{"id":402,"date":"2023-06-05T19:12:20","date_gmt":"2023-06-05T22:12:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/?page_id=402"},"modified":"2024-02-24T15:12:54","modified_gmt":"2024-02-24T18:12:54","slug":"dissertacoes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/dissertacoes\/","title":{"rendered":"Disserta\u00e7\u00f5es"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:10px\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div >\n        <div class=\" plethoraplugins-tabs-container plethoraplugins-tabs-container--horizontal plethoraplugins-theme__minimal plethoraplugins-theme__basic \" \n\t\t\tdata-plethoraplugins-layout=\"horizontal\"  \n\t\t\tdata-plethoraplugins-theme=\"basic\"  \n\t\t\tdata-plethoraplugins-mobile-breakpoint-forced=\"\"\n\t\t\t data-plethoraplugins-responsive=\"accordion\" \n\t\t\t\t\t data-plethoraplugins-responsive-accordion-collapsed-initially=\"false\" data-plethoraplugins-accordion-icon-type=\"\" data-plethoraplugins-accordion-icon=\"true\"  data-plethoraplugins-accordion-icon-size=\"\"  data-plethoraplugins-accordion-heading-level=\"h3\" data-plethoraplugins-accordion-auto-close=\"true\" >\n            <div class=\"plethoraplugins-tabs\"  >\n              <ul><li>\n                        <a \n                                href=\"#turma_2017\"\n                                class=\" active\" \n                            >\n                            <span>Turma 2017<\/span>\n                        <\/a>\n                    <\/li><li>\n                        <a \n                                href=\"#turma_2018\"\n                                class=\"\" \n                            >\n                            <span>Turma 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href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/06aGISELE-DO-LIVRAMENTO-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"Acesso ao produto\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>GENI DOS SANTOS MARIA<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 24\/06\/2020<br>T\u00edtulo: NANOTECNOLOGIA COMO TEMA PARA ABORDAGEM DOS CONTE\u00daDOS DE ESTRUTURA AT\u00d4MICA E PROPRIEDADES DOS MATERIAIS.<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/213023\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/05aGENI-DOS-SANTOS-MARIA-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>JESSICA IN\u00caS ZANELLA<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 31\/10\/2019<br>T\u00edtulo: AN\u00c1LISE DA CONSTRU\u00c7\u00c3O DE CONHECIMENTO TE\u00d3RICO E PR\u00c1TICO: ELABORA\u00c7\u00c3O DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS INVESTIGATIVAS.<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/204546\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/04aJESSICA-INES-ZANELLA-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"Acesso ao produto\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>JUNIOR ALESSANDRO FREDDI<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 04\/10\/2019<br>T\u00edtulo: A SOJA COMO TEMA INTERDISCIPLINAR PARA A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS QU\u00cdMICOS.<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/204688\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/03aJUNIOR-ALESSANDRO-FREDDI-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>LISIANE DE BRIDA LIMA<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 16\/07\/2019<br>T\u00edtulo: ABORDANDO A POLUI\u00c7\u00c3O H\u00cdDRICA COM ESTUDANTES DO ENSINO M\u00c9DIO POR MEIO DE UMA SEQU\u00caNCIA DID\u00c1TICA.<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/201191\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/01aLISIANE-DE-BRIDA-LIMA-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>ROCHELE DA SILVA FERNANDES<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 05\/08\/2019<br>T\u00edtulo: DIAGN\u00d3STICO DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM RELACIONADAS AO ESTUDO DA ESTEQUIOMETRIA COM ALUNOS DO ENSINO M\u00c9DIO DA REDE P\u00daBLICA ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL E PROPOSTA DE ESTRAT\u00c9GIA DID\u00c1TICA.<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/204681\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/02aROCHELE-DA-SILVA-FERNANDES-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>SABRINA STEFANIE DOS SANTOS<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 07\/10\/2020<br>T\u00edtulo: PRODU\u00c7\u00c3O DE \u201cV\u00cdDEO-LISTA\u201d COMO FERRAMENTA DE APOIO \u00c0 APRENDIZAGEM DE ESTEQUIOMETRIA.<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/218101\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/09aSABRINA-STEFANIE-DOS-SANTOS-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>TAYNA DE PAULA REIS VARGAS<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 08\/07\/2020<br>T\u00edtulo: CONTE\u00daDOS CORDIAIS NO ENSINO DE QU\u00cdMICA: O CAF\u00c9, A ERVA-MATE E A CAFE\u00cdNA EM UMA ABORDAGEM HUMANIZADA NO ENSINO DE QU\u00cdMICA<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/215307\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/07aTAYNA-DE-PAULA-REIS-VARGAS-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n<\/div>\n\n<div class=\"\"  data-accordion-initially-open=\"false\" >\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>CARLA MARINICE BONHARDT BRIGO<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 12\/03\/2021<br>T\u00edtulo: HORM\u00d4NIOS SEXUAIS E QU\u00cdMICA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE QU\u00cdMICA ORG\u00c2NICA<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/221487\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/15aCARLA-MARINICE-BONHARDT-BRIGO-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>DARLEIA ALESSANDRA POSSER BARBOZA<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 21\/06\/2021<br>T\u00edtulo: DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES COGNITIVAS POR MEIO DE UMA SEQU\u00caNCIA DE AULAS EXPERIMENTAIS INVESTIGATIVAS DE QU\u00cdMICA ORG\u00c2NICA NO ENSINO M\u00c9DIO<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/224890\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/16aDARLEIA-ALESSANDRA-POSSER-BARBOZA-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>DIONI DE MELLO MACHADO<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 30\/07\/2021<br>T\u00edtulo: PROPOSTA DE UMA SEQU\u00caNCIA DID\u00c1TICA PARA O ENSINO DA TERMOQU\u00cdMICA NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/231892\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/18aDIONI-DE-MELLO-MACHADO-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>ELENICE FELIMBERTI GONZATTO<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 15\/12\/2020<br>T\u00edtulo: RAIOS-X E RADIOTERAPIA: UMA OFICINA TEM\u00c1TICA PARA ABORDAR CONCEITOS DE RADIA\u00c7\u00d5ES E RADIOATIVIDADE NO ENSINO M\u00c9DIO NA PERSPECTIVA DA CONTEXTUALIZA\u00c7\u00c3O<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/219088\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/14aELENICE-FELIMBERTI-GONZATTO-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>GISLAINE PENHA ROSSETTO<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 27\/10\/2020<br>T\u00edtulo:\u00a0UNIDADE TEM\u00c1TICA SOBRE POLUI\u00c7\u00c3O ATMOSF\u00c9RICA: UMA ESTRAT\u00c9GIA BASEADA EM METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO M\u00c9DIO<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/216110\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/10aGISLAINE-PENHA-ROSSETTO-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>JOSO\u00c9 BORBA DA SILVA<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 08\/12\/2020<br>T\u00edtulo: REPOLH\u00d4METRO E FOTORREPOLH\u00d4METRO: PHMETROS DE BAIXO CUSTO PARA USO NO ENSINO M\u00c9DIO<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/218077\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/13aJOSOE-BORBA-DA-SILVA-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>LARA COLVERO ROCKENBACH<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 27\/11\/2020<br>T\u00edtulo: PLANTAS MEDICINAIS E ESTEREOISOMERIA NO ENSINO M\u00c9DIO: UMA PROPOSTA DE UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA.<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/218057\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/11aLARA-COLVERO-ROCKENBACH-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>MAIKELI CARNIEL<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 24\/01\/2022<br>T\u00edtulo: A UTILIZA\u00c7\u00c3O DAS CI\u00caNCIAS FORENSES COMO ESTRAT\u00c9GIA DE ENSINO DE FUN\u00c7\u00d5ES ORG\u00c2NICAS<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/237712\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/23aMAIKELI-CARNIEL-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>MAYARA ANTLER<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 09\/12\/2021<br>T\u00edtulo: O ENSINO DE QU\u00cdMICA ATRAV\u00c9S DO APLICATIVO \u201cQU\u00cdMICA NA M\u00c3O \u2013 CIN\u00c9TICA\u201d: UMA APOSTILA INTERATIVA AO ALCANCE DO ALUNO.<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/235590\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0Acesso ao produto<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>MORGANA DE MORAES RODRIGUES<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 08\/11\/2021<br>T\u00edtulo: A TEM\u00c1TICA \u201cA\u00c7\u00daCARES\u201d NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE QU\u00cdMICA ORG\u00c2NICA E BIOQU\u00cdMICA POR INTERM\u00c9DIO DE APLICATIVO EDUCACIONAL.<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/256699\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/20aMORGANA-DE-MORAES-RODRIGUES-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>RAQUEL DA SILVA ELGUESABAL<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 07\/10\/2021<br>T\u00edtulo: UMA SEQU\u00caNCIA DID\u00c1TICA PARA O ENSINO DE SOLU\u00c7\u00d5ES<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/238456\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/19aRAQUEL-DA-SILVA-ELGUESABAL-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>ROSAURA KRASUSKI LAMB<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 19\/07\/2021<br>T\u00edtulo: ELEMENTOS TERRAS RARAS, LIXO DOM\u00c9STICO E \u00c1GUA POT\u00c1VEL: PROPOSTAS PARA O ENSINO DE QU\u00cdMICA NO NOVO ENSINO M\u00c9DIO.<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/231920\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/17aROSAURA-KRASUSKI-LAMB-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>SUZANA PIETROSKI<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 21\/01\/2022<br>T\u00edtulo: A QU\u00cdMICA DO PARTO HUMANO: UMA ABORDAGEM TEM\u00c1TICA PARA O ENSINO DE QU\u00cdMICA.<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/238436\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/22aSUZANA-PIETROSKI-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>TATIANA MARIA KAPELINSKI<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 04\/12\/2020<br>T\u00edtulo: CONTEXTUALIZA\u00c7\u00c3O NO ENSINO DE QU\u00cdMICA: ESTUDANDO A TABELA PERI\u00d3DICA E OS ELEMENTOS MET\u00c1LICOS ATRAV\u00c9S DE UMA SEQU\u00caNCIA DID\u00c1TICA COM A TEM\u00c1TICA ALIMENTA\u00c7\u00c3O.<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/218971\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/12aTATIANA-MARIA-KAPELINSKI.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>THIAGO ANTONIO VALDEZ GARCIA<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 24\/08\/2020<br>T\u00edtulo: TERMOQU\u00cdMICA EM QUADRINHOS: UMA FERRAMENTA DID\u00c1TICA PARA O ENSINO DE CONCEITOS QU\u00cdMICOS ABORDADOS NO N\u00cdVEL M\u00c9DIO.<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/218971\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/08aTHIAGO-ANTONIO-VALDEZ-GARCIA-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n<\/div>\n\n<div class=\"\"  data-accordion-initially-open=\"false\" >\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>AGUEDA CARDOSO DE AGUIAR<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 09\/09\/2022<br>T\u00edtulo:\u00a0SEQU\u00caNCIA DID\u00c1TICA PARA O ENSINO DE CIN\u00c9TICA QU\u00cdMICA: UMA PERSPECTIVA INVESTIGATIVA E EXPERIMENTAL USANDO PODCAST EM BUSCA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/251629\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/24aAGUEDA-CARDOSO-DE-AGUIAR-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>MAURICIO RODRIGUES DO NASCIMENTO<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 03\/03\/2023<br>T\u00edtulo: A QU\u00cdMICA DAS ABELHAS: UMA OFICINA TEM\u00c1TICA PARA REVIS\u00c3O DE CONCEITOS DE QU\u00cdMICA ORG\u00c2NICA<br><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/96680\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/27aMAURICIO-RODRIGUES-DO-NASCIMENTO-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>MICHAEL DE BONA<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Defesa em 15\/12\/2022<br>T\u00edtulo: EXPERIMENTOS INVESTIGATIVOS DE QU\u00cdMICA COM MATERIAIS ALTERNATIVOS: DESENVOLVIMENTO DE UM E-BOOK E AVALIA\u00c7\u00c3O DA APRENDIZAGEM NO ENSINO M\u00c9DIO<br>Acesso \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/profqui\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/25aMICHAEL-DE-BONA-Produto.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Acesso ao produto<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n<\/div>\n\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" 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