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B.\u00a0; KATO, D.\u00a0 Mem\u00f3ria Biocultural na forma\u00e7\u00e3o de professores de ci\u00eancias: as Bionas como possibilidade de novos olhares para a biodiversidade ga\u00facha<\/strong>. In: Danilo Seithi Kato. (Org.). Bionas para a forma\u00e7\u00e3o de professores de Biologia:experi\u00eancias no observat\u00f3rio da Educa\u00e7\u00e3o para a Biodiversidade<\/a>. 1ed.S\u00e3o Paulo: Livraria da F\u00edsica (cole\u00e7\u00e3o Ensino de Biologia), 2020, v. , p. 117-133<\/p>\n HOFFMANN, M. B.;\u00a0SCHIRMER, S. B.\u00a0 Mem\u00f3ria Biocultural e Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o do Campo: di\u00e1logo necess\u00e1rio para a resist\u00eancia e esperan\u00e7a<\/a>. In: XIII Semin\u00e1rio Nacional Di\u00e1logos com Paulo Freire, 2019, Bento Gon\u00e7alves-RS. Anais.<\/strong>.., 2019.<\/p>\n HOFFMANN, Marilisa Bialvo.;\u00a0SCHIRMER, S. B.\u00a0Forma\u00e7\u00e3o de professores de Ci\u00eancias na Educa\u00e7\u00e3o do Campo: potencialidades a partir da Mem\u00f3ria Biocultural.<\/a> In: IX Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia (EREBIO\u2010SUL), 2019, Santa Maria-RS. Anais do IX Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia (EREBIO\u2010SUL)<\/strong>, 2019.<\/p>\n SARMIENTO, B.\u00a0;\u00a0SARMIENTO, B.\u00a0;\u00a0HOFFMANN, M. B.<\/b>\u00a0;\u00a0SCHIRMER, S. B.\u00a0A implementa\u00e7\u00e3o das Licenciaturas em Educa\u00e7\u00e3o do Campo no Brasil: reflexos na pesquisa em Ensino de Ci\u00eancias<\/a>. In: XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias – ENPEC, 2019, Natal-RN. Anais<\/strong>…. Natal-RN: UFRN, 2019.<\/p>\n SARMIENTO, B.\u00a0;\u00a0SARMIENTO, B.\u00a0;\u00a0SCHIRMER, S. B.\u00a0;\u00a0HOFFMANN, Marilisa Bialvo.\u00a0 Educa\u00e7\u00e3o do Campo e Ci\u00eancias da Natureza na regi\u00e3o metropolitana de Porto Alegre-RS: uma an\u00e1lise a partir dos territ\u00f3rios formativos.<\/a> In: XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias – ENPEC, 2019, Natal\/RN. Anais<\/strong>…. Natal-RN: UFRN, 2019.<\/p>\n HOFFMANN, Marilisa Bialvo.;\u00a0SCHIRMER, S. B.\u00a0 O est\u00e1gio de doc\u00eancia como situa\u00e7\u00e3o gnosiol\u00f3gica: desafios na Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o, do campo – Ci\u00eancias da Natureza. In: XXI F\u00f3rum de Estudos: Leituras de Paulo Freire, 2019, Caxias do Sul\/RS. Anais do XXI F\u00f3rum de Estudos: Leituras de Paulo Freire.<\/strong> Caxias do Sul\/RS: EDUCS, 2019. v. 1.<\/p>\n SCHIRMER, S. B.\u00a0;\u00a0HOFFMANN, M. B.<\/b>\u00a0; ROBAINA, J. V. L. . Est\u00e1gio de Doc\u00eancia na Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o do Campo: Abordagem Tem\u00e1tica como um horizonte poss\u00edvel?. In: XIII Semin\u00e1rio Nacional Di\u00e1logos com Paulo Freire, 2019, Bento Gon\u00e7alves. Anais<\/strong>.., 2019.<\/p>\n FERREIRA, A. G. ; ROBAINA, J. V. L. ;\u00a0HOFFMANN, Marilisa Bialvo.<\/b>\u00a0;\u00a0SCHIRMER, S. B.\u00a0. EST\u00c1GIO DE DOC\u00caNCIA EM CI\u00caNCIAS DA NATUREZA NA ESCOLA FAM\u00cdLIA AGR\u00cdCOLA: DESAFIOS NA EDUCA\u00c7\u00c3O DO CAMPO. In: VIII Congresso Internacional de Educa\u00e7\u00e3o, 2019, Santa Maria-RS. Anais do VIII Congresso Internacional de Educa\u00e7\u00e3o<\/strong>, 2019.<\/p>\n FERREIRA, A. G. ; ROBAINA, J. V. L. ;\u00a0HOFFMANN, Marilisa Bialvo.<\/b>\u00a0;\u00a0SCHIRMER, S. B.\u00a0Est\u00e1gio de Doc\u00eancia na Educa\u00e7\u00e3o do Campo: desafios das aulas de Ci\u00eancias da Natureza. In: 39\u00b0 Encontro de debates sobre o Ensino de Qu\u00edmica, 2019, Lageado-RS. Anais do 39\u00b0 Encontro de debates sobre o Ensino de Qu\u00edmica<\/strong>, 2019.<\/p>\n<\/div>\n FERREIRA, A. G. ; ROBAINA, J. V. L. ;\u00a0HOFFMANN, Marilisa Bialvo.\u00a0;\u00a0SCHIRMER, S. B.\u00a0Est\u00e1gio de Doc\u00eancia na Educa\u00e7\u00e3o do Campo: desafios das aulas de Ci\u00eancias da Natureza. In: IX Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia (EREBIO\u2010SUL), 2019, Santa Maria-RS. Anais do IX Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia<\/strong> (EREBIO\u2010SUL), 2019.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n HECK, N. ;\u00a0HOFFMANN, Marilisa Bialvo.\u00a0; ROBAINA, J. V. L. ;\u00a0SCHIRMER, S. B.\u00a0. Sustentabilidade na Ilha da Pintada\/Porto Alegre-RS: relato de est\u00e1gio de doc\u00eancia na Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o do Campo. In: IX Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia (EREBIO\u2010SUL), 2019, Santa Maria -RS. Anais do IX Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia (EREBIO\u2010SUL),<\/strong> 2019.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n HECK, N. ;\u00a0HOFFMANN, Marilisa Bialvo.\u00a0; DALMOLIN, A. M. . UMA ILHA, V\u00c1RIOS ESPA\u00c7OS: ARTICULANDO EST\u00c1GIO E TCC ATRAV\u00c9S DO TEMA SUSTENTABILIDADE. In: XV Encontro sobre Investiga\u00e7\u00e3o na Escola, 2018, Porto Alegre-RS. Anais do XV Encontro sobre Investiga\u00e7\u00e3o na Escola<\/strong>. Porto Alegre-RS, 2018.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n SARMIENTO, B.\u00a0;\u00a0SARMIENTO, B.\u00a0;\u00a0HOFFMANN, Marilisa Bialvo.\u00a0. DISCUTINDO ALIMENTA\u00c7\u00c3O COM A MALA ITINERANTE: EST\u00c1GIO COMO ARTICULADOR ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE. In: XV Encontro sobre Investiga\u00e7\u00e3o na Escola, 2018, Porto Alegre-RS. Anais do XV Encontro sobre Investiga\u00e7\u00e3o na Escola.<\/strong> Porto Alegre-RS, 2018.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" NETTO, D. ; HOFFMANN, MARILISA BIALVO . Dimens\u00f5es da Educa\u00e7\u00e3o Ambiental nas Licenciaturas em Educa\u00e7\u00e3o do Campo da Regi\u00e3o Sul. Revista Dimens\u00f5es Docentes, v. 1, p. 128-143, 2025. CARDOSO, E. C. F. ; HOFFMANN, Marilisa Bialvo. ; TAVARES, M. L. ; YAMAZAKI, R. M. . TEACHING SCIENCE AND BIOLOGY IN RURAL EDUCATION AND INDIGENOUS EDUCATION: … Continue lendo “Textos”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":76,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/semeia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/160"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/semeia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/semeia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/semeia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/semeia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=160"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/semeia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/160\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":226,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/semeia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/160\/revisions\/226"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/semeia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/76"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/semeia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=160"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}<\/sup>, v. 6, p. 1-26, 2021.<\/p>\n