{"id":10601,"date":"2026-08-24T12:54:53","date_gmt":"2026-08-24T15:54:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/radio\/?p=10601"},"modified":"2026-08-28T14:18:59","modified_gmt":"2026-08-28T17:18:59","slug":"disserta-ai-o-papel-do-dialogo-no-ensino-de-historia-pensamento-historico-e-pensamento-critico-em-sala-de-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/radio\/disserta-ai-o-papel-do-dialogo-no-ensino-de-historia-pensamento-historico-e-pensamento-critico-em-sala-de-aula\/","title":{"rendered":"O papel do di\u00e1logo no ensino de hist\u00f3ria: pensamento hist\u00f3rico e pensamento cr\u00edtico em sala de aula | ProfHist\u00f3ria"},"content":{"rendered":"<p data-path-to-node=\"1\">Neste epis\u00f3dio do Disserta A\u00ed!, conversamos com o professor e pesquisador Nicolas Rodrigues de Melo, mestre pelo Mestrado Profissional em Ensino de Hist\u00f3ria (ProfHist\u00f3ria) da UFRGS. Nicolas apresenta sua disserta\u00e7\u00e3o, que investiga como os debates pedag\u00f3gicos e as &#8220;quest\u00f5es socialmente vivas&#8221; \u2014 como o combate ao racismo e as rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais \u2014 articulam a forma\u00e7\u00e3o do pensamento hist\u00f3rico ao pensamento cr\u00edtico. A pesquisa partiu de sua pr\u00f3pria pr\u00e1tica docente e de gest\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, trabalhando com turmas de Ensino Fundamental para treinar o olhar dos estudantes, instig\u00e1-los a reconhecerem suas realidades e incentiv\u00e1-los a se perceberem como agentes ativos da pr\u00f3pria hist\u00f3ria.<\/p>\n<p data-path-to-node=\"2\">Al\u00e9m da entrevista, o programa apresenta o Mestrado Profissional em Ensino de Hist\u00f3ria (ProfHist\u00f3ria) da UFRGS. A pr\u00f3-reitora de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, Claudia Wasserman, conversa com o coordenador do programa, professor Jocelito Zalla, que detalha o papel do ProfHist\u00f3ria como pol\u00edtica p\u00fablica de forma\u00e7\u00e3o continuada para docentes da rede p\u00fablica em atividade, destacando a cria\u00e7\u00e3o de propostas pr\u00e1ticas, recursos did\u00e1ticos e a integra\u00e7\u00e3o entre a pesquisa acad\u00eamica da universidade e o ch\u00e3o da escola b\u00e1sica.<\/p>\n<p><iframe title=\"Spotify Embed: Disserta A\u00ed! \u2013 Di\u00e1logo e Pensamento Cr\u00edtico no Ensino de Hist\u00f3ria\" style=\"border-radius: 12px\" width=\"624\" height=\"351\" frameborder=\"0\" allowfullscreen allow=\"autoplay; clipboard-write; encrypted-media; fullscreen; picture-in-picture\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/open.spotify.com\/embed\/episode\/0dmvecJQuRkaPCMKDtxQ1U\/video?si=RG_ttGqAT2eXCrVLJOS4lQ&amp;utm_source=oembed\"><\/iframe><\/p>\n<p data-path-to-node=\"3\">O Disserta A\u00ed! \u00e9 uma produ\u00e7\u00e3o conjunta da R\u00e1dio da Universidade, UFRGS TV e PROPG. Ou\u00e7a nos 1080 AM ou no site <a class=\"ng-star-inserted\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/radio\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-hveid=\"0\" data-ved=\"0CAAQ_4QMahgKEwi11obyw7mWAxUAAAAAHQAAAAAQ2gI\">radio.ufrgs.br<\/a>, a cada duas semanas, nas quintas-feiras, \u00e0s 12h10. O programa fica dispon\u00edvel tamb\u00e9m no Spotify da R\u00e1dio da Universidade e no canal do YouTube da <a class=\"ng-star-inserted\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-XtKaZPcKCY\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-hveid=\"0\" data-ved=\"0CAAQ_4QMahgKEwi11obyw7mWAxUAAAAAHQAAAAAQ2wI\">UFRGS TV<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Neste epis\u00f3dio do Disserta A\u00ed!, conversamos com o professor e pesquisador Nicolas Rodrigues de Melo, mestre pelo Mestrado Profissional em Ensino de Hist\u00f3ria (ProfHist\u00f3ria) da UFRGS. 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