{"id":484,"date":"2021-08-23T21:27:36","date_gmt":"2021-08-23T21:27:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/profhist\/?page_id=484"},"modified":"2026-02-27T18:53:57","modified_gmt":"2026-02-27T18:53:57","slug":"curriculo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/profhist\/curriculo\/","title":{"rendered":"Organiza\u00e7\u00e3o curricular"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Mestrado<\/h2>\n\n\n\n<p>O curso de mestrado prev\u00ea 420 (quatrocentas e vinte) horas de atividades did\u00e1ticas, correspondentes a 28 (vinte e oito) cr\u00e9ditos entre disciplinas obrigat\u00f3rias, incluindo o Trabalho Final de Curso, e disciplinas optativas.<br><br>O curso \u00e9 estruturado conforme a seguinte grade curricular:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th>1\u00ba semestre<\/th><th>2\u00ba Semestre<\/th><th>3\u00ba Semestre<\/th><th>4\u00ba Semestre<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>Teoria da hist\u00f3ria (60h)<\/td><td>Disciplina -optativa (60h)<\/td><td>Semin\u00e1rio tutorial (45h)<\/td><td>Disserta\u00e7\u00e3o (45h)<\/td><\/tr><tr><td>Hist\u00f3ria do ensino de hist\u00f3ria (60h)<\/td><td>Semin\u00e1rio de pesquisa (45h)<\/td><td>Disciplina eletiva (45h)<\/td><td><\/td><\/tr><tr><td>Disciplina -optativa (60h)<\/td><td><\/td><td><\/td><td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption class=\"wp-element-caption\">Esta \u00e9 a ordem recomendada de cumprimento dos cr\u00e9ditos.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>A disserta\u00e7\u00e3o de mestrado do ProfHist\u00f3ria tem por objetivo traduzir o aprendizado ao longo do percurso de forma\u00e7\u00e3o, bem como gerar conhecimento que possa ser disseminado, analisado e utilizado por outros profissionais dessa \u00e1rea nos diferentes contextos onde s\u00e3o mobilizadas variadas formas de representa\u00e7\u00e3o do passado.<br><br>A natureza da disserta\u00e7\u00e3o, a despeito do formato que possa vir a assumir, deve traduzir obrigatoriamente as tr\u00eas dimens\u00f5es trabalhadas ao longo do curso: (1) a apropria\u00e7\u00e3o dos estudos e debates recentes sobre as tem\u00e1ticas trabalhadas; (2) a criticidade em termos do conhecimento e pr\u00e1ticas acumuladas na \u00e1rea e (3) as possibilidades de produ\u00e7\u00e3o e atua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea do Ensino de Hist\u00f3ria que contribuam para o avan\u00e7o dos debates e melhoria das pr\u00e1ticas do profissional de Hist\u00f3ria dentro e\/ou fora da sala de aula. Para tal, ela contemplar\u00e1 necessariamente duas perspectivas: a cr\u00edtico-anal\u00edtica (dimens\u00f5es 1 e 2) e a propositiva (dimens\u00e3o 3).<br><br>A disserta\u00e7\u00e3o pode assumir diferentes formatos como: texto dissertativo, document\u00e1rio, exposi\u00e7\u00e3o, material did\u00e1tico, projeto de interven\u00e7\u00e3o em escola, museu ou espa\u00e7o similar, dentre outros, \u00e0 condi\u00e7\u00e3o que incorpore as tr\u00eas dimens\u00f5es anteriormente explicitadas.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profhist\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/Catalogo-de-disciplinas.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Cat\u00e1logo de disciplinas e ementas do Mestrado<\/a><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Doutorado<\/h2>\n\n\n\n<p>O curso de doutorado prev\u00ea 840 (oitocentas e quarenta) horas de atividades did\u00e1ticas, correspondentes a 56 (cinquenta e seis) cr\u00e9ditos entre disciplinas obrigat\u00f3rias, incluindo o Trabalho Final de Curso, e semin\u00e1rios tem\u00e1ticos.<br><br>O curso \u00e9 estruturado conforme a seguinte grade curricular:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>1\u00ba semestre<\/strong><\/td><td><strong>2\u00ba semestre<\/strong><\/td><td><strong>3\u00ba semestre<\/strong><\/td><td><strong>4\u00ba semestre<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Teoria da hist\u00f3ria (60h)<\/td><td>Semin\u00e1rio Tem\u00e1tico II (60h)<\/td><td>Semin\u00e1rio de Pesquisa (60h)<\/td><td>Semin\u00e1rio Tutorial IV (30h)<\/td><\/tr><tr><td>Hist\u00f3ria do ensino de hist\u00f3ria (60h)<\/td><td>Semin\u00e1rio Tutorial II (30h)<\/td><td>Semin\u00e1rio Tutorial III (30h)<\/td><td><\/td><\/tr><tr><td>Semin\u00e1rio Tem\u00e1tico I (60h)<\/td><td><\/td><td><\/td><td><\/td><\/tr><tr><td>Semin\u00e1rio Tutorial I (30h)<\/td><td><\/td><td><\/td><td><\/td><\/tr><tr><td><strong>5\u00ba semestre<\/strong><\/td><td><strong>6\u00ba semestre<\/strong><\/td><td><strong>7\u00ba semestre<\/strong><\/td><td><strong>8\u00ba semestre<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Semin\u00e1rio Tutorial V (30h)<\/td><td>Semin\u00e1rio Tutorial VI (30h)<\/td><td>Semin\u00e1rio Tutorial VII (30h)<\/td><td>Semin\u00e1rio Tutorial VIII (30h)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption class=\"wp-element-caption\">Esta \u00e9 a ordem recomendada de cumprimento dos cr\u00e9ditos.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>A tese de doutorado do ProfHist\u00f3ria define-se pela articula\u00e7\u00e3o de tr\u00eas dimens\u00f5es \u2013 anal\u00edtica, cr\u00edtica e propositiva \u2013 fundamentais \u00e0 pr\u00e1tica, ao ensino e \u00e0 difus\u00e3o do conhecimento hist\u00f3rico. Esse percurso cient\u00edfico implica que a parte propositiva seja uma decorr\u00eancia do cumprimento de um circuito de elabora\u00e7\u00e3o, reflex\u00e3o e aplica\u00e7\u00e3o acerca do objeto investigado.<\/p>\n\n\n\n<p>A dimens\u00e3o anal\u00edtica que envolva a apropria\u00e7\u00e3o dos estudos e debates recentes sobre as tem\u00e1ticas propostas e que leve em considera\u00e7\u00e3o os debates te\u00f3rico-metodol\u00f3gicos e pr\u00e1ticas acumuladas na \u00e1rea a partir de uma dimens\u00e3o cr\u00edtica. A dimens\u00e3o propositiva \u00e9 condi\u00e7\u00e3o para o avan\u00e7o das discuss\u00f5es e possibilidades de produ\u00e7\u00e3o e atua\u00e7\u00e3o profissional na \u00e1rea do Ensino de Hist\u00f3ria. A expectativa \u00e9 que o trabalho final traga contribui\u00e7\u00f5es para o conhecimento e a pr\u00e1tica profissional de maneira inovadora, a partir de saberes que se desenvolvem na\/sobre a atividade profissional do\/a profissional do ensino.<br><br>Na composi\u00e7\u00e3o da tese, a parte propositiva pode assumir diferentes formatos como: texto dissertativo, document\u00e1rio, exposi\u00e7\u00e3o, material did\u00e1tico (seja em suporte f\u00edsico ou digital), projetos de interven\u00e7\u00e3o, dentre outros. \u00c9 esperado que a tese seja o resultado de um circuito n\u00e3o apenas de elabora\u00e7\u00e3o de uma proposta, mas que envolva a aplica\u00e7\u00e3o do que foi proposto e inclua, no formato final, a reflex\u00e3o sobre o que foi experimentado, em sua execu\u00e7\u00e3o. Neste percurso, o\/a doutorando\/a n\u00e3o apenas prop\u00f5e, mas elabora, aplica e discute resultados na tese desenvolvida.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profhist\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Catalogo-de-disciplinas-Doutorado-Profhistoria.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Cat\u00e1logo de disciplinas e ementas do Doutorado<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mestrado O curso de mestrado prev\u00ea 420 (quatrocentas e vinte) horas de atividades did\u00e1ticas, correspondentes a 28 (vinte e oito) cr\u00e9ditos entre disciplinas obrigat\u00f3rias, incluindo o Trabalho Final de Curso, e disciplinas optativas. O curso \u00e9 estruturado conforme a seguinte grade curricular: 1\u00ba semestre 2\u00ba Semestre 3\u00ba Semestre 4\u00ba Semestre Teoria da hist\u00f3ria (60h) Disciplina &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profhist\/curriculo\/\" class=\"more-link\">Continuar lendo <span class=\"screen-reader-text\">Organiza\u00e7\u00e3o curricular<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-484","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/profhist\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/484"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/profhist\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/profhist\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/profhist\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/profhist\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=484"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/profhist\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/484\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1217,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/profhist\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/484\/revisions\/1217"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/profhist\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=484"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}