O ensino da Publicidade e Propaganda no Brasil: Transdisciplinaridade, Interdisciplinaridade e Metodologias Ativas
resumo
O presente trabalho busca discutir o ensino superior no campo da Comunicação Social – Publicidade e Propaganda – considerando-se as metodologias utilizadas, as novas tecnologias e a necessidade de adequação às peculiaridades regionais. O conteúdo hoje ministrado foca nas diretrizes previstas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Aqui, faz-se uma revisão de literatura, uma discussão conceitual a respeito da interdisciplinaridade e da transdisciplinaridade, além de breves exposição e análise de alguns aplicativos que auxiliam como metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem dentro das salas de aula de Publicidade e Propaganda.
palavras-chave
fonte
Intercom
universidade
FEAPA, UFRGS