Desenvolvimento e aprendizagem segundo a Gestalt
A teoria da Gestalt é estudada em Psicologia da Educação em virtude da sua contribuição para o entendimento dos processos de desenvolvimento e de aprendizagem.
Desenvolvimento
O processo de desenvolvimento é explicado
pela maturação do sistema nervoso e das estruturas perceptivas
que o sujeito já traz ao nascer.
Aprendizagem
A Gestalt salienta a importância da percepção no processo
de aprendizagem.
A aprendizagem é explicada como um insight, uma revelação,
que pode ser entendido como uma organização súbita
do campo perceptivo a fim de configurar uma totalidade. O insight ocorre
quando se percebe a relação entre o estímulo e o campo.
A aprendizagem
é determinada pela configuração dos estímulos;
consiste em perceber relações;
consiste em estruturar o campo perceptivo;
consiste na reação a totalidades e não a elementos
isolados.
Se a aprendizagem ocorre por insight, cabe ao ensino tratar de organizar os estímulos de maneira a facilitar o processo perceptivo.
Problemas de aprendizagem
Aquele que tiver falhas na estrutura perceptiva terá dificuldades em organizar o campo perceptivo a fim de constituir totalidades, ou seja, apresentará dificuldades na obtenção de insights.
A explicação das dificuldades de aprendizagem estará centrada no sujeito.