{"id":2160,"date":"2008-11-21T09:58:29","date_gmt":"2008-11-21T12:58:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufrgs.br\/psicoeduc\/?page_id=2160"},"modified":"2008-11-25T11:42:38","modified_gmt":"2008-11-25T14:42:38","slug":"game-over","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/psicoeduc\/psicanalise\/game-over\/","title":{"rendered":"GAME OVER &#8211; o adolescente enquanto unheimlich para os pais"},"content":{"rendered":"<p><strong>Autores:<\/strong> M\u00e1rio Corso e Diana Corso<\/p>\n<p><strong>Fonte:<\/strong> CORSO, M\u00e1rio &amp; CORSO, Diana. Game over. In Associa\u00e7\u00e3o Psicanal\u00edtica de Porto Alegre. Adolesc\u00eancia entre o passado e o futuro. Porto Alegre: Artes e Of\u00edcios, 1997.<\/p>\n<p>M\u00e1rio Corso \u00e9 membro da Associa\u00e7\u00e3o Psicanal\u00edtica de Porto Alegre e um dos autores de &#8220;Educa-se uma Crian\u00e7a&#8221;?, Editora Artes e Of\u00edcios.<\/p>\n<p>Diana Lichtenstein Corso \u00e9 membro da Associa\u00e7\u00e3o Psicanal\u00edtica de Porto Alegre e um dos autores de &#8220;Psican\u00e1lise e Sintoma Social&#8221; Editora Unisinos.<\/p>\n<p>Quem j\u00e1 jogou um videogame qualquer, sabe a sensa\u00e7\u00e3o de impot\u00eancia que nos invade quando surge a fat\u00eddica express\u00e3o game over. Mesmo que tenhamos feito uma boa pontua\u00e7\u00e3o, equivale a: &#8220;Cara, suas chances acabaram!&#8221;. Via de regra, incr\u00e9dulo, o jogador ainda tenta manipular os controles, numa in\u00fatil nega\u00e7\u00e3o do que as letras da tela decretaram. O que deu foi, acabou.<\/p>\n<p>Esta talvez seja uma boa met\u00e1fora do estado de esp\u00edrito que toma os pais quando seus filhos se tornam adolescentes. Longe de afirmar que os jovens n\u00e3o necessitam mais dos cuidados dos pais, apenas chamamos a aten\u00e7\u00e3o para o que ocorre nesse momento.<\/p>\n<p>\u00c9 uma sensa\u00e7\u00e3o de que o tempo que eles tinham para educar seus filhos acabou. Os controles n\u00e3o funcionam mais, n\u00e3o respondem. Isso explica inclusive algumas desist\u00eancias. N\u00e3o s\u00e3o poucos os pais que, depois da chegada da adolesc\u00eancia dos filhos, jogam a toalha como se n\u00e3o houvesse mais nada a fazer.<\/p>\n<p>O objetivo deste trabalho \u00e9 versar sobre o car\u00e1ter traum\u00e1tico do fim da inf\u00e2ncia para os pais do rec\u00e9m inaugurado adolescente. Muito se fala no luto do adolescente pela inf\u00e2ncia, pelo corpo infantil, pelos pais da inf\u00e2ncia&#8230; enfim. Ocorre, por\u00e9m, ao que parece, que os mais enlutados na situa\u00e7\u00e3o, os que perderam esse corpinho de crian\u00e7a t\u00e3o bom de apertar e cheirar, os que perderam o seu papel de poderosos e amados, s\u00e3o precisamente os pais!<\/p>\n<p>A crian\u00e7a tem suas perdas, e falaremos delas, por\u00e9m a adolesc\u00eancia n\u00e3o \u00e9 algo que a crian\u00e7a impinge aos pais, por obra e gra\u00e7a das transforma\u00e7\u00f5es biol\u00f3gicas. Precisamos admitir que a fam\u00edlia n\u00e3o responde ao surgimento da adolesc\u00eancia passivamente, ela a constr\u00f3i passo a passo e baliza cada um dos seus momentos.<\/p>\n<p>Talvez, se encontrarmos os pontos fr\u00e1geis da rela\u00e7\u00e3o dos pais com seus jovens filhos estaremos mais pr\u00f3ximos da origem das abordagens mais pessimistas que fazemos da adolesc\u00eancia contempor\u00e2nea. Mais do que partilhar do alarmante que podem ser determinadas viv\u00eancias adolescentes, os perigos, as irresponsabilidades, etc, pensamos que h\u00e1 nesse modo de ver uma postura bastante preconceituosa por parte dos ditos adultos. O adolescente suscita resist\u00eancias em seus pais e em todos aqueles que se identificam com a posi\u00e7\u00e3o de adulto, mas por qu\u00ea?<\/p>\n<p>(&#8230;)<\/p>\n<hr \/>\n<p>A obra completa encontra-se dispon\u00edvel na fonte indicada acima.<\/p>\n<hr \/>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autores: M\u00e1rio Corso e Diana Corso Fonte: CORSO, M\u00e1rio &amp; CORSO, Diana. Game over. In Associa\u00e7\u00e3o Psicanal\u00edtica de Porto Alegre. Adolesc\u00eancia entre o passado e o futuro. Porto Alegre: Artes e Of\u00edcios, 1997. M\u00e1rio Corso \u00e9 membro da Associa\u00e7\u00e3o Psicanal\u00edtica de Porto Alegre e um dos autores de &#8220;Educa-se uma Crian\u00e7a&#8221;?, Editora Artes e Of\u00edcios. &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/psicoeduc\/psicanalise\/game-over\/\" class=\"more-link\">Continue lendo<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;GAME OVER &#8211; o adolescente enquanto unheimlich para os pais&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1042,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","footnotes":""},"class_list":["post-2160","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/psicoeduc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2160","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/psicoeduc\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/psicoeduc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/psicoeduc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/psicoeduc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2160"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/psicoeduc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2160\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2162,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/psicoeduc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2160\/revisions\/2162"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/psicoeduc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1042"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/psicoeduc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2160"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}