3ria identit\u00e1ria afro-brasileira na poesia de Ana Cruz e Concei\u00e7\u00e3o Evaristo.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Jane Fraga Tutikian.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/104893?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/104893?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Francine Reinhardt Romano<\/strong><br \/>La repr\u00e9sentation humaine dans les th\u00e9ories de dispositifs et sc\u00e8ne romanesque: de la mat\u00e9rialit\u00e9 du corps \u00e0 la superposition symbolique dans Le Diable au Corps.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Henriete Karam.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102621\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102621<\/a><\/p><p><strong>Gabriela Semensato Ferreira<\/strong><br \/>Paul Auster, entre outros: sobre os limites da representa\u00e7\u00e3o nas artes.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Lenira de Freitas Bittencourt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102220\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102220<\/a><\/p><p><strong>Germana Farias Cavalcante<\/strong><br \/>A l\u00edngua serve para comunicar? Um estudo sobre o lugar da comunica\u00e7\u00e3o nos estudos da Linguagem.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Luiza Milano Surreaux.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/104904\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/104904<\/a><\/p><p><strong>Helena Leite Pinto<\/strong><br \/>A long way down to redemption: Nick Horn by\u2019s four sides to the same story.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rosalia Angelita Neumann Garcia.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/101634\">\u00a0http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/101634<\/a><\/p><p><strong>Helena Vitalina Selbach<\/strong><br \/>Do ideal ao poss\u00edvel: The Crazy Car Story \u2013 um relato interpretativo de um projeto em l\u00edngua inglesa na educa\u00e7\u00e3o infantil.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Simone Sarmento.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102188\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102188<\/a><\/p><p><strong>Juliana Andrade Feiden<\/strong><br \/>O acesso lexical na afasia: anomia, parafasia e estrat\u00e9gias comunicativas na produ\u00e7\u00e3o oral.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ingrid Finger.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/114406?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/114406?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Leonardo Poglia Vidal<\/strong><br \/>Quis evaluaes ipsos Watchmen? Watchmen and narrative theory.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rosalia Angelita Neumann Garcia.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/103917\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/103917<\/a><\/p><p><strong>Lizbeth Karoline Mallet V\u00f6lker<\/strong><br \/>A utiliza\u00e7\u00e3o dos Best-Sellers como objeto mediador na sala de aula: estudar literatura \u00e9 estudar com prazer.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Antonio Marcos Vieira Sanseverino.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/116460\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/116460<\/a><\/p><p><strong>Lu\u00eds Adriano de Souza Cezar<\/strong><br \/>E o futuro se dissolvia no morma\u00e7o amaz\u00f4nico: paralisia econ\u00f4mica e solid\u00e3o cultural na Manaus de Relato de um certo Oriente.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. G\u00ednia Maria de Oliveira Gomes.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/103885\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/103885<\/a><\/p><p><strong>Marcia Kern Papaleo<\/strong><br \/>Dom Casmurro: estudo sobre as rela\u00e7\u00f5es conjugais no Brasil do final do S\u00e9culo XIX.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/106460?locale=pt_BR\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/106460?locale=pt_BR<\/a><\/p><p>Maria In\u00eas Canedo Arigoni<br \/>Illusions Perdues, de Honor\u00e9 de Balzac: jornalismo e sociedade em contexto.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Beatriz Cerisara Gil.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/104896?locale=pt_BR\">\u00a0http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/104896?locale=pt_BR<\/a><\/p><p>Matheus Silveira Hugo<br \/>Da l\u00edngua ao discurso: um percurso te\u00f3rico acerca da ambiguidade e seus modos de representa\u00e7\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana Zandwais.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/101633?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/101633?locale=pt_BR<\/a><\/p><p>P\u00e2mela Cristina Damasceno dos Santos<br \/>Tens\u00e3o entre literatura e filosofia: a linha de sutura para a compreens\u00e3o de uma realidade comparada.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102230?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102230?locale=pt_BR<\/a><\/p><p>Paula Bohrer Ribeiro<br \/>As personagens femininas em Helder Macedo: Pedro e Paula, sem nome e Nat\u00e1lia.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Regina Zilbermann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/103886\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/103886<\/a><\/p><p>Priscila Ligoski<br \/>Nas \u00e1guas de Narciso: todo eu \u00e9 um outro e todo engodo torna-se uma verdade.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/106437?locale=pt_BR\">\u00a0http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/106437?locale=pt_BR<\/a><\/p><p>Tiago Lopes Schiffner<br \/>O sol foi sequestrado e a rua restou na sombra: mentalidade, trabalho e ascens\u00e3o social em O Corti\u00e7o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Homero Jos\u00e9 Vizeu Ara\u00fajo.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102196\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102196<\/a><\/p><p>Vanessa Alves Marques Perius<br \/>Os verbos da linguagem legislativa na perspectiva da terminologia e da tradu\u00e7\u00e3o: uma proposta de an\u00e1lise.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Cleci Regina Bevilacqua.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102618\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102618<\/a><\/p><p>Vinicius Edilberto Prinstrop<br \/>\u00c0 espreita: animalidades em Hotel Hell, H\u00famus e Ainda Orangotangos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Lenira de Freitas Bittencourt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102195\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102195<\/a><\/p><p>Viviane Marques Barel<br \/>Dicion\u00e1rio ativo galego\/portugu\u00eas para falantes do galego: proposta de macro e microestrutura.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Cleci Regina Bevilacqua.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/116464\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/116464<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-60212\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"12\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-60212\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2013<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-60212\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"12\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-60212\"><p><strong>Aline Evers<\/strong><br \/>Processamento de l\u00edngua natural e n\u00edveis de profici\u00eancia do portugu\u00eas: um estudo de produ\u00e7\u00f5es textuais do exame Celpe-Bras.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria Jos\u00e9 Bocorny Finatto.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79447\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79447<\/a><\/p><p><strong>Ana Iris Marques Ramgrab<\/strong><br \/>Meet Jane Austen: The Author as Character in Contemporary Derivative Works.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/76218\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/76218<\/a><\/p><p><strong>Ana Maria de Souza<\/strong><br \/>A literatura luso-africana e afro-brasileira na escola.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria da Gl\u00f3ria Bordini.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79464\">\u00a0http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79464<\/a><\/p><p><strong>Ana Paula da Silva Ribeiro<\/strong><br \/>O Brasil de Guimar\u00e3es Rosa e de Raduan Nassar: olhos infantis.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79446?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79446?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Andrea Terra Lima<\/strong><br \/>Nos cruzamentos da selvageria: uma po\u00e9tica do portunhol.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Lenira de Freitas Bittencourt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/81397\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/81397<\/a><\/p><p><strong>Andr\u00e9ia Kanitz<\/strong><br \/>Resolu\u00e7\u00e3o de problemas e constru\u00e7\u00e3o conjunta de conhecimento na fala-em-intera\u00e7\u00e3o em cen\u00e1rio de desenvolvimento tecnol\u00f3gico.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Pedro de Moraes Garcez.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79459\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79459<\/a><\/p><p><strong>Arthur de Faria Silva<\/strong><br \/>\u201cN\u00f3is s\u00eamo umas alm\u00f4ndega\u201d \u2013 Os Alm\u00f4ndegas e a G\u00eanese da moderna can\u00e7\u00e3o urbana Porto-Alegrense.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88357\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88357<\/a><\/p><p><strong>Bianca Rodrigues Bratkowski<\/strong><br \/>Deslocamentos das identidades e das mem\u00f3rias em Mia Couto.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/81369?locale=pt_BR\">\u00a0http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/81369?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Bruna Cardoso Gravem<\/strong><br \/>A game of appearances: the masks of Oscar Wilde.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/81374\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/81374<\/a><\/p><p><strong>Camila Alexandrini<\/strong><br \/>Sem t\u00edtulo, \u00e0 Hilda Hilst.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Lenira de Freitas Bittencourt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/76228\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/76228<\/a><\/p><p><strong>Cesar Augusto Gonzalez<\/strong><br \/>Norma e varia\u00e7\u00e3o nos livros did\u00e1ticos de l\u00edngua portuguesa e literatura aprovados pelo programa nacional do livro para o ensino m\u00e9dio de 2009.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Paulo Coimbra Guedes.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/78128?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/78128?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Claudia Camila Lara<\/strong><br \/>Varia\u00e7\u00e3o fonol\u00f3gica, redes e pr\u00e1ticas sociais numa comunidade bil\u00edngue portugu\u00eas-alem\u00e3o do Brasil meridional.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Elisa Battisti.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/76223\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/76223<\/a><\/p><p><strong>Cl\u00e9o de Souza Diegues<\/strong><br \/>A varia\u00e7\u00e3o morfossint\u00e1tica na terminologia.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Cleci Regina Bevilacqua.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/81381\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/81381<\/a><\/p><p><strong>Cristiano Fretta<\/strong><br \/>A rela\u00e7\u00e3o forma liter\u00e1ria e sociedade em Eles Eram Muito Cavalos, de Luiz Ruffato.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/76235\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/76235<\/a><\/p><p><strong>Cristina Mielczarski dos Santos<\/strong><br \/>A ponte entre a palavra da alma e a palavra do papel: epistol\u00e1rio ficcional miacoutiano.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/77153\/000893956.pdf?sequence=1\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/77153\/000893956.pdf?sequence=1<\/a><\/p><p><strong>Everton Vargas da Costa<\/strong><br \/>Pr\u00e1ticas de Forma\u00e7\u00e3o de Professores de Portugu\u00eas L\u00edngua Adicional em um Instituto Cutural Brasileiro no Exterior.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/72754?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/72754?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Fl\u00e1via Travassos Cunha<\/strong><br \/>Caio em ZH: uma investiga\u00e7\u00e3o sobre o fazer jornal\u00edstico do escrito.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/78182\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/78182<\/a><\/p><p><strong>Gabriela Barboza<\/strong><br \/>Em busca do espa\u00e7o perdido? Um estudo do estatuto da no\u00e7\u00e3o de espa\u00e7o em \u00c9mile Benveniste.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Carmem Luci da Costa Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79449\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79449<\/a><\/p><p><strong>Gabriela Mattos Cardoso<\/strong><br \/>Os contos de Balazarte: um narrador e um projeto est\u00e9tico.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Antonio Marcos Vieira Sanseverino.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88316\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88316<\/a><\/p><p><strong>Gustavo Henrique R\u00fcckert<\/strong><br \/>Banqueiros anaquistas: o romance no Grupo Orpheu.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Jane Fraga Tutikian.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/72738?locale=pt_BR\">\u00a0http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/72738?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Jeferson de Souza Ten\u00f3rio<\/strong><br \/>Quando \u00e9 ser africano? Em busca do outro p\u00e9 e outros niilismos na obra de Mia Couto.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana Lucia Liberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79452\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79452<\/a><\/p><p><strong>Joice Monticelli Furtado<\/strong><br \/>Legendagem e varia\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica: analise do filme Bienvenue chez les ch\u2019tis e proposta metodol\u00f3gica.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Patr\u00edcia Chittoni Ramos Reuillard.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/78141\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/78141<\/a><\/p><p><strong>Laura Amaral K\u00fcmmel Frydrych<\/strong><br \/>O estatuto ling\u00fc\u00edstico das l\u00ednguas de sinais.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Carmem Luci da Costa Silva. Co-Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Luiza Milano Surreaux.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/81382\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/81382<\/a><\/p><p><strong>Luana Santos de Lima<\/strong><br \/>Motiva\u00e7\u00f5es pragm\u00e1ticas para o surgimento de estruturas de dupla nega\u00e7\u00e3o: uma an\u00e1lise a partir de dados da Regi\u00e3o Sul do Brasil.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Marcos Goldnadel.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88326\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88326<\/a><\/p><p><strong>Luciana Santos Rosa<\/strong><br \/>Os efeitos da Fala Gaguejada na cl\u00ednica de linguagem: um estudo enunciativo.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Carmem Luci da Costa Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79466\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79466<\/a><\/p><p><strong>Luciana Viegas Craveiro Moraes<\/strong><br \/>A gram\u00e1tica da l\u00edngua brasileira de sinais: aspectos sint\u00e1ticos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Sergio de Moura Menuzzi.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88341\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88341<\/a><\/p><p><strong>Luciane da Silva Alves<\/strong><br \/>Identidades Barrocas: vis\u00f5es da Am\u00e9rica em Alejo Carpentier e Severo Sarduy.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Lenira de Freitas Bittencourt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/106407\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/106407<\/a><\/p><p><strong>Mariana Lessa de Oliveira<\/strong><br \/>Translating Ireland: Brian Friel\u2019s Translations Beyond Words.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rosalia Angelita Neumann Garcia.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/114839\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/114839<\/a><\/p><p><strong>Marina Leivas Waquil<\/strong><br \/>Tradu\u00e7\u00e3o de textos especializados: Unidades Fraseol\u00f3gicas Especializadas e T\u00e9cnicas Tradut\u00f3rias.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Cleci Regina Bevilacqua.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/72737\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/72737<\/a><\/p><p><strong>Melissa Moura Mello<\/strong><br \/>Atala, de F.-R. de Chateaubriand: objet fictionnel pour une p\u00e9dagogie chr\u00e9tienne.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Beatriz Cerisara Gil.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102194\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102194<\/a><\/p><p><strong>Paula Fernanda Malaszkiewicz<\/strong><br \/>Conceptualiza\u00e7\u00e3o metaf\u00f3rica da Anatomia em portugu\u00eas: art\u00e9rias, veias e nervos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Patr\u00edcia Chittoni Ramos Reuillard. Co-Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sylvie Vandaele(Universidade de Montreal).<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/81367\/000902257.pdf?sequence=1\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/81367\/000902257.pdf?sequence=1<\/a><\/p><p><strong>Raquel Le\u00e3o Luz<\/strong><br \/>Venha participar do \u2018Clube do Gibi\u201d! Um estudo interpretativo sobre um projeto de trabalho de imprensa escolar constru\u00eddo e sustentado por alunos do ensino fundamental.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Luciene Juliano Sim\u00f5es.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/90164\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/90164<\/a><\/p><p><strong>Renata Avila Troca<\/strong><br \/>Ana Paula Tavares e Seu Beto: performatizando o sonho da po\u00e9tica da voz ao ultrapassar oceanos, guerras e colonialismos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79518\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/79518<\/a><\/p><p><strong>Renata Baum Ortiz<\/strong><br \/>Do malandro ao marginal: as personagens de Pl\u00ednio Marcos e M\u00e1rio Bortolotto.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88339\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88339<\/a><\/p><p><strong>Surian Seidl<\/strong><br \/>A bicicleta que tinha bigodes: para uma (re)significa\u00e7\u00e3o de Angola atrav\u00e9s da leveza do olhar infantil.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102207\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/102207<\/a><\/p><p><strong>Tatiana Tavares da Silva<\/strong><br \/>Pobre diabo, cidade e favor: uma an\u00e1lise de \u201cOs Ratos\u201d.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Homero Jos\u00e9 Vizeu Ara\u00fajo.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88325\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88325<\/a><\/p><p><strong>Tiago Martins de Morais<\/strong><br \/>A l\u00f3gica da caverna: um ensaio dial\u00e9tico sobre a p\u00f3s-modernidade em Saramago.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88425?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88425?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Ver\u00f4nica Pasqualin Machado<\/strong><br \/>Princ\u00edpios para uma abordagem enunciativa na aquisi\u00e7\u00e3o de segunda l\u00edngua.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Carmem Luci da Costa Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/78185\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/78185<\/a><\/p><p><strong>Vinicius da Silva Rodrigues<\/strong><br \/>Hist\u00f3rias em quadrinhos &amp; ensino de Literatura: por um projeto de forma\u00e7\u00e3o de leitores menos \u201cquadrados\u201d.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Antonio Marcos Vieira Sanseverino.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88354?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/88354?locale=pt_BR<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-60213\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"13\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-60213\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2012<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-60213\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"13\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-60213\"><p><strong>Alan Peter Fear<\/strong><br \/>A Walk Through Llareggub: a Reading of Dylan Thomas\u2019s Under Milk Wood.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/54092\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/54092<\/a><\/p><p><strong>Alexandre Nell Schmidtke<\/strong><br \/>O teatro de Nelson Rodrigues: moderno e nacional.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Homero Jos\u00e9 Vizeu Ara\u00fajo.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56033\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56033<\/a><\/p><p><strong>Aline Juchem<\/strong><br \/>Por uma concep\u00e7\u00e3o enunciativa da escrita e re-escrita de textos em sala de aula: os horizontes de um h\u00edfen.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Carmem Luci da Costa Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56040\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56040<\/a><\/p><p><strong>Ana Maria Kniphoff<\/strong><br \/>O gerenciamento de categorias de pertencimento no trabalho de avalia\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica na fala-em-intera\u00e7\u00e3o de sala de aula de EJA.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Pedro de Moraes Garcez.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/39435?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/39435?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Andrea Burgos de Azevedo Mangabeira<\/strong><br \/>Participa\u00e7\u00e3o, identidade e varia\u00e7\u00e3o na EJA: o uso vari\u00e1vel da concord\u00e2ncia nominal de n\u00famero como recurso simb\u00f3lico e estil\u00edstico na constru\u00e7\u00e3o de uma comunidade de pr\u00e1tica na sala de aula de L\u00edngua Portuguesa.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Luciene Juliano Sim\u00f5es.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/69834?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/69834?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Antonio Carlos Silveira Xerxenesky<\/strong><br \/>A literatura rumo a si mesma: Roberto Bola\u00f1o e Enrique Vila-Matas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Lenira de Freitas Bittencourt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56020\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56020<\/a><\/p><p><strong>Augusto Nemitz Quenard<\/strong><br \/>O leitor enquanto mat\u00e9ria narrativa em Museo de la Novela de la Eterna, de Maced\u00f4nio Fern\u00e1ndez, e em Rayuela, de J\u00falio Cort\u00e1zar.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Regina Zilberman.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/54099\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/54099<\/a><\/p><p><strong>Bibiana Cardoso da Silva<\/strong><br \/>\u00c9 na creche que se aprende a ir pra escola: um estudo sobre as orienta\u00e7\u00f5es de letramento das crian\u00e7as em uma creche comunit\u00e1ria na periferia de Porto Alegre.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Luciene Juliano Sim\u00f5es.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/66315\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/66315<\/a><\/p><p><strong>Cesar Lopes Gemelli<\/strong><br \/>Neopt\u00f3lemo no Filoctetes, de S\u00f3focles.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/29323\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/29323<\/a><\/p><p><strong>Christini Roman de Lima<\/strong><br \/>Como fruta dentro da casca: Dom Casmurro em Mem\u00f3rias P\u00f3stumas de Br\u00e1s Cubas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Regina Zilberman.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56039?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56039?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Daniele Azambuja de Borba Cunha<\/strong><br \/>Une analyse de la pr\u00e9sence du double dans Les Bonnes de Jean Genet.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Henriete Karam.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56474\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56474<\/a><\/p><p><strong>Demirse Marilva Ruffato<\/strong><br \/>Bob Dylan: vers\u00f5es brasileiras de 1968 a 2008.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Paulo Seben de Azevedo.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/66300\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/66300<\/a><\/p><p><strong>Eduardo de Oliveira Lanius<\/strong><br \/>O profeta desacreditado: uma leitura do projeto ficcional de Paulo Francis.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56021\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56021<\/a><\/p><p><strong>Eduardo Elisalde Toledo<\/strong><br \/>A monotonga\u00e7\u00e3o do ditongo decrescente \/ej\/ em amostra de recontato de Porto Alegre.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Val\u00e9ria Neto de Oliveira Monaretto.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/39409\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/39409<\/a><\/p><p><strong>F\u00e1bio Anschau<\/strong><br \/>Bases te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas para a elabora\u00e7\u00e3o de um dicion\u00e1rio do hunsr\u00fcckisch falado no Brasil.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Cl\u00e9o Vilson Altenhofen.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/117599\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/117599<\/a><\/p><p><strong>Fabio Aresi<\/strong><br \/>S\u00edntese, organiza\u00e7\u00e3o e abertura do pensamento enunciativo de \u00c9mile Benveniste: uma exegese de O Aparelho Formal da Enuncia\u00e7\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Valdir do Nascimento Flores.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/55981\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/55981<\/a><\/p><p><strong>Fabricio Santos da Costa<\/strong><br \/>O papel social do escritor e a sociedade no papel, em \u00c9rico Ver\u00edssimo.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria da Gl\u00f3ria Bordini.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56023\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56023<\/a><\/p><p><strong>Fernanda Borges Pinto<\/strong><br \/>Da pel\u00edcula \u00e0 narrativa: reflexos do cinema na obra de Caio Fernando Abreu.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56045?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56045?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Fernanda Farencena Kraemer<\/strong><br \/>Portugu\u00eas L\u00edngua Adicional: progress\u00e3o curricular com base em g\u00eaneros do discurso.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/54078?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/54078?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Glenda Heller C\u00e1ceres<\/strong><br \/>O papel da experi\u00eancia ling\u00fc\u00edstica na rela\u00e7\u00e3o entre alcance de mem\u00f3ria de trabalho e compreens\u00e3o leitora.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ingrid Finger.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56581\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56581<\/a><\/p><p><strong>Guilherme Duarte Garcia<\/strong><br \/>Aquisi\u00e7\u00e3o de acento prim\u00e1rio em ingl\u00eas por falantes de portugu\u00eas : uma an\u00e1lise de deriva\u00e7\u00f5es com sufixos n\u00e3o neutros via algoritmo de aprendizagem gradual \u2013 GLA<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Schwindt, Luiz Carlos da Silva<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56026\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56026<\/a><\/p><p><strong>Ingrid Gon\u00e7alves Caseira<\/strong><br \/>A (im)profici\u00eancia em l\u00edngua estrangeira: do resumo \u00e0 tradu\u00e7\u00e3o, os movimentos da interpreta\u00e7\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Freda Indursky.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/55983?locale=en\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/55983?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Ivan Eder Neto Nunes<\/strong><br \/>Uma viagem, duas hip\u00f3teses (no\u00e7\u00f5es do processo de cria\u00e7\u00e3o lygiano).<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/61189?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/61189?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Jo\u00e3o Paulo Lazzarini Cyrino<\/strong><br \/>O sincretismo passivo-reflexivo em georgiano : discuss\u00f5es sobre abordagens formais.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Sergio de Moura Menuzzi<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/32874\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/32874<\/a><\/p><p><strong>Karina Luckaszeski Conrado<\/strong><br \/>A dimens\u00e3o corp\u00f3rea na Literatura Brasileira \u2013 A fisiologiza\u00e7\u00e3o humana na cont\u00edstica de Rubem Fonseca.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Paulo Seben de Azevedo.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/49668\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/49668<\/a><\/p><p><strong>Lidia Aparecida Rodrigues Silva Mello<\/strong><br \/>La Jet\u00e9e: um E outro.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Lenira de Freitas Bittencourt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/67260?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/67260?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Luciana Volcato Panzarini Grimm<\/strong><br \/>Da Bossa Nova \u00e0 Tropic\u00e1lia: a rela\u00e7\u00e3o entre mem\u00f3ria e atualidade do estudo discursivo da can\u00e7\u00e3o Prociss\u00e3o, de Gilberto Gil.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Solange Mittmann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/49626\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/49626<\/a><\/p><p><strong>Luciane da Rocha Franzoni Reinke<\/strong><br \/>Iai\u00e1 Garcia, Esa\u00fa e Jac\u00f3 e Memorial de Aires: a constru\u00e7\u00e3o de um narrador.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Antonio Marcos Vieira Sanseverino.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56042\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56042<\/a><\/p><p><strong>Luis Felipe Rhoden Freitas<\/strong><br \/>A constru\u00e7\u00e3o intersubjetiva da identidade cultural: uma hip\u00f3tese em lingu\u00edstica da enuncia\u00e7\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Valdir do Nascimento Flores.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/56034\/000858612.pdf?sequence=1\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/56034\/000858612.pdf?sequence=1<\/a><\/p><p><strong>Mait\u00ea Moraes Gil<\/strong><br \/>Met\u00e1fora no ensino de l\u00edngua materna: em busca de um novo caminho.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maity Simone Guerreiro Siqueira<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/37832?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/37832?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>M\u00e1rcia Eliane da Silva<\/strong><br \/>O al\u00e7amento das vogais m\u00e9dias pret\u00f4nicas na fala de S\u00e3o Jos\u00e9 do Norte\/RS: Harmonia Voc\u00e1lica.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Gisela Collishconn.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56035\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56035<\/a><\/p><p><strong>Marcos Vladimir Miraballes Sosa<\/strong><br \/>A milonga no redemoinho da can\u00e7\u00e3o popular: Bebeto Alves e Vitor Ramil.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/61206\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/61206<\/a><\/p><p><strong>Michele Saraiva Carilo<\/strong><br \/>Tarefas de leitura e produ\u00e7\u00e3o escrita no ensino a dist\u00e2ncia de l\u00edngua portuguesa para interc\u00e2mbio acad\u00eamico.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56579\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56579<\/a><\/p><p><strong>Priscila Silvano Azeredo<\/strong><br \/>A troca da vibrante por tepe em onset sil\u00e1bico: uma an\u00e1lise de varia\u00e7\u00e3o e mudan\u00e7a ling\u00fc\u00edstica na comunidade bil\u00edng\u00fce de Flores da Cunha(RS).<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Elisa Battisti.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56028\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56028<\/a><\/p><p><strong>Roberto Francisco Nasi<\/strong><br \/>Vari\u00e1veis Fonol\u00f3gicas em Jornais Ga\u00fachos do S\u00e9culo XIX.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Val\u00e9ria Neto de Oliveira Monaretto.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56106\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56106<\/a><\/p><p><strong>Simone da Costa Carvalho<\/strong><br \/>As rela\u00e7\u00f5es de status entre as l\u00ednguas na implementa\u00e7\u00e3o em processo de uma proposta acad\u00eamica bil\u00edngue em um cen\u00e1rio institucional multil\u00edngue latino-americano.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130000\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/130000<\/a><\/p><p><strong>Sonia Luzia Dalpiaz<\/strong><br \/>Sobre o Fazer Cl\u00ednico diante dos dist\u00farbios de linguagem: o tempo e as condi\u00e7\u00f5es para a enuncia\u00e7\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Valdir do Nascimento Flores.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56580\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56580<\/a><\/p><p><strong>T\u00e1bita Wittmann<\/strong><br \/>O realismo animista presente nos contos africanos (Angola, Mo\u00e7ambique e Cabo Verde).<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Jane Fraga Tutikian.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/66293\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/66293<\/a><\/p><p><strong>Ubiratan Machado Pinto<\/strong><br \/>A po\u00e9tica da ci\u00eancia: uma verifica\u00e7\u00e3o anal\u00edtica em tr\u00eas romances de Daniel Kehlmann.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Michael Korfmann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56022\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/56022<\/a><\/p><p><strong>Valter Henrique Fritsch<\/strong><br \/>One steps away from God: an analysis of John Patrick Shanley\u2019s Doubt, A Parable through a Hermeneutics of the Imaginary.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/54123?locale=en\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/54123?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Vivian Nickel<\/strong><br \/>Trauma, mem\u00f3ria e hist\u00f3ria em A Mercy, de Toni Morrison.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Terezinha Schmidt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/61717\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/61717<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-60214\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"14\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-60214\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2011<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-60214\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"14\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-60214\"><p><strong>Alessandra Beletti Figueira<\/strong><br \/>Guerra e narrativa: a estetiza\u00e7\u00e3o da adolesc\u00eancia.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Lenira de Freitas Bittencourt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/36982?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/36982?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Aline Venturini<\/strong><br \/>Augusto Meyer (Brasil\/RS) e Jorge Luis Borges (Argentina): aproxima\u00e7\u00f5es e diferen\u00e7as ensa\u00edsticas em torno da poesia gauchesca.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/39407\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/39407<\/a><\/p><p><strong>Anderson Hakenhoar de Matos<\/strong><br \/>O sensacionismo de Fernando Pessoa em \u00c1gua Viva de Clarice Lispector.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Jane Fraga Tutikian.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/28766?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/28766?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Andreia Scheeren<\/strong><br \/>Tropical-Melancolia: Caetano Veloso confinado na Bahia.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o Prof. Homero Jos\u00e9 Vizeu Ara\u00fajo (UFGS).<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/49119\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/49119<\/a><\/p><p><strong>Armando Dogomar Gonz\u00e1lez Baldi<\/strong><br \/>Jos\u00e9 Hern\u00e1ndez y Jorge Luis Borges: Mart\u00edn Fierro y El Fin, um caso de intertextualidad expl\u00edcita y dial\u00f3gica divergente.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Hoppe Navarro.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/36037\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/36037<\/a><\/p><p><strong>Camila Lima Vellinho<\/strong><br \/>Modernismo e Regionalismo na cr\u00edtica liter\u00e1ria sul-rio-grandense.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/36036\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/36036<\/a><\/p><p><strong>Candice de Morais Alc\u00e2ntara<\/strong><br \/>Censura e cultura nos anos 1970: o caso de Calabar, de Chico Buarque e Ruy Guerra.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Regina Zilberman.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/108932?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/108932?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Carina Dartora Zonin<\/strong><br \/>A palavra-na-vida: a poesia polif\u00f4nica em Drummond.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/36983?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/36983?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Carlos B\u00f6es de Oliveira<\/strong><br \/>The Loser in Raymond Carver: when Silence is the Voice of Resistance. \u00c1rea: Estudos de Literatura.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rosalia Angelita Neumann Garcia.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/114414\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/114414<\/a><\/p><p><strong>Claudia Helena Dutra da Silva<\/strong><br \/>Letramento, g\u00eaneros do discurso e pr\u00e1ticas sociais: ensino de l\u00ednguas adicionais na educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/32894\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/32894<\/a><\/p><p><strong>Cristiane da Silva Alves<\/strong><br \/>Do sert\u00e3o \u00e0s artimanhas do narrador : ou investigando o Grande sert\u00e3o e as suas veredas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Antonio Marcos Vieira Sansererino.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/37444\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/37444<\/a><\/p><p><strong>Cristina Char\u00e3o Marques<\/strong><br \/>O sujeito jornal\u00edstico em forma\u00e7\u00e3o \u2013 Uma proposta para compreender o ensino-aprendizagem do g\u00eanero jornalismo.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Paulo Coimbra Guedes.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/117118\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/117118<\/a><\/p><p><strong>Deise Amaral<\/strong><br \/>A perspectiva dos examinadores sobre o uso da grade de avalia\u00e7\u00e3o oral do IELTS.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/37826\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/37826<\/a><\/p><p><strong>Dulce Beatriz Mendes Lassen<\/strong><br \/>No tecer dos fios: resist\u00eancia no discurso das mulheres camponesas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Solange Mittmann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/37431\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/37431<\/a><\/p><p><strong>Eduardo Elisalde Toledo<\/strong><br \/>A monotonga\u00e7\u00e3o do ditongo decrescente \/ej\/ em amostra de recontato de Porto Alegre.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Val\u00e9ria Neto de Oliveira Monaretto.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/39409\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/39409<\/a><\/p><p><strong>Eleisa Mathias<\/strong><br \/>Solo de Clarineta: mem\u00f3rias de um escritor.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/54083?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/54083?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Elenilto Saldanha Damasceno<\/strong><br \/>Textos do Novo Testamento nas cr\u00f4nicas de Machado de Assis.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Antonio Marcos Vieira Sanseverino.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/49106?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/49106?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Giselle Razera<\/strong><br \/>Pol\u00eamica velada: uma leitura de Mem\u00f3rias p\u00f3stumas de Br\u00e1s Cubas como resposta ao Primo Bas\u00edlio.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Antonio Marcos Vieira Sanseverino.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/33374\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/33374<\/a><\/p><p><strong>Jo\u00e3o Paulo Lazzarini Cyrino<\/strong><br \/>O sincretismo passivo-reflexivo em georgiano : discuss\u00f5es sobre abordagens formais.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Sergio de Moura Menuzzi.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/32874\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/32874<\/a><\/p><p><strong>Kim Amaral Bueno<\/strong><br \/>O processo, em Kafka e Welles: exce\u00e7\u00e3o e ina\u00e7\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria da Gl\u00f3ria Bordini.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/33331\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/33331<\/a><\/p><p><strong>Laurene Veras<\/strong><br \/>Ondjaki e a mem\u00f3ria cultural em \u201cBom Dia Camaradas\u201d, \u201cOs da Minha Rua\u201d e \u201cAv\u00f3dezanove e o Segredo do Sovi\u00e9tico\u201d.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o Profa Dra Regina Zilberman (UFGS).<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/37295\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/37295<\/a><\/p><p><strong>Lauro Iglesias Quadrado<\/strong><br \/>A constru\u00e7\u00e3o do sujeito contempor\u00e2neo: Philip Roth &amp; Radiohead.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/78150\/000895931.pdf?sequence=1\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/78150\/000895931.pdf?sequence=1<\/a><\/p><p><strong>Let\u00edcia Batista da Silva<\/strong><br \/>Manguebeat: vanguarda no mangue?<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/33223\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/33223<\/a><\/p><p><strong>L\u00edvia Petry Jahn<\/strong><br \/>A literatura de Cordel no S\u00e9culo XXI: novas e velhas linguagens na obra de Kl\u00e9visson Viana.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/32886?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/32886?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Luana de Gusm\u00e3o Silveira<\/strong><br \/>O funcionamento do discurso pol\u00edtico diante de processos eleitorais.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana Zandwais.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/39429\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/39429<\/a><\/p><p><strong>Maiquel R\u00f6hrig<\/strong><br \/>Alegorias do mundo em Saramago.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Terezinha Schmidt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/36055\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/36055<\/a><\/p><p><strong>Maria Cristina Ferreira dos Santos<\/strong><br \/>Vasco e a dial\u00e9tica do esquecimento.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Regina Zilberman.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/29582\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/29582<\/a><\/p><p><strong>Mariana Donner da Costa<\/strong><br \/>A intertextualidade na com\u00e9dia: a presen\u00e7a de Plauto em Moli\u00e8re e Suassuna.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. L\u00facia S\u00e1 Rebello.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/32839\">\u00a0http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/32839<\/a><\/p><p><strong>Patr\u00edcia Peter dos Santos Zachia Alan<\/strong><br \/>A Tradu\u00e7\u00e3o da Prosa Po\u00e9tica de Katherine Mansfield em Portugu\u00eas: um Estudo Comparado.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sara Viola Rodrigues.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/54084\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/54084<\/a><\/p><p><strong>Patr\u00edcia Ribeiro Brasil<\/strong><br \/>Ser\u00e1 a autobiografia uma po\u00e9tica da modernidade? Uma leitura comparada entre Ayaan Hirsi Ali e Gioconda Belli.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Gilda Neves da Silva Bittencourt.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/106459\">\u00a0http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/106459<\/a><\/p><p><strong>Rebeca Schumacher Eder Fu\u00e3o<\/strong><br \/>Une lecture d\u2019um choix de po\u00e8mes des Il\u00eas de La nuit d\u2019Alain Grandbois.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Robert Ponge.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/32887\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/32887<\/a><\/p><p><strong>Rodrigo Jappe<\/strong><br \/>A Postmodernist myth in Girlfriend in a Coma.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Terezinha Schmidt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/33258\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/33258<\/a><\/p><p><strong>Sibylla Jockymann do Canto Serafini<\/strong><br \/>O papel da m\u00e3e no processo de aquisi\u00e7\u00e3o da linguagem: um estudo lingu\u00edstico sobre a import\u00e2ncia da rela\u00e7\u00e3o crian\u00e7a-outro para a constitui\u00e7\u00e3o do beb\u00ea como sujeito falante.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Carmem Luci da Costa Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/36982?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/36982?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Vanessa Viega Prado<\/strong><br \/>Construindo um espa\u00e7o de viv\u00eancia e aprendizagem na aula de ingl\u00eas na EJA.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/36054\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/36054<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-60215\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"15\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-60215\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2010<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-60215\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"15\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-60215\"><p><strong>Ana Flavia Souto de Oliveira<\/strong><br \/>Subs\u00eddios da sem\u00e2ntica cognitiva para o tratamento da polissemia nos Learner\u2019s Dictionaries.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maity Simone Guerreiro Siqueira. Co-Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. F\u00e9lix Valentin Bugue\u00f1o Miranda.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=196443\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=196443<\/a><\/p><p><strong>Carina Marques Duarte<\/strong><br \/>Do criador de civiliza\u00e7\u00e3o ao eu-abismo: uma leitura palimpsestuosa do Fausto de Fernando Pessoa.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Jane Fraga Tutikian.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/26739\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/26739<\/a><\/p><p><strong>Carlo Machado Piant\u00e1<\/strong><br \/>A g\u00eanese da Bossa Nova: Jo\u00e3o Gilberto e Tom Jobim.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/25411\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/25411<\/a><\/p><p><strong>Carlos Eduardo Meneghetti Scholles<\/strong><br \/>Discursive and Mediatic Battles in Thomas King\u2019s Green Grass, Running Water.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rosalia Angelita Neumann Garcia.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/28206\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/28206<\/a><\/p><p><strong>Catilcia Prass Lange<\/strong><br \/>Formula\u00e7\u00e3o e ensino-aprendizagem na fala-em-intera\u00e7\u00e3o de sala de aula de ingl\u00eas como l\u00edngua adicional na Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Pedro de Moraes Garcez.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/25749\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/25749<\/a><\/p><p><strong>Cerise de Mattos Gomes<\/strong><br \/>O ber\u00e7o do estruturalismo e a enuncia\u00e7\u00e3o: Benveniste e o signo nessa mudan\u00e7a.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Valdir do Nascimento Flores.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=203030\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=203030<\/a><\/p><p><strong>Cristina Cattaneo Silveira<\/strong><br \/>Uma an\u00e1lise discursiva do julgamento sobre a delimita\u00e7\u00e3o da reserva ind\u00edgena Raposa Serra do Sol.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Freda Indursky.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/28166\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/28166<\/a><\/p><p><strong>Elisa Marchioro Stumpf<\/strong><br \/>Uma proposta enunciativa para o tratamento da metalinguagem na aquisi\u00e7\u00e3o da linguagem.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Carmem Luci da Costa Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/26730?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/26730?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Eug\u00eanio Ferreira Brauner<\/strong><br \/>Entre as quatro linhas: da cr\u00f4nica sobre o futebol ao colunismo esportivo ou da profissionaliza\u00e7\u00e3o do futebol e do cronista.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Antonio Marcos Vieira Sanseverino.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/26740?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/26740?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>F\u00e1bio Anschau<\/strong><br \/>Bases te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas para a elabora\u00e7\u00e3o de um dicion\u00e1rio do hunsr\u00fcckisch falado no Brasil.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Cl\u00e9o Vilson Altenhofen.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/117599\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/117599<\/a><\/p><p><strong>Fernanda Lisboa de Siqueira<\/strong><br \/>Autotradu\u00e7\u00e3o de Aldyr Garcia Schlee: El Dia em que el Papa fue a Melo\/ o Dia em que o Papa foi a Melo.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Patr\u00edcia Lessa Flores da Cunha.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/25439\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/25439<\/a><\/p><p><strong>Flavia Zanatta<\/strong><br \/>A normatividade e seu reflexo em dicion\u00e1rios samasiol\u00f3gicos de l\u00edngua portuguesa.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. F\u00e9lix Valentin Bugue\u00f1o Miranda.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=196344\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=196344<\/a><\/p><p><strong>Gabriela Fernanda C\u00e9 Luft<\/strong><br \/>Adriana Falc\u00e3o, Fl\u00e1vio Carneiro, Rodrigo Lacerda e a literatura juvenil brasileira no in\u00edcio do S\u00e9culo XXI.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Regina Zilberman.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/22987\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/22987<\/a><\/p><p><strong>Giele Rocha Dorneles<\/strong><br \/>Paisagem e viagem em Guilhermino C\u00e9sar e Charles Baudelaire.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria Luiza Berwanger da Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/26727\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/26727<\/a><\/p><p><strong>Ingrid Frank de Ramos<\/strong><br \/>Constitui\u00e7\u00e3o e supera\u00e7\u00e3o de momentos desconfort\u00e1veis em seq\u00fc\u00eancias de convites \u00e0 participa\u00e7\u00e3o: a constru\u00e7\u00e3o do engajamento na fala-em-intera\u00e7\u00e3o de sala de aula.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Pedro de Moraes Garcez.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/25438\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/25438<\/a><\/p><p><strong>Janaina da Silva Forte<\/strong><br \/>O ensino de l\u00edngua inglesa para alunos da educa\u00e7\u00e3o infantil em Porto Alegre: um panorama cr\u00edtico.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Karen Pupp Spinass\u00e9.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=203029\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=203029<\/a><\/p><p><strong>Juliane Vargas Welter<\/strong><br \/>Aut\u00f3psia de um passado: uma leitura de Dois Irm\u00e3os (2000) e Cinzas do Norte (2005), de Milton Hatoum.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Homero Jos\u00e9 Vizeu Ara\u00fajo.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/28765\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/28765<\/a><\/p><p><strong>Laura Helena Hahn<\/strong><br \/>A realiza\u00e7\u00e3o da lateral \/l\/ no ingl\u00eas por falantes do portugu\u00eas brasileiro.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Gisela Collischonn.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/27504\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/27504<\/a><\/p><p><strong>Lea Rodrigues Siqueira<\/strong><br \/>O her\u00f3i das mem\u00f3rias: an\u00e1lise em \u201cMem\u00f3rias P\u00f3stumas de Br\u00e1s Cubas\u201d e \u201cMem\u00f3rias de um Sargento de Mil\u00edcias\u201d.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. L\u00facia S\u00e1 Rebello.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/24017\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/24017<\/a><\/p><p><strong>Let\u00edcia da Silva Santos<\/strong><br \/>Profici\u00eancia em l\u00edngua materna: um novo olhar para a avalia\u00e7\u00e3o de produ\u00e7\u00e3o textual.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Paulo Coimbra Guedes.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/24043\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/24043<\/a><\/p><p><strong>Li\u00e9ge Deolinda Westermann<\/strong><br \/>Sobre fazer um pouco mais do que aquilo que j\u00e1 foi feito: as veredas para aprender a ler e escrever em turmas de Progress\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Paulo Coimbra Guedes.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/24840\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/24840<\/a><\/p><p><strong>Lisanea Weber Machado Cabral<\/strong><br \/>O romance epistolar de Ina Von Binzer: um documento de interculturalidade brasileira-alem\u00e3.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Christohf Schamm.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=196326\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=196326<\/a><\/p><p><strong>Lisia Cristina Paiva Nunes<\/strong><br \/>What do you See?: Revaluation of Standards and the Harry Potter Saga.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/27142?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/27142?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>L\u00facia Henriques Maia<\/strong><br \/>O perd\u00e3o de Andradina de Oliveira: romance na belle \u00e9poque sul-rio-grandense.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Teresinha Schmidt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=196330\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=196330<\/a><\/p><p><strong>M\u00e1rcia Lappe Alves<\/strong><br \/>Experience \/ Experimentation: Faulkner as a storyteller.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Terezinha Schmidt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/26724\/000759638.pdf?sequence=1\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/26724\/000759638.pdf?sequence=1<\/a><\/p><p><strong>Milton Roberto Is\u00e9 Colonetti<\/strong><br \/>Livros do Mal: um problema de hist\u00f3ria editorial.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Antonio Marcos Vieira Sanseverino.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/28060\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/28060<\/a><\/p><p><strong>Monissa Mattos<\/strong><br \/>Proposta de macro e microestrutura para um dicion\u00e1rio bil\u00edngue-ativo de locu\u00e7\u00f5es verbais \u2013 portugu\u00eas\/espanhol.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Cleci Regina Bevilacqua.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/28770\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/28770<\/a><\/p><p><strong>Pablo Nunes Ribeiro<\/strong><br \/>A altern\u00e2ncia causativa no portugu\u00eas do Brasil: a distribui\u00e7\u00e3o do cl\u00edtico SE.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Sergio de Moura Menuzzi.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/24047\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/24047<\/a><\/p><p><strong>Patricia da Silva Campelo Costa<\/strong><br \/>Feedback em Ambiente Digital: um processo interlocut\u00f3rio de leitura e produ\u00e7\u00e3o escrita.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Eunice Polonia.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/24042\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/24042<\/a><\/p><p><strong>Rodrigo de Oliveira Lemos<\/strong><br \/>Le Mythe de Narcisse dans la po\u00e9sie de Paul Val\u00e9ry.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Robert Ponge.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/26723?locale=en\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/26723?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Rosangela Leffa Behenck<\/strong><br \/>Sujeitos e sentidos em blogs educativos: entre a mov\u00eancia e o retorno.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Solange Mittmann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/26738\/000760100.pdf?..\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/26738\/000760100.pdf?..<\/a><\/p><p><strong>Thiago Benites dos Santos<\/strong><br \/>Tecnologia e media \u00f3ticos em Kafka.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Michael Korfmann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=196319\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=196319<\/a><\/p><p><strong>Vanderlei da Silva Vicente<\/strong><br \/>Os medalh\u00f5es machadianos \u2013 a constru\u00e7\u00e3o de um personagem.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ginia Maria de Oliveira Gomes.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/27503\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/27503<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-60216\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"16\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-60216\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2009<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-60216\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"16\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-60216\"><p><strong>Adriana Pozzani de La Vielle e Silva<\/strong><br \/>Entretextualidade nas fronteiras do enunci\u00e1vel: um olhar sobre o processo discursivo de reformula\u00e7\u00e3o de livros.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Freda Indursky.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/28743\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/28743<\/a><\/p><p><strong>Adriana Rodrigues Machado<\/strong><br \/>A l\u00edrica essencial de Henriqueta Lisboa.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana Maria Lisboa de Mello.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17678\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17678<\/a><\/p><p><strong>Alexandra Feldekircher M\u00fcller<\/strong><br \/>O reconhecimento da terminologia do Direito Previdenci\u00e1rio no texto senten\u00e7a jur\u00eddica previdenci\u00e1ria.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Cleci Regina Bevilacqua.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16888?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16888?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Aline Grodt<\/strong><br \/>Um estudo sobre produtividade derivacional em portugu\u00eas brasileiro.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Luiz Carlos da Silva Schwindt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=164579\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=164579<\/a><\/p><p><strong>Amanda Lacerda Costa<\/strong><br \/>360 graus: uma leitura de Epifanias: o invent\u00e1rio astrol\u00f3gico de Caio Fernando Abreu.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=142348\">\u00a0http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=142348<\/a><\/p><p><strong>Ana Maria Rodrigues Marson<\/strong><br \/>Vianna Moog, ensa\u00edsta e ficcionista: cotejo entre suas concep\u00e7\u00f5es e suas pr\u00e1ticas narrativas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16217\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16217<\/a><\/p><p><strong>Andr\u00e9 Schneider<\/strong><br \/>A ep\u00eantese medial em PB e na aquisi\u00e7\u00e3o de ingl\u00eas como LE: uma an\u00e1lise morfofonol\u00f3gica.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Luiz Carlos da Silva Schwindt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/21456?locale=en\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/21456?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Andrea Ferras Wolwacz<\/strong><br \/>History as Fiction in Reading in the Dark, by Seamus Deane.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17656\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17656<\/a><\/p><p><strong>Ane Costa de Oliveira<\/strong><br \/>Guardi\u00e3o zeloso das coisas da fam\u00edlia (a narra\u00e7\u00e3o entre par\u00eanteses).<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Antonio Marcos Vieira Sanseverino.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/18354\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/18354<\/a><\/p><p><strong>\u00c2ngela Maria Plath da Costa<\/strong><br \/>Votos de Ju\u00edzes: constru\u00e7\u00f5es de sentido sobre ado\u00e7\u00e3o por homossexuais.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Solange Mittmann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/15906\/000693727.pdf?s..\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/15906\/000693727.pdf?s..<\/a><\/p><p><strong>Ariadne Leal Wetmann<\/strong><br \/>Passeando entre a comicidade, a par\u00f3dia e o estranhamento: o riso na s\u00e9rie O Bairro, de Gon\u00e7alo Tavares.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Jane Fraga Tutikian.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17661?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17661?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Atilio Bergamini Junior<\/strong><br \/>O narrador iludido: uma leitura das Mem\u00f3rias P\u00f3stumas de Br\u00e1s Cubas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Antonio Marcos Vieira Sanseverino.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16917?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16917?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Camila do Nascimento Fialho<\/strong><br \/>Trois sujets d\u2019int\u00e9r\u00eat dans la recherche de L\u2019or du temps men\u00e9e par Andr\u00e9 Breton.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Robert Charles Ponge.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/18344\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/18344<\/a><\/p><p><strong>Clemara Banach<\/strong><br \/>Mediale Formen des Faust: von der m\u00fcndlich tradierten Legende zum Film.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Michael Korfmann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17217\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17217<\/a><\/p><p><strong>Cristine Henderson Severo<\/strong><br \/>Sobre a predica\u00e7\u00e3o complexa no PB: da gram\u00e1tica tradicional \u00e0 aquisi\u00e7\u00e3o da linguagem.<\/p><p><strong>Daniel Iturvides Dutra<\/strong><br \/>Literatura de fic\u00e7\u00e3o cient\u00edfica no cinema: a tranposi\u00e7\u00e3o para a m\u00eddia filmica de A M\u00e1quina do Tempo de H.G.Wells.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Michael Korfmann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=164568\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=164568<\/a><\/p><p><strong>Daniela Moraes do Nascimento<\/strong><br \/>O papel da instru\u00e7\u00e3o \u2013 expl\u00edcita e impl\u00edcita \u2013 no ensino\/aprendizagem de locu\u00e7\u00f5es verbais em ingl\u00eas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ingrid Finger.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17657\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17657<\/a><\/p><p><strong>Edson Roig Maciel<\/strong><br \/>Sveglia, a produ\u00e7\u00e3o de um romance.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria Luiza Berwanger da Silva.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/21575?locale=pt_BR\">\u00a0http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/21575?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Eduardo Lu\u00eds Nedel<\/strong><br \/>A lateral p\u00f3s-voc\u00e1lica em Lages\/SC: an\u00e1lise variacionista.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Laura Rosane Quednau.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17672?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17672?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Fabiane Lazzaris<\/strong><br \/>Expressionistic aspects in some works by tennessee Williams and by other American authors.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Ubiratan Paiva de Oliveira.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/23312\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/23312<\/a><\/p><p><strong>Felipe Gr\u00fcne Evald<\/strong><br \/>Beleza no cotidiano: po\u00e9tica e performance na voz de um narrador urbano.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=143192\">\u00a0http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=143192<\/a><\/p><p><strong>Fernanda Vieira Fernandes<\/strong><br \/>Um estudo de Roberto Zucco, pe\u00e7a teatral de Bernard-Marie Kolt\u00e8s.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Robert Charles Ponge.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17655\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17655<\/a><\/p><p><strong>Fernando Machado Brum<\/strong><br \/>Literatura e Religi\u00e3o: estudo das refer\u00eancias religiosas na obra de Machado de Assis.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Antonio Marcos Vieira Sanseverino.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/21474\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/21474<\/a><\/p><p><strong>Gabriel Roisenberg Rodrigues<\/strong><br \/>Clivadas e T\u00f3picos Contrastivos: estudos sobre a sem\u00e2ntica e a pragm\u00e1tica da articula\u00e7\u00e3o informacional.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Sergio de Moura Menuzzi.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17826\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17826<\/a><\/p><p><strong>Gl\u00e1ucia da Silva Henge<\/strong><br \/>Sujeitos e saberes: redes discursivas em uma enciclop\u00e9dia online.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Solange Mittmann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/18443\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/18443<\/a><\/p><p><strong>Graziela Hoerbe Andrighetti<\/strong><br \/>A elabora\u00e7\u00e3o de tarefas de compreens\u00e3o oral para o ensino de portugu\u00eas como l\u00edngua adicional em n\u00edveis iniciais.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/23027\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/23027<\/a><\/p><p><strong>Helton Bartholomeu da Silva Junior<\/strong><br \/>A africada alveolar na fala de duas comunidades fronteiri\u00e7as no extremo sul do Brasil: uma an\u00e1lise variacionista.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Val\u00e9ria Neto de Oliveira Monaretto.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/22992\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/22992<\/a><\/p><p><strong>Hugo Jesus Correa Retamar<\/strong><br \/>Federico Garc\u00eda Lorca: de La teoria a La pr\u00e1ctica del Duende.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Ruben Daniel M\u00e9ndez Castiglioni.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16231?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16231?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Isis da Costa Pinho<\/strong><br \/>A fala privada na aprendizagem de ingl\u00eas como l\u00edngua estrangeira em tarefas colaborativas.<\/p><p><strong>Ivonne Jordan de Mogendorff<\/strong><br \/>\u201cAndamios\u201d de Mario Benedetti: Mem\u00f3ria em las huellas del desexilio.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Ruben Daniel M\u00e9ndez Castiglioni.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17665\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17665<\/a><\/p><p><strong>Johanna Dagort Billig<\/strong><br \/>Biling\u00fcismo e envelhecimento: efeitos no controle cognitivo.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ingrid Finger.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/18448\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/18448<\/a><\/p><p><strong>Karin Luciane Cardoso Loukili<\/strong><br \/>Ainda faz sentido escrever cartas? Uma experi\u00eancia com o ensino de g\u00eaneros na Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Luciene Juliano Sim\u00f5es.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=151141\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=151141<\/a><\/p><p><strong>Katia Adriane Oliveira de Ara\u00fajo<\/strong><br \/>Altern\u00e2ncia do dativo em ingl\u00eas: evolu\u00e7\u00e3o das an\u00e1lises e a rela\u00e7\u00e3o entre l\u00e9xico e sintaxe.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Sergio de Moura Menuzzi.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17664\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17664<\/a><\/p><p><strong>Kelvin dos Santos Klein<\/strong><br \/>Vozes compartilhadas: a po\u00e9tica intertextual de Enrique Vila-Matas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria Luiza Berwanger da Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16901\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16901<\/a><\/p><p><strong>Let\u00edcia Soares Bortolini<\/strong><br \/>Letramento em uma escola de educa\u00e7\u00e3o bil\u00edng\u00fce na fronteira Uruguai\/Brasil.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16908?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16908?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Luciana de Moraes Schenkel<\/strong><br \/>A demanda do Santo Graal e seus entrecruzamentos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. L\u00facia S\u00e1 Rebello.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16229\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16229<\/a><\/p><p><strong>Ma\u00edra da Silva Gomes<\/strong><br \/>A complexidade de tarefas de leitura e produ\u00e7\u00e3o escrita no exame Celpe-Bras.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16228\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16228<\/a><\/p><p><strong>Marcelo Juchem<\/strong><br \/>Imagens e letras do realismo \u00e0 vanguarda: interc\u00e2mbio de influ\u00eancias entre fotografia, pintura e literatura.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Michael Korfmann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16225?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16225?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Marcia Cristina Roque Correa Marques<\/strong><br \/>Epifanias compartilhadas: o di\u00e1logo entre Caio Fernando Abreu e seus leitores atrav\u00e9s das cr\u00f4nicas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16882?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16882?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Maria Izabel Plath da Costa<\/strong><br \/>Estudo preliminar da terminologia empregada pela pol\u00edcia civil do RS no boletim de ocorr\u00eancia policial.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Cleci Regina Bevilacqua.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/18446?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/18446?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Maristela Lutz Bastarrica<\/strong><br \/>Empr\u00e9stimos ling\u00fc\u00edsticos do Ingl\u00eas: um estudo do l\u00e9xico do com\u00e9rcio exterior \u00e0 luz da teoria da varia\u00e7\u00e3o em terminologia.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sabrina Pereira de Abreu.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/25453\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/25453<\/a><\/p><p><strong>Mauricio Seibel Luce<\/strong><br \/>O ensino de l\u00edngua estrangeira por tarefas: um projeto com cr\u00edticas de filmes.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ingrid Finger.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/21488\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/21488<\/a><\/p><p><strong>Milena Hoffmann Kunrath<\/strong><br \/>G\u00fcnter Grass, Oskar e seus Tambores: a tradu\u00e7\u00e3o de uma pr\u00e1tica interdisciplinar.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria Luiza Berwanger da Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17667\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17667<\/a><\/p><p><strong>Nat\u00e1lia Ubirajara Silva<\/strong><br \/>A sinfonia narrativa de Augusto Abelaira: a matafic\u00e7\u00e3o em O Triunfo da Morte.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Jane Fraga Tutikian.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17214?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17214?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Paola Junqueira Pinto dos Santos<\/strong><br \/>Ora\u00e7\u00f5es infinitivas: da sele\u00e7\u00e3o ao controle.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Sergio de Moura Menuzzi.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/21564\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/21564<\/a><\/p><p><strong>Paula Vianna<\/strong><br \/>S\u00e2ndi voc\u00e1lico externo: o processo e a varia\u00e7\u00e3o na cidade de Florian\u00f3plis \u2013 SC.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Laura Rosane Quednau.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=160669\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=160669<\/a><\/p><p><strong>Rosilene Silva da Costa<\/strong><br \/>Ventos do Apocalipse: ventos de mudan\u00e7a em tempos de p\u00f3s.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17825?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17825?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Sandra Beatriz Salenave de Brito<\/strong><br \/>Sinuosos caminhos de abril: tr\u00eas olhares sobre a Revolu\u00e7\u00e3o dos Cravos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16903?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16903?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Sheila Katiane Staudt<\/strong><br \/>O Rio de Janeiro oitocentista em Esa\u00fa e Jac\u00f3, de Machado de Assis.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. G\u00ednia Maria de Oliveira Gomes.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/21515\/000736618.pdf?sequence=1\">https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/21515\/000736618.pdf?sequence=1<\/a><\/p><p><strong>Solange Raquel Weber<\/strong><br \/>Mosaico anal\u00edtico: a constru\u00e7\u00e3o do sujeito leitor nas rela\u00e7\u00f5es entre literatura e m\u00eddia no mundo infantil.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17824?locale=en\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17824?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Tanara Zingano Kuhn<\/strong><br \/>Princ\u00edpios de an\u00e1lise enunciativa de fatos de l\u00edngua.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Valdir do Nascimento Flores.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17519?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17519?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Tania Maria de Oliveira de Noli Vergueiro<\/strong><br \/>Professores de franc\u00eas apesar de tudo: o papel das representa\u00e7\u00f5es sociais nessa hist\u00f3ria de persist\u00eancia.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17827\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17827<\/a><\/p><p><strong>Virginia Sita Farias<\/strong><br \/>Desenho de um dicion\u00e1rio escolar de l\u00edngua portuguesa.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. F\u00e9lix Valentin Bugue\u00f1o Miranda.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16935\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16935<\/a><\/p><p><strong>Vivian Cristina Alves de Carvalho<\/strong><br \/>O Romance de Chico Buarque: uma leitura de Estorvo, Benjamim e Budapeste.<\/p><p><strong>Viviane Barriquello<\/strong><br \/>http:\/\/www.tramasdiscursivas.com.br\/blog\/autoriaeleitura.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Freda Indursky.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17679\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17679<\/a><\/p><p><strong>Ye Li<\/strong><br \/>A prepara\u00e7\u00e3o de candidatos chineses para o exame Celpe-Bras: aprendendo o que significa uso da linguagem.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/21565?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/21565?locale=pt_BR<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-60217\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"17\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-60217\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2008<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-60217\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"17\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-60217\"><p><strong>Alcione Alves Correa<\/strong><br \/>Trois Figures de Cr\u00e9olisation dans la Litt\u00e9rature Antillaise.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa Dra Zil\u00e1 Bernd.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/13379\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/13379<\/a><\/p><p><strong>Carlos Jos\u00e9 Bertolazzi<\/strong><br \/>Lima Barreto: representa\u00e7\u00f5es, di\u00e1logos e trajet\u00f3rias liter\u00e1rio-culturais.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana Maria Lisboa de Mello.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14384\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14384<\/a><\/p><p><strong>Carlos Roberto Ludwig<\/strong><br \/>Tens\u00f5es pol\u00edticas e psicol\u00f3gicas em MACBETH e no drama de Shakespeare.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Kathrin Lerrer Holzermeyer Rosenfield.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/15321\">\u00a0http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/15321<\/a><\/p><p><strong>Carolina Fernandes<\/strong><br \/>O imagin\u00e1rio de Veja sobre \u201cOs Lulas Presidenci\u00e1veis\u201d.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Freda Indursky.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16226\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16226<\/a><\/p><p><strong>Clarissa Mombach<\/strong><br \/>A representa\u00e7\u00e3o da cultura brasileira teuto-ga\u00facha na literatura sul-rio-grandense contempor\u00e2nea.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Gilda Neves da Silva Bittencourt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/15003?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/15003?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Cristiane Marques Machado<\/strong><br \/>Po\u00e9tica do lugar em \u201cO Turista Aprendiz\u201d, de M\u00e1rio de Andrade, \u201cAng\u00fastia\u201d, da Graciliano Ramos, e \u201cTristes T\u00f3picos\u201d, de Claude L\u00e9vi-Strauss.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa Dra Maria Luiza Berwanger da Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=125570\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=125570<\/a><\/p><p><strong>Daniel Christian de Oliveira Rosa<\/strong><br \/>Role-play: o ponto de vista de alunos de l\u00edngua estrangeira.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Marilia dos Santos Lima.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14991?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14991?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Debora Amorim Garcia Ardais<\/strong><br \/>Movimentos da escritura em John Gay, autor de The Beggar\u2019s Opera.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=133252\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=133252<\/a><\/p><p><strong>Inaciane Teixeira da Silva<\/strong><br \/>O uso do partic\u00edpio em forma\u00e7\u00f5es verbais no portugu\u00eas do sul do Brasil.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Luiz Carlos da Silva Schwindt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17213\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17213<\/a><\/p><p><strong>Ingrid Kuchenbecker Broch<\/strong><br \/>Escrita coletiva de texto teatral em l\u00edngua inglesa em ambiente virtual de aprendizagem: o foco de aluno no processo.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Eunice Polonia.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/PesquisaObraForm.do?select_action=&amp;co_autor=70365\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/PesquisaObraForm.do?select_action=&amp;co_autor=70365<\/a><\/p><p><strong>Karoll Ribeiro e Silva Ferreira<\/strong><br \/>O anglicismo na linguagem da Minera\u00e7\u00e3o: um estudo explorat\u00f3rio.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Anna Maria Becker Maciel.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14388\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14388<\/a><\/p><p><strong>Luciana Etchebest da Concei\u00e7\u00e3o<\/strong><br \/>Estruturas de participa\u00e7\u00e3o e constru\u00e7\u00e3o conjunta de conhecimento na fala-em-intera\u00e7\u00e3o de sala de aula de l\u00edngua inglesa em uma escola p\u00fablica municipal de Porto Alegre.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Pedro de Moraes Garcez.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=129972\">\u00a0http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=129972<\/a><\/p><p><strong>Luciane Oliveira M\u00fcller<\/strong><br \/>Unveiling Passing: a reading of Nella Larsen\u2019s life story and literary work. \u00canfase: Literaturas de L\u00edngua Inglesa.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Terezinha Schmidt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/15566?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/15566?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Marcelo Pelissioli<\/strong><br \/>From Allegory into Symbol: Revisiting George Orwell\u2019s Animal Farm and Nineteen Eighty-Four in the Light of 21st Century Views of Totalitarianism.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=133217\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=133217<\/a><\/p><p><strong>Marcelo Spalding Perez<\/strong><br \/>Os Cem menores contos brasilerios do S\u00e9culo e a reinven\u00e7\u00e3o do miniconto na literatura brasileira contempor\u00e2nea.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=125570\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=125570<\/a><\/p><p><strong>Melissa Heberle Diedrich<br \/><\/strong>Express\u00f5es idiom\u00e1ticas de natureza verbal no DEH (Dicion\u00e1rio Eletr\u00f4nico Houaiss)<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Sabrina Pereira de Abreu<br \/>Link para download:\u00a0\u00a0<a href=\"http:\/\/hdl.handle.net\/10183\/77876\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=http:\/\/hdl.handle.net\/10183\/77876&amp;source=gmail&amp;ust=1612967331535000&amp;usg=AFQjCNEeD60VGE7XhLCmwSOqF5xxgafCWw\">http:\/\/hdl.handle.net\/10183\/<wbr \/>77876<\/a><\/p><p><strong>Mires Batista Bender<\/strong><br \/>O homem e seu tempo na poesia de M\u00e1rio Faustino.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. G\u00ednia Maria de Oliveira Gomes.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14950\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14950<\/a><\/p><p><strong>Noeli Tejera Lisb\u00f4a<\/strong><br \/>A Pontua\u00e7\u00e3o do Sil\u00eancio \u2013 uma an\u00e1lise discursiva da escritura de Clarice Lispector.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Freda Indursky.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14943\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14943<\/a><\/p><p><strong>Rafael Eisinger Guimar\u00e3es<\/strong><br \/>Entre infi\u00e9is e chirus: a representa\u00e7\u00e3o do ind\u00edgena nas obras de Jos\u00e9 Hern\u00e1ndez e Jo\u00e3o Sim\u00f5es Lopes Neto.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Hoppe Navarro.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14957?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14957?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Renata Beneduzi<\/strong><br \/>Coloca\u00e7\u00f5es substantivo + adjetivo: propostas para sua identifica\u00e7\u00e3o e tratamento lexicogr\u00e1fico em dicion\u00e1rios ativos portugu\u00eas-espanhol.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. F\u00e9lix Bugue\u00f1o Miranda.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14669\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14669<\/a><\/p><p><strong>Rosiene Almeida Souza Haetinger<\/strong><br \/>Traduzindo a Arte: a obra de Gil Vicente na poesia de Beatriz Vi\u00e9gas-Faria.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. L\u00facia S\u00e1 Rebello.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14988\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14988<\/a><\/p><p><strong>Seleste Michels da Rosa<\/strong><br \/>Nelson Rodrigues: o revolucion\u00e1rio reacion\u00e1rio.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14956\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14956<\/a><\/p><p><strong>Simone de Lima Silveira Barros<\/strong><br \/>Di\u00e1logo entre Escola e M\u00eddia Jornal\u00edstica: uma an\u00e1lise metassem\u00e2ntica de programa de m\u00eddia direcionado ao ensino.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Valdir do Nascimento Flores.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16909\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16909<\/a><\/p><p><strong>Sinara Gislene Foss<\/strong><br \/>Coetzee\u2019s Foe: A reading on History and Fiction.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa Dra Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14652\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14652<\/a><\/p><p><strong>Tadeu Rossato Bisognin<\/strong><br \/>Do internet\u00eas ao l\u00e9xico da escrita dos jovens no Orkut.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria Jos\u00e9 Bocorny Finatto.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14385\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14385<\/a><\/p><p><strong>Taize Winkelmann Teixeira<\/strong><br \/>A forma e o uso dos sufixos \u2013inho e \u2013zinho em variedades do portugu\u00eas do sul do Brasil.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Luiz Carlos da Silva Schwindt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16216\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16216<\/a><\/p><p><strong>Yan Qiaorong<\/strong><br \/>De pr\u00e1ticas sociais a g\u00eaneros do discurso: uma proposta para o ensino de portugu\u00eas para falantes de outras l\u00ednguas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/15002?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/15002?locale=pt_BR<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-60218\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"18\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-60218\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2007<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-60218\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"18\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-60218\"><p><strong>Adauto Locatelli Taufer<\/strong><br \/>Do factual ao ficcional: mem\u00f3ria, hist\u00f3ria, fic\u00e7\u00e3o e autobiografia nas \u201cMem\u00f3rias de um sobrevivente\u201d de Luiz Alberto Mendes.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Leberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10790\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10790<\/a><\/p><p><strong>Alessandra Bittencourt Flach<\/strong><br \/>N\u00f3s, os fabulistas: o pensamento baseado na oralidade e as narrativas de Guimar\u00e3es Rosa.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/11152\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/11152<\/a><\/p><p><strong>Aline Gulles Mello<\/strong><br \/>Articula\u00e7\u00e3o sem\u00e2ntico-cognitiva por meio de pap\u00e9is sem\u00e2nticos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Avani de Oliveira.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101455\">\u00a0http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101455<\/a><\/p><p><strong>Aline Noimann<\/strong><br \/>Um olhar sobre os fraseologismos (ou locu\u00e7\u00f5es) em um dicion\u00e1rio bil\u00edng\u00fce espanhol-portugu\u00eas\/portugu\u00eas-espanhol.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sabrina Pereira de Abreu.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101456\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101456<\/a><\/p><p><strong>Amanda Duarte Blanco<\/strong><br \/>O Semanticismo protot\u00edpico da preposi\u00e7\u00e3o \u2018de\u2019: um estudo a partir da informa\u00e7\u00e3o etimol\u00f3gica em textos lexicogr\u00e1ficos.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sabrina Pereira de Abreu.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101457\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101457<\/a><\/p><p><strong>Ana L\u00facia Wehr<\/strong><br \/>A causativiza\u00e7\u00e3o das campanhas est\u00e9ticas na m\u00eddia impressa: uma abordagem relacional.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Avani de Oliveira.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10793\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10793<\/a><\/p><p><strong>Ana Paula Maggioni<\/strong><br \/>Arte e interpreta\u00e7\u00e3o da realidade em Gabriel Garcia M\u00e1rquez e Fernando Botero.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. L\u00facia S\u00e1 Rebello.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/11110\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/11110<\/a><\/p><p><strong>Carla Letuza Moreira e Silva<\/strong><br \/>O referendo do com\u00e9rcio de armas no Brasil: diferen\u00e7as e diverg\u00eancias no discurso jornal\u00edstico sobre.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Solange Mittmann.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/13102\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/13102<\/a><\/p><p><strong>Carlos T\u00falio da Silva Medeiros<\/strong><br \/>A Literatura Sul-Rio-Grandense sob os olhos de S\u00edlvio J\u00falio de Albuquerque Lima.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sara Viola Rodrigues.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/11133\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/11133<\/a><\/p><p><strong>Caroline Rafaela Heck<\/strong><br \/>A gargalhada mostra seus dentes: o riso como instrumento de cr\u00edtica em Campos de Carvalho.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o Profa Dra L\u00facia S\u00e1 Rebello.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101470\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101470<\/a><\/p><p><strong>Clarice Blessmann e Barcellos<\/strong><br \/>Mudrooroo\u2019s Wildcat Trilogy and the Tracks of a Young Urban Aborigine System of Power Relations.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o Profa Dra Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10912\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10912<\/a><\/p><p><strong>Claudia Rosana de Souza<\/strong><br \/>Relativa Cortadora: movimento ou apagamento?<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Mathias Schaf Filho.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12509?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12509?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Cl\u00e1udio Vescia Zanini<\/strong><br \/>The Myth of the Vampire and Blood Imagery in Bram Stoker\u2019s Dracula.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12102\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12102<\/a><\/p><p><strong>\u00c9rika Pinto de Azevedo<\/strong><br \/>Une \u00e9tude et une traduction de \u201cL\u2019Homme au complet gris Clair\u201d, nouvelle de Marcel Lecomte, \u00e9crivain surr\u00e9aliste belge francofone.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof Dr Robert Charles Ponge.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10251\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10251<\/a><\/p><p><strong>Fabian Eduardo Debenedetti Carbajal<\/strong><br \/>Vozes alternativas na reconfigura\u00e7\u00e3o dos mitos fundacionais: presen\u00e7a da mulher, do negro e do \u00edndio no romance hist\u00f3rico contempor\u00e2neo uruguaio.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Hoppe Navarro.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12749\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12749<\/a><\/p><p><strong>Fabiano Didio Medeiros<\/strong><br \/>Mafalda: uma an\u00e1lise textual.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa Dra Elsa Maria Nitsche Ortiz.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/11400\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/11400<\/a><\/p><p><strong>Fabio Prikladnicki<\/strong><br \/>Desconstru\u00e7\u00e3o e Identidade: o caminho da diferen\u00e7a.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Terezinha Schmidt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12097\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12097<\/a><\/p><p><strong>Fl\u00e1via Carpes Westphalen<\/strong><br \/>O tema da sobreviv\u00eancia nas literaturas ind\u00edgenas (Native Literature) do Brasil e do Canad\u00e1.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o Profa Dra Zil\u00e1 Bernd.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101552\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101552<\/a><\/p><p><strong>Gabriela da Silva Bulla<\/strong><br \/>A realiza\u00e7\u00e3o de atividades pedag\u00f3gicas colaborativas em sala de aula de portugu\u00eas como l\u00edngua estrangeira.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Pedro de Moraes Garcez.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/13377?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/13377?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Hulda Cyrelli de Souza<\/strong><br \/>O nhe\u00eanhe\u00eanhe\u00ea gramatical\u201d como entrave ao letramento nas s\u00e9ries iniciais do ensino fundamental.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Paulo Coimbra Guedes.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101566\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101566<\/a><\/p><p><strong>Jaqueline Pricila dos Reis Franz<\/strong><br \/>Mapas do acaso: as can\u00e7\u00f5es de Humberto Gessinger sob a \u00f3tica contempor\u00e2nea.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa Dra Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10784\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10784<\/a><\/p><p><strong>Juliana Santos<\/strong><br \/>Vinicius de Moraes e a poesia metaf\u00edsica<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana Maria Lisboa de Mello.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10918\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10918<\/a><\/p><p><strong>Leandro Ernesto Maia<\/strong><br \/>Quereres, de Caetano Veloso: da can\u00e7\u00e3o \u00e0 can\u00e7\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12101?locale=pt_BR\">\u00a0http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12101?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Leonardo Pereira de Oliveira<\/strong><br \/>A tens\u00e3o l\u00edrica no simbolismo de Cruz e Sousa.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa Dra Ana Maria Lisboa de Mello.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10788\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10788<\/a><\/p><p><strong>Let\u00edcia Caporlingua Giesta<\/strong><br \/>Livro did\u00e1tico dedicado ao ensino de l\u00edngua estrangeira na educa\u00e7\u00e3o infantil: no\u00e7\u00f5es de ensino e aquisi\u00e7\u00e3o de vocabul\u00e1rio.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Luciene Juliano Sim\u00f5es.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12514\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12514<\/a><\/p><p><strong>Let\u00edcia Grubert dos Santos<\/strong><br \/>Avalia\u00e7\u00e3o de desempenho para nivelamento de alunos de portugu\u00eas como l\u00edngua estrangeria.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12750?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12750?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Lia Emilia Cremonese<\/strong><br \/>Bases epistemol\u00f3gicas para elabora\u00e7\u00e3o de um dicion\u00e1rio de ling\u00fc\u00edstica da enuncia\u00e7\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Valdir do Nascimento Flores. Co-Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria Jos\u00e9 Bocorny Finatto.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101693\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101693<\/a><\/p><p><strong>Marcelo Frizon Guadagnin<\/strong><br \/>O regionalismo na literatura brasileira: o diagn\u00f3stico de Antonio Candido.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10794?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10794?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Marinella Stefani Peruzzo<\/strong><br \/>Como lidar com os neologismos no texto jornal\u00edstico.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. F\u00e9lix Bugue\u00f1o Miranda.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10910\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10910<\/a><\/p><p><strong>Marta Matsue Yamamoto Otenio<\/strong><br \/>Identidade e alteridade no espa\u00e7o m\u00edtico do Grand Nord.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o Profa Dra Zil\u00e1 Bernd.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10827\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10827<\/a><\/p><p><strong>Maur\u00edcio Alves da Costa<\/strong><br \/>Teoria do Polissistema: do folhetim ao blog, o polissistema liter\u00e1rio brasileiro sob a interfer\u00eancia da internet.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Gilda Neves da Silva Bittencourt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10875?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10875?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Nelson de Oliveira Azevedo<\/strong><br \/>Proposta para um Tratamento das Rela\u00e7\u00f5es de Equival\u00eancia na Microestrutura do Dicion\u00e1rio Bil\u00edng\u00fce Portugu\u00eas-Ingl\u00eas para o Tradutor.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Felix Valentin Bugue\u00f1o Miranda.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/11157\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/11157<\/a><\/p><p><strong>Paula Biegelmeier Le\u00e3o<\/strong><br \/>Transmiss\u00e3o intergeracional do alem\u00e3o em contato com o portugu\u00eas em Vale Real \u2013 RS.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Cl\u00e9o Vilson Altenhofen.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12753\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/12753<\/a><\/p><p><strong>Priscilla Rodrigues Sim\u00f5es<\/strong><br \/>A no\u00e7\u00e3o de trabalho representada pela imagem e interpretada pela palavra.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Freda Indursky.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101727\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101727<\/a><\/p><p><strong>Rejane Escoto Bueno<\/strong><br \/>Desenho da microestrutura de um dicion\u00e1rio monol\u00edng\u00fce de espanhol para estudantes brasileiros: o tratamento da val\u00eancia verbal.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. F\u00e9lix Valentin Bugue\u00f1o Miranda.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101729\">\u00a0http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=101729<\/a><\/p><p><strong>Renata Costa de S\u00e1 Bonotto<\/strong><br \/>Internet na sala de aula de l\u00edngua estrangeira: forma\u00e7\u00e3o de professores \u00e0 dist\u00e2ncia.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Eunice Polonia.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14387?locale=en\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/14387?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Vanessa Neves Riambau Pinheiro<\/strong><br \/>O tr\u00e1gico e o demon\u00edaco em O Evangelho segundo Jesus Cristo, de Saramago.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa Dra Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10789\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10789<\/a><\/p><p><strong>Vitor Alexandre Ribeiro<\/strong><br \/>Subsolos Portenhos: o intertexto Arlt-Dostoi\u00e9vski.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa Dra L\u00facia S\u00e1 Rebello.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/24841\">\u00a0http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/24841<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-60219\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"19\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-60219\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2006<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-60219\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"19\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-60219\"><p><strong>Alice Telles de Paula<\/strong><br \/>A palataliza\u00e7\u00e3o das oclusivas dentais \/t\/ e \/d\/ nas comunidades bil\u00edng\u00fces de Taquara e Panambi \u2013 RS \u2013 An\u00e1lise Quantitativa.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Val\u00e9ria de Oliveira Monaretto.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7992?locale=en\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7992?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Aline Azeredo Bizello<\/strong><br \/>Caio Fernando Abreu e Jack Kerouac: di\u00e1logos que atravessam as am\u00e9ricas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: L\u00e9a dos Santos Masina.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7420\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7420<\/a><\/p><p><strong>Altair Teixeira Martins<\/strong><br \/>Desamparo: do processo de cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica ao \u201cesfarelamento\u201d do narrador.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8581\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8581<\/a><\/p><p><strong>Ana Luiza Pires de Freitas<\/strong><br \/>With a little help from my friend: um estudo sobre o reparo levado a cabo pelo terceiro na sala de aula de l\u00edngua estrangeira.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Pedro M. Garcez.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16915\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/16915<\/a><\/p><p><strong>Andr\u00e9 Correa Rollo<\/strong><br \/>Duas representa\u00e7\u00f5es de fam\u00edlia: Os Glass, de J.D.Salinger, e Os Tenenbaum, de Wes Anderson &amp; Owen Wilson.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17525\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/17525<\/a><\/p><p><strong>Andr\u00e9a Cristiane Kahmann<\/strong><br \/>Fronteira, Identidade, Narrativa: Tradi\u00e7\u00e3o e Tradu\u00e7\u00e3o em S\u00e9rgio Faraco.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Patr\u00edcia Lessa Flores da Cunha.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10250\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10250<\/a><\/p><p><strong>Carla Cristiane Martins Vianna<\/strong><br \/>Augusto Meyer no sistema liter\u00e1rio dos anos vinte: poesia, mem\u00f3ria e pol\u00eamica.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Homero Jos\u00e9 Vizeu Ara\u00fajo.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/11164\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/11164<\/a><\/p><p><strong>Carla Maria Bastos dos Santos<\/strong><br \/>Os sufixos \u2013\u00e7\u00e3o e \u2013mentos na constru\u00e7\u00e3o de nomes de a\u00e7\u00e3o e de processo: contribui\u00e7\u00f5es \u00e0 pr\u00e1tica lexicogr\u00e1fica.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sabrina Pereira de Abreu.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8322\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8322<\/a><\/p><p><strong>Carlos Batista Bach<\/strong><br \/>Um passado real no discurso de um sonhador: uma leitura da obra O Vendedor de Passados.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8304\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8304<\/a><\/p><p><strong>Daniela F\u00e1vero Netto<\/strong><br \/>Um estudo de \u2013ada, -aria e \u2013agem em dicion\u00e1rios gerais.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sabrina Pereira de Abreu.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8661\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8661<\/a><\/p><p><strong>Denise de Castro Ananias<\/strong><br \/>Literatura de Viagem: Trajet\u00f3rias e Percursos \u2013 An\u00e1lise em A volta do gato preto e M\u00e9xico, de Erico Verissimo.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. L\u00facia S\u00e1 Rebello.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/13116?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/13116?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Didier Ren\u00e9 Dominique Martin<\/strong><br \/>R\u00e9ception de Jean-Paul Sartre au Br\u00e9sil: dans la revue Anhembi.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Robert Ponge.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10017\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10017<\/a><\/p><p><strong>Eliane Muratore<\/strong><br \/>Um filete de vozes: a narrativa oral na forma\u00e7\u00e3o do conto liter\u00e1rio brasileiro.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana Maria Lisboa de Mello.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7086\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7086<\/a><\/p><p><strong>Enelise Arnold<\/strong><br \/>G\u00eanero e Hist\u00f3ria nas obras Perfume de Gard\u00eania e Solit\u00e1ria Solid\u00e1ria da escritora venezuelana Laura Antillano.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Hoppe Navarro.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10920?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10920?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Evellyne Patr\u00edcia Figueiredo de Sousa Costa<\/strong><br \/>Caracter\u00edsticas pros\u00f3dicas das preposi\u00e7\u00f5es e dos prefixos em latim cl\u00e1ssico.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Laura Rosane Quednau.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8309?locale=en\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8309?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Fabiano Bruno Gon\u00e7alves<\/strong><br \/>Tradu\u00e7\u00e3o, interpreta\u00e7\u00e3o e recep\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria: manifesta\u00e7\u00f5es de Edgar Allan Poe no Brasil.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Patr\u00edcia Lessa Flores da Cunha.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7123\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7123<\/a><\/p><p><strong>Fabio Bortolazzo Pinto<\/strong><br \/>A fic\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 o que parece: autobiografia, cinematografia e escrita diar\u00edstica em tr\u00eas romances de Carlos Sussekind.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8576?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8576?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Gabriela Brun Perizollo<\/strong><br \/>Ci\u00eancia e Tecnologia na obra liter\u00e1ria de Edgar Allan Poe e Machado de Assis.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Patr\u00edcia Lessa Flores da Cunha.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7724\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7724<\/a><\/p><p><strong>Gloria Elizabeth Saldivar de Pacheco<\/strong><br \/>Augusto Roa Bastos: o fazer liter\u00e1rio como interpela\u00e7\u00e3o da hist\u00f3ria paraguaia.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Hoppe Navarro.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8660\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8660<\/a><\/p><p><strong>Helena Maria Roennau Lemos<\/strong><br \/>The Dark Side is the Bright Side, in Robinson Crusoe: A Transdisciplinary Reading of Daniel Defoe\u2019s Novel.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7922\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7922<\/a><\/p><p><strong>Larissa Rohde<\/strong><br \/>The Network of Intertextual Relations in Naipaul\u2019s Half a Life and Magic Seeds. \u00c1rea: Estudos de Literatura.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5807\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5807<\/a><\/p><p><strong>Let\u00edcia Ludwig Loder<\/strong><br \/>Investindo no conflito: a corre\u00e7\u00e3o pelo outro construindo discord\u00e2ncias agravadas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Pedro de Moraes Garcez.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8035\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8035<\/a><\/p><p><strong>Loiva Salete Vogt<\/strong><br \/>A Study of The Great Gatsby as a National Allegory.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Rita Terezinha Schmidt.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7911?locale=en\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7911?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Luciane Trennephol da Costa<\/strong><br \/>Estudo do Rotacismo: varia\u00e7\u00e3o entre as consoantes l\u00edquidas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Val\u00e9ria Neto de Oliveira Monaretto.<br \/>Link para download:<a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/8036\/000565418.pdf?sequence=1\">\u00a0https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/8036\/000565418.pdf?sequence=1<\/a><\/p><p><strong>Maria Elisa Natalia Montano Marques<\/strong><br \/>Enlaces entre a teoria, a cr\u00edtica e a obra ficcional de Luc\u00eda Guerra.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Hoppe Navarro.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7413\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7413<\/a><\/p><p><strong>Minka Beate Pickbrenner<\/strong><br \/>Termos compostos em l\u00edngua alem\u00e3: uma contribui\u00e7\u00e3o para o ensino de leitura instrumental em Direito.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Maria Jos\u00e9 Bocorny Finatto.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7102?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7102?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>M\u00f4nica Zardo<\/strong><br \/>A Comparative Study on the \u201cAmerican Innocence\u201d Issue: Henry Jame\u2019s The American and Daisy Miller: A Study.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Patr\u00edcia Lessa Flores da Cunha.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7758\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7758<\/a><\/p><p><strong>Nielsen de Lima e Silva Pereira<\/strong><br \/>M\u00fasica e texto: um estudo comparativo da aquisi\u00e7\u00e3o de vocabul\u00e1rio em l\u00edngua estrangeira.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria da Gra\u00e7a Gomes Paiva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7117\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7117<\/a><\/p><p><strong>Osvaldo Arthur Menezes Vieira<\/strong><br \/>Uma Salom\u00e9 no pampa.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/11390\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/11390<\/a><\/p><p><strong>Patr\u00edcia Laubino Borba<\/strong><br \/>O funcionamento da refer\u00eancia na perspectiva da an\u00e1lise do discurso: um estudo sobre o discurso do esquizofr\u00eanico.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Freda Indursky.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7105\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7105<\/a><\/p><p><strong>Patr\u00edcia Maria Seger de Camargo<\/strong><br \/>A constru\u00e7\u00e3o da veridic\u00e7\u00e3o do discurso das peti\u00e7\u00f5es iniciais: mecanismos semi\u00f3ticos e estrat\u00e9gias ret\u00f3ricas para a persuas\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria da Gra\u00e7a Krieger.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8300\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8300<\/a><\/p><p><strong>Paulo Augusto Nedel<\/strong><br \/>T\u00edtulo: \u201cO Evangelho segundo o Narrador: o papel do narrador em O Evangelho segundo Jesus Cristo de Jos\u00e9 Saramago\u201d.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Jane Fraga Tutikian.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8301\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8301<\/a><\/p><p><strong>Paulo Jos\u00e9 Hauser Brody<\/strong><br \/>King Lear: Dramatic Literature as a Time Machine.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=37029\">http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=37029<\/a><\/p><p><strong>Priscilla de Oliveira Ferreira<\/strong><br \/>Ricardo Reis: Fic\u00e7\u00e3o da Fic\u00e7\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Jane Fraga Tutikian.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7121\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7121<\/a><\/p><p><strong>Renata Rocha Fernandes Gon\u00e7alves<\/strong><br \/>A express\u00e3o do FOXP2: uma introdu\u00e7\u00e3o ao estudo das rela\u00e7\u00f5es entre genes e linguagem.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Luciene Juliano Sim\u00f5es.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7722\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7722<\/a><\/p><p><strong>Rodrigo de Avelar Breunig<\/strong><br \/>Vosmec\u00ea assim fica cego: o personagem leitor nos contos de Machado de Assis.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8573\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8573<\/a><\/p><p><strong>Rossana Dutra Tasso<\/strong><br \/>Mulher, uma quest\u00e3o de identidade: a perspectiva discursiva.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria Cristina Leandro Ferreira.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/6211\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/6211<\/a><\/p><p><strong>Simone Mendon\u00e7a Soares<\/strong><br \/>Concord\u00e2ncia verbal na fala de crian\u00e7as de Porto Alegre.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Luciene Juliano Sim\u00f5es.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10923\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10923<\/a><\/p><p><strong>Tani Jacobsen Prellvitz<\/strong><br \/>Estrangeiro ou Imigrante: o discurso da imprensa construindo a (in)aceitabilidade.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana Zandwais.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7635\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7635<\/a><\/p><p><strong>Tania Jurema Flores da Rosa<\/strong><br \/>A produ\u00e7\u00e3o de sentidos em hipertexto: os hiperlinks como an\u00e1foras.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana Zandwais.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8668\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8668<\/a><\/p><p><strong>Tatiana Selva Pereira<\/strong><br \/>Transcultura\u00e7\u00e3o, identidade e diferen\u00e7a cultural em \u201cO Recurso do M\u00e9todo\u201d e \u201cO Reino deste Mundo\u201d, de Alejo Carpentier.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. L\u00facia S\u00e1 Rebello.<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/6674\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/6674<\/a><\/p><p><strong>Vera Maria Ara\u00fajo Pigozzi de Ara\u00fajo<\/strong><br \/>Documenta\u00e7\u00e3o Terminol\u00f3gica e Ling\u00fc\u00edstica: uma interface produtiva.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o:Profa. Anna Maria Becker Maciel(UFRGS).<br \/>Link para download:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.ufrgs.br\/termisul\/biblioteca\/dissertacoes\/dissertacao_2006_ARAUJO.pdf\">http:\/\/www.ufrgs.br\/termisul\/biblioteca\/dissertacoes\/dissertacao_2006_ARAUJO.pdf<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-60220\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"20\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-60220\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">2005<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-60220\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"20\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-60220\"><p><strong>Alessandra Preussler de Almeida<\/strong><br \/>A concord\u00e2ncia verbal na comunidade de S\u00e3o Miguel dos Pretos, Restinga Seca, RS.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana Maria Stahl Zilles.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7627\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7627<\/a><\/p><p><strong>Anelise Teixeira Burmeister<\/strong><br \/>O trabalho em grupo colaborativo na aula de l\u00edngua estrangeira numa escola p\u00fablica de Ensino M\u00e9dio.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Margarete Schlatter.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7108?locale=en\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7108?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Carlos Garcia Rizzon<\/strong><br \/>Mem\u00f3ria de um tempo circular no territ\u00f3rio de Carlos Fuentes.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Hoppe Navarro.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5313?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5313?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Carolina Huang<\/strong><br \/>A met\u00e1fora no texto cient\u00edfico de medicina: um estudo terminol\u00f3gico da linguagem sobre AIDS.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria Jos\u00e9 Bocorny Finatto.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5746\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5746<\/a><\/p><p><strong>Cassiana Grigoletto<\/strong><br \/>Os V\u00edcios e Virtudes da Identidade Portuguesa.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Jane Fraga Tutikian.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4426\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4426<\/a><\/p><p><strong>Cibele Bortoli Bohn<\/strong><br \/>A compreens\u00e3o de diretivos por crian\u00e7as.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Luciene Juliano Sim\u00f5es.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5753?locale=pt_BR\"> http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5753?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Cristiane Guimar\u00e3es Arteaga<\/strong><br \/>A alma russa de um nordestino: Graciliano Ramos leitor de Dostoievski.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Gilda Neves da Silva Bittencourt.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5005\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5005<\/a><\/p><p><strong>Cristina Pimentel Damim<\/strong><br \/>Par\u00e2metros para uma avalia\u00e7\u00e3o do dicion\u00e1rio escolar.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Felix Valentin Bugue\u00f1o Miranda.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5320\"> http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5320<\/a><\/p><p><strong>Dhynarte de Borba e Albuquerque<\/strong><br \/>Paulo Leminski: um estudo sobre o rigor e o relaxo em suas poesias.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Homero Jos\u00e9 Vizeu Ara\u00fajo.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4434\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4434<\/a><\/p><p><strong>Dilamar Paulo Jahn<\/strong><br \/>A na\u00e7\u00e3o brasileira entre o fato e a fic\u00e7\u00e3o: literatura e quest\u00e3o nacional na imprensa porto-alegrense entre 1922 e 1937.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Robert Ponge.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/6670\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/6670<\/a><\/p><p><strong>Eliane de F\u00e1tima Manenti Rangel<\/strong><br \/>A divulga\u00e7\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico sob uma perspectiva enunciativa.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Elsa Maria Nitsche Ortiz.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5007\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5007<\/a><\/p><p><strong>Elisabete Andrade Longaray<\/strong><br \/>Identidades em constru\u00e7\u00e3o na sala de aula de l\u00edngua estrangeira.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Mar\u00edlia dos Santos Lima.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10973?locale=pt_BR\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10973?locale=pt_BR<\/a><\/p><p><strong>Eugenio Michel da Silva<\/strong><br \/>Le Mal comme transgression dans L&#8217;\u00c9cume des jours ou le r\u00e9cit d&#8217;un passage rat\u00e9 au monde adulte.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Robert Ponge.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7609?locale=en\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7609?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Guiseppe Zani<\/strong><br \/>Confiss\u00f5es na imprensa: um novo momento da cr\u00f4nica em Nelson Rodrigues.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5335\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5335<\/a><\/p><p><strong>In\u00eas Suzete Silveira D\u2019Avila<\/strong><br \/>Fragmented Messages: A Reading of L.P. Hartley\u2019s Novel The Go-Between.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Kathrin Lerrer Rosenfield.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7625\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7625<\/a><\/p><p><strong>Ja\u00e7an\u00e3 Ribeiro<\/strong><br \/>O simulacro da alteridade: uma an\u00e1lise discursiva do ritual de liberta\u00e7\u00e3o e cura da Igreja Universal do Reino de Deus.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria Cristina Leandro Ferreira.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10751\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/10751<\/a><\/p><p><strong>Leandro Zanetti Lara<\/strong><br \/>Da descri\u00e7\u00e3o lexicogr\u00e1fica: o caso dos adjetivos est\u00e9ticos no portugu\u00eas brasileiro.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sabrina Pereira de Abreu.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7421\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/7421<\/a><\/p><p><strong>Liliam Ramos da Silva<\/strong><br \/>(Re)contando a Hist\u00f3ria: a (re)constru\u00e7\u00e3o da identidade negra em Viva o Povo Brasileiro e Chang\u00f4, el gran putas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Zil\u00e1 Bernd.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4530\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4530<\/a><\/p><p><strong>Luana Teixeira Porto<\/strong><br \/>Morangos mofados, de Caio Fernando Abreu: fragmenta\u00e7\u00e3o, melancolia e cr\u00edtica social.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. M\u00e1rcia Ivana de Lima e Silva.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.ufrgs.br\/ppgletras\/defesas\/2005\/LuanaTeixeiraPorto.pdf\">http:\/\/www.ufrgs.br\/ppgletras\/defesas\/2005\/LuanaTeixeiraPorto.pdf<\/a><\/p><p><strong>Lucia Sarmento da Silva<\/strong><br \/>Relato de Um Certo Oriente de Milton Hatoum.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sara Viola Rodrigues.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/21500\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/21500<\/a><\/p><p><strong>Luciano Steinbach Ferreira<\/strong><br \/>Fahrenheit 451, de Ray Bradbury e de Fran\u00e7ois Trauffaut: da aliena\u00e7\u00e3o p\u00f3s-moderna \u00e0 oralidade hom\u00e9rica.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Ubiratan Paiva de Oliveira.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5813\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5813<\/a><\/p><p><strong>M\u00e1rcia Schmaltz<\/strong><br \/>Os classificados nominais chineses \u00e0 luz da sem\u00e2ntica cognitiva experiencialista.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa.Luciene Juliano Sim\u00f5es.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/6676?locale=en\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/6676?locale=en<\/a><\/p><p><strong>Maria Cristina Munaretti<\/strong><br \/>A realiza\u00e7\u00e3o de pedidos em ingl\u00eas como L2 em linguagem de Hotelaria: um estudo contrastivo.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Loar Chein Alonso.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5388\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5388<\/a><\/p><p><strong>Maria Lucia Medeiros<\/strong><br \/>A imagina\u00e7\u00e3o simb\u00f3lica em Cruz e Sousa.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Ana Maria Lisboa de Mello.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8701\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8701<\/a><\/p><p><strong>Patr\u00edcia Rodrigues Barbosa<\/strong><br \/>A fricativa coronal \/z\/ em final de morfemas no PB: uma an\u00e1lise pela Teoria da Otimidade.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Gisela Collischonn.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4454\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4454<\/a><\/p><p><strong>Rafael Carvalho Meireles<\/strong><br \/>The Hermeneutics of Symbolical Imagery in Shakespeare\u2019s Sonnets.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sandra Sirangelo Maggio.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8572\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/8572<\/a><\/p><p><strong>Renata Vaghetti Ocacia<\/strong><br \/>A representa\u00e7\u00e3o da realidade na narrativa de Luiz S\u00e9rgio Metz.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Lu\u00eds Augusto Fischer.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5814\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5814<\/a><\/p><p><strong>Sabrina Ara\u00fajo Pacheco<\/strong><br \/>Classifica\u00e7\u00e3o das palavras malsonantes em dicion\u00e1rios bil\u00edng\u00fces escolares espanhol-portugu\u00eas \/ portugu\u00eas-espanhol.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Sabrina Pereira de Abreu.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/6669\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/6669<\/a><\/p><p><strong>Silvana Silva<\/strong><br \/>Enuncia\u00e7\u00e3o e sintaxe: uma abordagem das preposi\u00e7\u00f5es do portugu\u00eas.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Valdir do Nascimento Flores.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5317\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5317<\/a><\/p><p><strong>Sonia Regina Vieira<\/strong><br \/>De \u201cL\u2019Ermite\u201d \u00e0 \u201cZone\u201d: une lecture D\u2019Alcools.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Robert Ponge.<br \/>Link para download:<a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/6159\"> http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/6159<\/a><\/p><p><strong>Ta\u00eds Bopp da Silva<\/strong><br \/>A redu\u00e7\u00e3o da nasalidade em s\u00edlaba \u00e1tona em final de voc\u00e1bulo entre falantes bil\u00edng\u00fces e monol\u00edng\u00fces no Rio Grande do Sul.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Luiz Carlos Schwindt.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4596\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4596<\/a><\/p><p><strong>Ta\u00edse Simioni<\/strong><br \/>A altern\u00e2ncia entre ditongo crescente e hiato em portugu\u00eas: uma an\u00e1lise otimalista.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Gisela Collischonn.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4523\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4523<\/a><\/p><p><strong>Vera Elen Noschang Pereira<\/strong><br \/>Concep\u00e7\u00e3o de Small Clauses nominais amalgamadas nas estruturas predicativas complexas do portugu\u00eas brasileiro.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Prof. Mathias Schaf Filho.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4529\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4529<\/a><\/p><p><strong>Vera L\u00facia Cirne Lima Rahde<\/strong><br \/>A colabora\u00e7\u00e3o em d\u00edades como facilitadora da aprendizagem de l\u00edngua estrangeira.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Mar\u00edlia dos Santos Lima.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5301\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/5301<\/a><\/p><p><strong>Vivian Ignes Albertoni da Silva<\/strong><br \/>Guilhermino C\u00e9sar e Sistema do Imperfeito &amp; Outros Poemas: Sujeito e linguagem po\u00e9tica em tempos de caos e massifica\u00e7\u00e3o.<br \/>Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Maria do Carmo Alves de Campos.<br \/>Link para download: <a href=\"http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4452\">http:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/4452<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As Disserta\u00e7\u00f5es que foram defendidas desde 2005 est\u00e3o dispon\u00edveis a partir de seu t\u00edtulo, autor e link de download pelo Lume. Basta clicar no ano escolhido. 2024 Barros, Lorenzo de Carpena Ferreira Corr\u00eaa de Verdade e justi\u00e7a em \u201cDom Quixote\u201d : a hermen\u00eautica do justo \u201cen un lugar de la Mancha\u201d Barros, Rafaella da Silva [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":29,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-5631","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5631","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5631"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5631\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5631"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}