{"id":1473,"date":"2023-02-23T13:30:59","date_gmt":"2023-02-23T16:30:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgs\/?page_id=1473"},"modified":"2025-05-27T10:30:33","modified_gmt":"2025-05-27T13:30:33","slug":"esp","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgs\/esp\/","title":{"rendered":"EL POSGRADO EN SOCIOLOG\u00cdA DE UFRGS"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]El Programa de Posgrado en Sociolog\u00eda de UFRGS (PPGS) ofrece los niveles de formaci\u00f3n en educaci\u00f3n superior en DOCTORADO (48 meses) y MAESTR\u00cdA (24 meses).<\/p>\n

Creado en 1973, el PPGS es uno de los programas m\u00e1s antiguos de Brasil en el campo de la sociolog\u00eda y actualmente, est\u00e1 clasificado por la Coordinaci\u00f3n de Mejoramiento Personal de Educaci\u00f3n Superior de Brasil (Capes<\/a>), como uno de los tres mejores programas de sociolog\u00eda de los 52 existentes en pa\u00eds.<\/p>\n

Nuestro plan de estudios est\u00e1 dirigido a graduados de distintas disciplinas que buscan una s\u00f3lida formaci\u00f3n sociol\u00f3gica, tanto te\u00f3rica como metodol\u00f3gica, para desempe\u00f1arse posteriormente en diferentes \u00e1reas profesionales. Nuestros egresados han sido extraordinariamente exitosos al consolidarse como investigadores y docentes de diferentes universidades. Tambi\u00e9n, se han desempe\u00f1ado como docentes en instituciones m\u00e1s orientadas a la ense\u00f1anza, como los Institutos Tecnol\u00f3gicos Federales de Brasil. Un n\u00famero menor, pero significativo, han obtenido puestos de trabajo en organizaciones gubernamentales y movimientos sociales.<\/p>\n

La identidad del PPGS tiene tres pilares fundamentales: primero, la formaci\u00f3n sociol\u00f3gica de alto nivel para profesionales de diferentes \u00e1reas; segundo, la producci\u00f3n de conocimiento acad\u00e9mico socialmente relevante a trav\u00e9s de la colaboraci\u00f3n en proyectos y redes nacionales e internacionales; tercero, la inserci\u00f3n social y pol\u00edtica, que se revela en el di\u00e1logo permanente con los gobiernos y las organizaciones sociales.<\/p>\n

El Programa tambi\u00e9n es responsable por publicar la revista Sociologias<\/a>, una de las m\u00e1s importantes de Brasil en las ciencias sociales..[\/vc_column_text]\r\n\r\n

\r\n\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n [vc_single_image image=”1477″ img_size=”full”]\r\n\r\n
\r\n\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n [vc_column_text]<\/p>\n

EXCELENCIA EN LA EDUCACI\u00d3N DE ALTO NIVEL<\/h3>\n

La excelencia acad\u00e9mica del PPGS se debe principalmente a la calidad y diversidad de sus profesores<\/a> y estudiantes<\/a>.<\/p>\n

Otro factor fundamental, es el hecho de que somos parte de la UFRGS<\/a>, la mejor universidad federal de Brasil, seg\u00fan el Ministerio de Educaci\u00f3n, y una de las cinco mejores del pa\u00eds, seg\u00fan los principales rankings internacionales.<\/p>\n

A su vez, el liderazgo acad\u00e9mico de la UFRGS es resultado de la participaci\u00f3n de 45 mil estudiantes y casi 3 mil profesores, que trabajan en 86 cursos de pregrado, 83 cursos de maestr\u00eda y 71 cursos de doctorado, cubriendo las m\u00e1s diversas \u00e1reas de conocimiento.<\/p>\n

El Programa tiene su sede en el Instituto de Filosof\u00eda y Ciencias Humanas (IFCH), junto a otros programas que son referencia nacional e internacional en las ciencias sociales: Antropolog\u00eda, Ciencias Pol\u00edticas, Filosof\u00eda, Historia y Pol\u00edticas P\u00fablicas. La coexistencia entre estudiantes y profesores de estos programas, crea un ambiente plural e inspirador para la investigaci\u00f3n y la ense\u00f1anza, ya que varios profesores trabajan en m\u00e1s de un programa y los estudiantes tienen la posibilidad de participar en todos los cursos suministrados por el Intituto.[\/vc_column_text]\r\n\r\n

\r\n\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n [vc_row_inner css=”.vc_custom_1677171148924{padding-bottom: 20px !important;background-color: #ededed !important;}”][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_column_text]<\/p>\n

ESTUDIAR Y VIVIR EN PORTO ALEGRE<\/h4>\n

Localizada en el extremo sur de Brasil, Porto Alegre<\/a> es una ciudad conocida internacionalmente por sus innovadoras experiencias de movimientos sociales que construyeron sistemas democr\u00e1ticos y participativos de gobierno. Dos de las iniciativas m\u00e1s conocidas a nivel mundial que nacieron en esta ciudad fueron el Foro Social Mundial y la Pol\u00edtica del Presupuesto Participativo, una experiencia que Porto Alegre fue pionera en la d\u00e9cada de 1990.<\/p>\n

Con alrededor de 1,5 millones de habitantes, Porto Alegre es una de las principales capitales regionales del pa\u00eds. La rica y diversa vida pol\u00edtica y cultural de la ciudad se ve reflejada por la presencia de cuatro grandes universidades (UFRGS, PUC, UNISSINOS, UFCSPA), que suman m\u00e1s de 100 mil estudiantes, lo que hace de Porto Alegre una especie de centro nacional de ciencia y tecnolog\u00eda.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_single_image image=”1482″ img_size=”full”][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n\r\n

\r\n\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n [vc_column_text]<\/p>\n

INGRESSO, DIVERSIDAD E INCLUSI\u00d3N<\/h4>\n

El ingreso a los cursos de maestr\u00eda y doctorado se realiza a trav\u00e9s de procesos anuales de selecci\u00f3n. El programa acepta candidatos de todas las \u00e1reas del conocimiento y no hay distinci\u00f3n entre candidatos brasile\u00f1os y extranjeros.<\/p>\n

La selecci\u00f3n generalmente consiste en un examen escrito, entrevista, an\u00e1lisis de curr\u00edculo y an\u00e1lisis de proyecto de investigaci\u00f3n, el cual debe estar relacionado a una de las l\u00edneas de investigaci\u00f3n<\/a>. Adem\u00e1s, el proceso puede llevarse a cabo parcial o completamente de forma remota. Para conocer las condiciones, es necesario consultar los avisos de convocatoria.<\/p>\n

Los candidatos extranjeros no necesitan demostrar competencia en portugu\u00e9s en el procesode selecci\u00f3n. Sin embargo, este es un requisito para completar el curso.<\/p>\n

Adem\u00e1s, es importante que el estudiante sepa que las clases se dan en portugu\u00e9s. Muchos estudiantes internacionales optan por inscribirse en el curso de Portugu\u00e9s como segundo idioma para mejorar sus conocimientos.<\/p>\n

Para promover la diversidad y la inclusi\u00f3n social, el PPGS adopta una pol\u00edtica de acci\u00f3n afirmativa, a trav\u00e9s de la cual asigna una cantidad espec\u00edfica de ingresos para candidatos negros, ind\u00edgenas, transexuales y travestis, y refugiados.<\/p>\n

Los estudiantes de otros pa\u00edses aprobados en la selecci\u00f3n solo pueden inscribirse en el curso despu\u00e9s de obtener los documentos oficiales apropiados para estudiar en el pa\u00eds.[\/vc_column_text]\r\n\r\n

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\r\n\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n [\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

APOYO FINANCIERO Y BECAS<\/h4>\n

La UFRGS es una universidad p\u00fablica gratuita. No hay pago de tarifas o matriculas. Adem\u00e1s, la universidad tiene restaurantes universitarios con alimentos subsidiados de bajo costo para todos los estudiantes. Hay tres casas para estudiantes, sin embargo, solo est\u00e1n disponibles para estudiantes brasile\u00f1os de bajos ingresos.<\/p>\n

La universidad tiene un sector espec\u00edfico para recibir estudiantes extranjeros, donde es posible buscar informaci\u00f3n adicional.<\/p>\n

Anualmente, el gobierno brasile\u00f1o otorga un n\u00famero limitado de becas a estudiantes de doctorado (R$ 2,400.00) y estudiantes de maestr\u00eda (R$ 1,200.00). La concesi\u00f3n de estas subvenciones depende de las normas establecidas por las agencias de financiaci\u00f3n (CAPES y CNPq) y por el PPGS.<\/p>\n

Las becas administradas por PPGS se otorgan de acuerdo con criterios que favorecen el orden de clasificaci\u00f3n en el proceso de selecci\u00f3n y el respeto a la pol\u00edtica de acci\u00f3n afirmativa.<\/p>\n

Los solicitantes brasile\u00f1os y extranjeros pueden solicitar becas sin distinci\u00f3n.<\/p>\n

 <\/p>\n

REQUISITOS DE GRADO<\/h4>\n

El programa de doctorado tiene duraci\u00f3n de 4 a\u00f1os. Para obtener el t\u00edtulo, es necesario:<\/p>\n

    \n
  1. Ser aprobado en un conjunto de cursos obligatorios y optativos que suman 300 horas. Las clases se dan presencialmente durante el primer a\u00f1o del curso.<\/li>\n
  2. Tener el proyecto de investigaci\u00f3n aprobado en defensa p\u00fablica, que ocurre en el segundo a\u00f1o del curso.<\/li>\n
  3. Presentar un certificado de competencia en dos idiomas extranjeros (ingl\u00e9s, franc\u00e9s o espa\u00f1ol) y, en el caso de estudiantes de otros pa\u00edses, en portugu\u00e9s.<\/li>\n
  4. Tener una tesis aprobada en defensa p\u00fablica dentro de los 48 meses posteriores a la admisi\u00f3n. La tesis se puede escribir en portugu\u00e9s, espa\u00f1ol o ingl\u00e9s.<\/li>\n<\/ol>\n

    El programa de maestr\u00eda<\/strong> tiene duraci\u00f3n de 2 a\u00f1os. Para obtener el t\u00edtulo, es necesario:<\/p>\n

      \n
    1. Ser aprobado en un conjunto de un conjunto de cursos obligatorios y optativos que suman 330 horas. Las clases se dan presencialmente durante el primer a\u00f1o del curso.<\/li>\n
    2. Tener el proyecto de investigaci\u00f3n aprobado en defensa p\u00fablica, que ocurre al final del primer a\u00f1o del curso.<\/li>\n
    3. Presentar un certificado de competencia en un idioma extranjero (ingl\u00e9s, franc\u00e9s o espa\u00f1ol) y, en el caso de estudiantes de otros pa\u00edses, en portugu\u00e9s.<\/li>\n
    4. Tener una disertaci\u00f3n aprobada en defensa p\u00fablica dentro de un per\u00edodo de hasta 24 meses despu\u00e9s de la admisi\u00f3n. La disertaci\u00f3n puede ser escrita en portugu\u00e9s, espa\u00f1ol o ingl\u00e9s.<\/li>\n<\/ol>\n

      [\/vc_column_text]\r\n\r\n

      \r\n\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n [vc_row_inner css=”.vc_custom_1677171148924{padding-bottom: 20px !important;background-color: #ededed !important;}”][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_column_text]<\/p>\n

      ESTRUCTURA ACAD\u00c9MICA<\/h4>\n

      El a\u00f1o acad\u00e9mico inicia en febrero o marzo y termina en diciembre. El primer semestre de este a\u00f1o acad\u00e9mico comprende el per\u00edodo entre febrero y julio, mientras el segundo semestre abarca el per\u00edodo comprendido entre agosto y diciembre.<\/p>\n

      Doctorado<\/strong><\/h5>\n

      Todos los estudiantes de doctorado deben asistir al menos dos cursos obligatorios: METODOLOG\u00cdA AVANZADA (60 horas); SEMINARIO DE PROYECTO DE TESIS (30 horas).<\/p>\n

      Los estudiantes que vienen de un programa de maestr\u00eda en otras \u00e1reas que no sea sociolog\u00eda tambi\u00e9n deben asistir: TEOR\u00cdA CL\u00c1SICA (30 horas) y TEOR\u00cdA CONTEMPOR\u00c1NEA (60 horas).<\/p>\n

      Los otros cursos son optativos de las diferentes \u00e1reas de investigaci\u00f3n y se eligen seg\u00fan los intereses de los alumnos.<\/p>\n

      Maestr\u00eda<\/strong><\/h5>\n

      Todos los estudiantes de maestr\u00eda deben asistir al menos cinco cursos obligatorios: TEOR\u00cdA CL\u00c1SICA (30 horas); TEOR\u00cdA CONTEMPOR\u00c1NEA (60 horas); METODOLOG\u00cdA DE INVESTIGACI\u00d3N (60 horas); SEMINARIO DE PROYECTO DE DISERTACI\u00d3N (30 horas) y SEMINARIO DE DISERTACI\u00d3N (30 horas).<\/p>\n

      Los otros cursos son optativos de las diferentes \u00e1reas de investigaci\u00f3n y se eligen seg\u00fan los intereses de los alumnos.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/2″]\t\t

      \r\n\t\t\t
      <\/div>\r\n\t\t\t
      <\/div>\r\n\t\t\t
      \r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t\t[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n\r\n
      \r\n\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n [vc_column_text]<\/p>\n

      LINEAS DE INVESTIGACI\u00d3N<\/h4>\n

      Todos los estudiantes y profesores est\u00e1n vinculados a una de las l\u00edneas de investigaci\u00f3n del programa, que definen los principales ejes tem\u00e1ticos de los proyectos de investigaci\u00f3n.[\/vc_column_text]\r\n\r\n

      \r\n\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n [vc_tta_accordion active_section=”100″ collapsible_all=”true”][vc_tta_section title=”1. MINOR\u00cdAS SOCIALES: ESTIGMATIZACI\u00d3N, DISCRIMINACI\u00d3N, DESIGUALDAD Y RESISTENCIA” tab_id=”1677171985078-a38bbd7a-3344″][vc_column_text]En esta l\u00ednea se encuentran los proyectos que analizan los procesos de estigmatizaci\u00f3n, discriminaci\u00f3n, desigualdad y resistencia que afectan a las minor\u00edas sociales, dando como resultado diferentes formas de desigualdad, desventaja y exclusi\u00f3n social. Tambi\u00e9n examina las consecuencias de los procesos de estigmatizaci\u00f3n y discriminaci\u00f3n para los individuos y grupos afectados por ellos, as\u00ed como las formas de resistencia individual y colectiva. El an\u00e1lisis de las pol\u00edticas p\u00fablicas implementadas para reducir los efectos negativos de estos procesos tambi\u00e9n es un enfoque.<\/p>\n

      Cursos vinculados a esta \u00e1rea:<\/strong><\/p>\n

      MINOR\u00cdAS: PROCESOS DE ESTIGMATIZACI\u00d3N Y DISCRIMINACI\u00d3N
      \nTEORIAS DEL RACISMO
      \nRACISMO EN EL DEBATE POST-COLONIAL
      \nRACISMO Y DESIGUALDAD RACIAL EN BRASIL
      \nSEXUALIDADES Y RELACIONES DE G\u00c9NERO
      \nLAS M\u00daLTIPLES FACES DEL FEMINISMO
      \nSOCIOLOG\u00cdA DE LA JUVENTUD[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”2. SOCIEDAD Y CONOCIMIENTO” tab_id=”1677171985094-3d51ebd7-feee”][vc_column_text]Esta \u00e1rea discute la relaci\u00f3n entre el conocimiento y la sociedad. El objetivo es comprender el car\u00e1cter social de la producci\u00f3n de conocimiento e investigar las implicaciones de la producci\u00f3n y reproducci\u00f3n de conocimiento para la sociedad. La \u00e1rea incluye los siguientes campos de investigaci\u00f3n: sociolog\u00eda de la educaci\u00f3n; sociolog\u00eda de la ciencia y la tecnolog\u00eda; sociolog\u00eda de la moral y la religi\u00f3n; sociolog\u00eda de la cultura.<\/p>\n

      Cursos vinculados a esta \u00e1rea:<\/strong><\/p>\n

      EDUCACI\u00d3N Y SOCIEDAD
      \nSOCIOLOGIA DE LA MORAL
      \nCULTURA Y SOCIEDAD[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”3. SOCIEDAD Y ECONOMIA” tab_id=”1677172087400-5da061d2-8aa1″][vc_column_text]Estudio de fen\u00f3menos socioecon\u00f3micos considerando la relaci\u00f3n entre acciones econ\u00f3micas y acciones sociopol\u00edticas-culturales. Esta \u00e1rea integra la sociolog\u00eda de las empresas, de los mercados, de las finanzas y del trabajo. Los principales temas de inter\u00e9s son la formaci\u00f3n y estructuraci\u00f3n de mercados; cadenas de desarrollo, globalizaci\u00f3n y producci\u00f3n; Estado y actividad econ\u00f3mica; innovaci\u00f3n, ciencia y tecnolog\u00eda; agencia, redes e intereses; sociolog\u00eda del emprendimiento; relaciones universidad-empresa.<\/p>\n

      Cursos vinculados a esta \u00e1rea:<\/strong><\/p>\n

      SOCIOLOG\u00cdA ECON\u00d3MICA
      \nNUEVA SOCIOLOG\u00cdA ECON\u00d3MICA
      \nSOCIEDAD, ECONOMIA E INNOVACI\u00d3N
      \nSOCIOLOG\u00cdA DE INSTITUCIONES
      \nSOCIOLOG\u00cdA DE LA ACCI\u00d3N ECON\u00d3MICA[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”4. SOCIEDAD, PARTICIPACI\u00d3N Y POL\u00cdTICAS P\u00daBLICAS” tab_id=”1677172123704-212fc023-8ba3″][vc_column_text]Insertado en el campo de la sociolog\u00eda pol\u00edtica, esta \u00e1rea de investigaci\u00f3n enfatiza el an\u00e1lisis de las relaciones entre Estado y Sociedad a trav\u00e9s del estudio de pol\u00edticas p\u00fablicas y proyectos sociales. Los temas de pol\u00edticas p\u00fablicas, democracia participativa, movimientos sociales y relaciones entre los niveles de la federaci\u00f3n son centrales.<\/p>\n

      Cursos vinculados a esta \u00e1rea:<\/strong><\/p>\n

      TEORIAS DEL ESTADO
      \nSOCIEDAD, PODER, AUTORIDAD
      \nTEOR\u00cdAS DEMOCR\u00c1TICAS Y PARTICIPACI\u00d3N SOCIAL
      \nCULTURA POL\u00cdTICA, CAPITAL SOCIAL Y SOCIEDAD CIVIL
      \nACCI\u00d3N COLECTIVA, CONTESTACI\u00d3N Y ENGAJAMENTO: PERSPECTIVAS TE\u00d3RICAS Y METODOL\u00d3GICAS
      \nSOCIOLOG\u00cdA URBANA, ACTORES SOCIALES E INTERNACIONALIZACI\u00d3N DE LAS CIUDADES[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”5.SOCIEDAD, RURALIDAD Y MEDIO AMBIENTE” tab_id=”1677172507112-c6876b25-d02b”][vc_column_text]Estudio de los procesos y relaciones sociales del rural contempor\u00e1neo. An\u00e1lisis de transformaciones, din\u00e1micas, impactos y relaciones socio-ambientales en la perspectiva de la complejidad y la alteridad social. Investigaci\u00f3n sobre pol\u00edticas p\u00fablicas y el proceso de desarrollo rural y territorial, analizando las formas de interacci\u00f3n entre organizaciones, instituciones, actores sociales e incorporando los temas ambientales y alimentarios.<\/p>\n

      Cursos vinculados a esta \u00e1rea:<\/strong><\/p>\n

      ESTUDIOS RURALES CONTEMPOR\u00c1NEOS
      \nSOCIOLOG\u00cdA DEL DESARROLLO RURAL
      \nTECNOLOG\u00cdA, NATURALEZA Y SOCIEDAD
      \nSOCIOLOGIA DE LOS ALIMENTOS
      \nSOCIOLOG\u00cdA DEL COMER[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”6. TRABAJO Y SOCIEDAD” tab_id=”1677172584063-b62ae25a-1ef6″][vc_column_text]An\u00e1lisis de las implicaciones y limitaciones de la din\u00e1mica de los procesos de producci\u00f3n, en vista del nuevo paradigma de producci\u00f3n y desarrollo y la difusi\u00f3n de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n; transformaciones en el mercado laboral, en las relaciones laborales y de empleo, en el desempe\u00f1o de los agentes sociales relevantes en estos procesos: trabajadores, empresarios, gobiernos, instituciones de representaci\u00f3n colectiva. Estudios sobre las dimensiones subjetivas y morales del trabajo, como la centralidad, los significados y el reconocimiento.<\/p>\n

      Cursos vinculados a esta \u00e1rea:<\/strong><\/p>\n

      EL DEBATE SOBRE LOS SIGNIFICADOS DEL TRABAJO EN EL CAPITALISMO
      \nPROCESOS DE TRABAJO EN EL CAPITALISMO
      \nTRABAJO Y TECNOLOG\u00cdA
      \nDESIGUALDADES SOCIOECON\u00d3MICAS Y TRABAJO
      \nTRABAJO SOCIOL\u00d3GICO E INVESTIGACI\u00d3N[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”7. VIOLENCIA, CONFLICTUALIDAD, DERECHO Y CIUDADAN\u00cdA” tab_id=”1677172623166-c1be21ab-342b”][vc_column_text]Estudio de los fen\u00f3menos de conflicto y violencia que configuran las sociedades contempor\u00e1neas. Las pr\u00e1cticas sociol\u00f3gicas en esta \u00e1rea de investigaci\u00f3n han tratado de converger hacia la construcci\u00f3n de una sociolog\u00eda del conflicto en la que la violencia emerge como un proceso social y un concepto espec\u00edfico. Los estudios est\u00e1n relacionados con las interpretaciones sobre el proceso de criminalizaci\u00f3n, el campo del control social, las relaciones entre derecho, sociedad, administraci\u00f3n de justicia y castigo, la creciente jurisdicci\u00f3n de las demandas sociales y pol\u00edticas, as\u00ed como las figuraciones sobre violencia, delincuencia y conflictos sociales.<\/p>\n

      Cursos vinculados a esta \u00e1rea:<\/strong><\/p>\n

      PROCESO DE LA CRIMINALIZACI\u00d3N
      \nSOCIOLOGIA JUR\u00cdDICA
      \nSOCIOLOG\u00cdA DE LA VIOLENCIA Y DEL CONFLICTO[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_accordion][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/2″]\r\n\r\n

      \r\n\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n [vc_column_text]<\/p>\n

      INVESTIGADOR VISITANTE EN LA UFRGS<\/h4>\n

      Los profesores e investigadores de otras universidades que deseen permanecer por per\u00edodos cortos para desarrollar actividades de investigaci\u00f3n deben comunicarse inicialmente con profesores del PPGS que tengan intereses tem\u00e1ticos similares. Se designar\u00e1 un profesor del PPGS para supervisar el desarrollo de las actividades.<\/p>\n

      A trav\u00e9s del Programa Capes PrInt, la UFRGS tiene un n\u00famero limitado de becas para apoyar a investigadores visitantes. Para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n, visite el sitio web del programa o comun\u00edquese con el PPGS.<\/p>\n

      Con la excepci\u00f3n de las becas Capes PrInt, no hay otro tipo de remuneraci\u00f3n o apoyo financiero proporcionado por UFRGS.<\/p>\n

      ESTUDIANTE VISITANTE EN LA UFRGS<\/h4>\n

      El PPGS recibe a estudiantes de maestr\u00eda y doctorado de otras universidades que desean permanecer en la UFRGS para desarrollar su investigaci\u00f3n o asistir cursos. El per\u00edodo m\u00e1ximo de estad\u00eda es de 12 meses.<\/p>\n

      El primer paso para solicitar este tipo de movilidad acad\u00e9mica de corto plazo es contactar a un profesor del PPGS que tenga intereses tem\u00e1ticos similares. El mismo ser\u00e1 responsable de monitorear las actividades.<\/p>\n

      COOPERACI\u00d3N INTERNACIONAL<\/h4>\n

      El PPGS tiene acuerdos de cooperaci\u00f3n con universidades y centros de investigaci\u00f3n en varios pa\u00edses: ALEMANIA (Ruprechts-Karls-Universit\u00e4t Heidelberg; Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universit\u00e4t Bonn; Friedrich-Alexander Universit\u00e4t Erlangen N\u00fcrnberg); CHINA (Universidad de Agricultura de China); COLOMBIA (Pontificia Universidad Javeriana); ECUADOR (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales); FRANCIA (Fundaci\u00f3n Maison des Sciences de l’Homme; Universit\u00e9 Paris Ouest Nanterre la D\u00e9fense; Centre International de Recherche Agronomique pour le D\u00e9v\u00e9loppement); ITALIA (Universit\u00e1 degli Studi di Torino); RUSIA (Academia Presidencial Rusa de Econom\u00eda Nacional y Administraci\u00f3n P\u00fablica), entre otros.<\/p>\n

      La mayor\u00eda de estos acuerdos est\u00e1n relacionados con proyectos y redes de investigaci\u00f3n, tales como: el Centro de Estudios Europeos y Alemanes; la Iniciativa BRICS en Estudios Agrarios Cr\u00edticos (BICAS) y la Red Pol\u00edticas P\u00fablicas y Desarrollo Rural en Am\u00e9rica Latina y el Caribe.<\/p>\n

      Adem\u00e1s, la UFRGS tiene acuerdos de cooperaci\u00f3n con varias instituciones p\u00fablicas y privadas de todo el mundo. Puede verificar aqu\u00ed si su instituci\u00f3n est\u00e1 en cooperaci\u00f3n con la UFRGS. Sin embargo, si su universidad a\u00fan no est\u00e1 en cooperaci\u00f3n con la UFRGS, no hay problema. Recibimos solicitudes de todos los estudiantes. No dude en contactarnos si tiene alguna duda o pregunta sobre este tema.<\/p>\n

      GRUPOS DE INVESTIGACI\u00d3N<\/h4>\n

      La creaci\u00f3n de grupos de investigaci\u00f3n es uno de los principales mecanismos para realizar proyectos colectivos. Estos grupos involucran a profesores y estudiantes del PPGS y otros programas de posgrado en la UFRGS y otras universidades.<\/p>\n

      La participaci\u00f3n en las actividades de estos grupos es uno de los medios m\u00e1s efectivos para integrar a los estudiantes e investigadores visitantes. Por lo tanto, para aquellos interesados en desarrollar actividades en pacer\u00eda con el PPGS, le recomendamos conocer nuestros grupos de investigaci\u00f3n.<\/p>\n

      CONTACTO<\/h4>\n

      Para questiones acad\u00eamicas sobre ingresso, matr\u00edcula, programas: apoio.ppgs@ufrgs.br
      \nSobre cooperaci\u00f3n y proyectos: ppgs-coordenacao@ufrgs.br<\/p>\n

      ***
      \nUniversidad Federal de Rio Grande do Sul
      \nPrograma de Posgrado en Sociolog\u00eda
      \nDirector: Prof. Dr. Maycon Noremberg Schubert
      \nAv. Bento Gon\u00e7alves, 9500 \u2013 Pr\u00e9dio 43322 (IFCH) \/ Sala 203 \u2013 Bairro Agronomia \u2013 CEP 91509900 \u2013 Porto Alegre\/RS[\/vc_column_text]\r\n\r\n

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      [vc_row][vc_column][vc_column_text]El Programa de Posgrado en Sociolog\u00eda de UFRGS (PPGS) ofrece los niveles de formaci\u00f3n en educaci\u00f3n superior en DOCTORADO (48 meses) y MAESTR\u00cdA (24 meses). Creado en 1973, el PPGS es uno de los programas m\u00e1s antiguos de Brasil en el campo de la sociolog\u00eda y actualmente, est\u00e1 clasificado por la Coordinaci\u00f3n de Mejoramiento Personal […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1473"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1473"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1473\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2730,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1473\/revisions\/2730"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1473"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}