Coordenadora da sessão: Aline Machado Dorneles
  1. EDUCAR PARA ALTERIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: EXPERIÊNCIAS VIVIDAS COM A EDUCAÇÃO DE SURDOS
  2. OS DIVERSOS OLHARES ACERCA DO TRABALHO COM ALUNOS COM HIPERATIVIDADE E DÉFICIT DE ATENÇÃO NA SALA DE AULA DE QUÍMICA
  3. CONSTRUÇÃO DE PERGUNTAS INVESTIGATIVAS PARA PROJETO DE PESQUISA PARA FEIRA DE CIÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
  4. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FORMAL: TECENDO ALGUMAS EXPERIÊNCIAS
  5. PESQUISA-AÇÃO: REFLEXÕES SOBRE O FAZER PEDAGÓGICO A PARTIR DO PROJETO “JARDIM DE INFÂNCIA” EM UMA TURMA DE MATERNAL
  6. FATORES DE DESINTERESSE E A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA 
  7. DENGUE” COMO TEMA ARTICULADOR ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE: UM RELATO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO
  8. DISCUTINDO ALIMENTAÇÃO COM A MALA ITINERANTE: ESTÁGIO COMO ARTICULADOR ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE
  9. EDUCAÇÃO E MUDANÇAS SOCIAIS A PARTIR DO CONTEXTO ESCOLAR
  10. A ESCOLA E O PATRIMÔNIO AMBIENTAL: A PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE OS CERROS DE BAGÉ
  11. DESAFIOS ATUAIS DA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE
  12. O CONTEXTO COMUNITÁRIO DA ESCOLA, NA SIGNIFICAÇÃO DE CONCEITOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, NO ENSINO FUNDAMENTAL