{"id":181662,"date":"2024-05-23T18:00:24","date_gmt":"2024-05-23T21:00:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/propg\/?p=181662"},"modified":"2024-05-27T20:03:08","modified_gmt":"2024-05-27T23:03:08","slug":"reflorestar-bibliotecas-discentes-acao-dpsd-prae-ufrgs-bibviva-ipssch-ufrgs-e-propg-ufrgs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/propg\/2024\/05\/23\/reflorestar-bibliotecas-discentes-acao-dpsd-prae-ufrgs-bibviva-ipssch-ufrgs-e-propg-ufrgs\/","title":{"rendered":"REFLORESTAR BIBLIOTECAS DISCENTES – A\u00e7\u00e3o DPSD\/PRAE\/UFRGS, BibViva (IPSSCH\/UFRGS) e PROPG\/UFRGS"},"content":{"rendered":"\t\t
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Ol\u00e1 Estudantes,<\/span><\/p><\/div>

As recentes inunda\u00e7\u00f5es no Rio Grande do Sul causaram danos significativos \u00e0s casas e pertences pessoais de muitos estudantes, incluindo suas bibliotecas<\/b>.\u00a0Desde livros que s\u00e3o referenciais para os curr\u00edculos da gradua\u00e7\u00e3o, passando por bibliografias inteiras que fundamentam pesquisas de mestrado ou doutorado, at\u00e9 os diversos livros que cumprem o papel de lazer e inspira\u00e7\u00e3o nos processos de escrita, a perda dessas bibliotecas pessoais impacta diretamente a experi\u00eancia e a perman\u00eancia acad\u00eamica. Livros s\u00e3o um investimento caro e os acervos pessoais dos estudantes costumam ser muito bem planejados, lentamente formados, garimpados em livrarias ou sebos e comprados com os recursos limitados de suas bolsas ou trabalhos.<\/span><\/p><\/div>

Assim, a partir de relatos de estudantes sobre os impactos da perda de suas bibliotecas nas enchentes de maio de 2024, a DPSD\/PRAE\/UFRGS,\u00a0o Instituto de Psicologia, Servi\u00e7o Social, Sa\u00fade e Comunica\u00e7\u00e3o Humana (IPSSCH\/UFRGS) e PROPG\/UFRGS, por meio do projeto de extens\u00e3o Biblioteca Viva: laborat\u00f3rio de criatividade (BibViva), elaboraram a a\u00e7\u00e3o “Reflorestar bibliotecas discentes” para, em um primeiro momento\u00a0<\/span>fazer o levantamento desses estudantes e elaborar uma lista dos livros perdidos.<\/b><\/p><\/div>

Ent\u00e3o se voc\u00ea \u00e9 estudante de gradua\u00e7\u00e3o ou p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e teve\u00a0sua biblioteca alagada,\u00a0<\/span>respondam ao question\u00e1rio dispon\u00edvel no link abaixo<\/b>. Este question\u00e1rio visa coletar informa\u00e7\u00f5es sobre os livros que foram perdidos nessas inunda\u00e7\u00f5es para facilitar os esfor\u00e7os de recomposi\u00e7\u00e3o dessas valiosas cole\u00e7\u00f5es.\u00a0 As respostas nos ajudar\u00e3o a entender as necessidades espec\u00edficas dos alunos afetados e orientar nossas iniciativas de doa\u00e7\u00e3o e apoio.\u00a0<\/span><\/p><\/div>

Para responder ao question\u00e1rio, siga este link:<\/span>\u00a0https:\/\/forms.gle\/Q67WvC1jL4U6R9fW7<\/a>.\u00a0<\/p><\/div>

Com a lista, nos esfor\u00e7aremos para formar parcerias, tanto na pr\u00f3pria universidade, quanto com editoras, livrarias e outras institui\u00e7\u00f5es e tamb\u00e9m com pessoas que possam disponibilizar livros de suas pr\u00f3prias bibliotecas, buscando articular a\u00e7\u00f5es espec\u00edficas e doa\u00e7\u00f5es para ajudar os estudantes na reconstru\u00e7\u00e3o dessas bibliotecas t\u00e3o importantes.<\/span><\/p><\/div>

Antes de responder, \u00e9 importante que voc\u00ea elabore uma lista dos livros perdidos. Para ajudar a preparar essa lista, recomendamos:<\/b><\/p><\/div>

– Para cada livro, indique seu autor, n\u00famero da edi\u00e7\u00e3o, editora, ISBN e qualquer outra informa\u00e7\u00e3o relevante. Se quiser, forne\u00e7a o link para o livro no cat\u00e1logo de alguma biblioteca, site de editora ou livraria.<\/span><\/p>

– Digitando o t\u00edtulo em sites como o Google Acad\u00eamico, Google Livros ou WorldCat, voc\u00ea pode copiar a refer\u00eancia completa de cada livro.<\/span><\/p>

– Organize a lista em ordem de prioridade (os livros que considera mais importantes no topo da lista). Consideraremos essa ordem de prioridade para organizar o que eventualmente conseguirmos arrecadar com doa\u00e7\u00f5es.<\/span><\/p><\/div>

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