{"id":240,"date":"2020-04-07T18:48:20","date_gmt":"2020-04-07T21:48:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/?page_id=240"},"modified":"2020-04-08T16:55:09","modified_gmt":"2020-04-08T19:55:09","slug":"roda2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/anais-do-xv-eie\/roda2\/","title":{"rendered":"Roda 2"},"content":{"rendered":"
Coordenadora da sess\u00e3o: Aline Machado Dorneles<\/h6>\n
    \n
  1. \n
    EDUCAR PARA ALTERIDADE NA FORMA\u00c7\u00c3O DE PROFESSORES DE QU\u00cdMICA: EXPERI\u00caNCIAS VIVIDAS COM A EDUCA\u00c7\u00c3O DE SURDOS<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  2. \n
    OS DIVERSOS OLHARES ACERCA DO TRABALHO COM ALUNOS COM HIPERATIVIDADE E D\u00c9FICIT DE ATEN\u00c7\u00c3O NA SALA DE AULA DE QU\u00cdMICA<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  3. \n
    CONSTRU\u00c7\u00c3O DE PERGUNTAS INVESTIGATIVAS PARA PROJETO DE PESQUISA PARA FEIRA DE CI\u00caNCIAS: UMA EXPERI\u00caNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  4. \n
    EDUCA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL NO ENSINO FORMAL: TECENDO ALGUMAS EXPERI\u00caNCIAS<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  5. \n
    PESQUISA-A\u00c7\u00c3O: REFLEX\u00d5ES SOBRE O FAZER PEDAG\u00d3GICO A PARTIR DO PROJETO \u201cJARDIM DE INF\u00c2NCIA\u201d EM UMA TURMA DE MATERNAL<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  6. \n
    FATORES DE DESINTERESSE E A EXPERIMENTA\u00c7\u00c3O NO ENSINO DE CI\u00caNCIAS DA NATUREZA\u00a0<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  7. \n
    DENGUE\u201d COMO TEMA ARTICULADOR ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE: UM RELATO DE EST\u00c1GIO NA EDUCA\u00c7\u00c3O DO CAMPO<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  8. \n
    DISCUTINDO ALIMENTA\u00c7\u00c3O COM A MALA ITINERANTE: EST\u00c1GIO COMO ARTICULADOR ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  9. \n
    EDUCA\u00c7\u00c3O E MUDAN\u00c7AS SOCIAIS A PARTIR DO CONTEXTO ESCOLAR<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  10. \n
    A ESCOLA E O PATRIM\u00d4NIO AMBIENTAL: A PERCEP\u00c7\u00c3O DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE OS CERROS DE BAG\u00c9<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  11. \n
    DESAFIOS ATUAIS DA FORMA\u00c7\u00c3O INICIAL DOCENTE<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  12. \n
    O CONTEXTO COMUNIT\u00c1RIO DA ESCOLA, NA SIGNIFICA\u00c7\u00c3O DE CONCEITOS DE CI\u00caNCIAS BIOL\u00d3GICAS, NO ENSINO FUNDAMENTAL<\/a><\/h6>\n<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Coordenadora da sess\u00e3o: Aline Machado Dorneles EDUCAR PARA ALTERIDADE NA FORMA\u00c7\u00c3O DE PROFESSORES DE QU\u00cdMICA: EXPERI\u00caNCIAS VIVIDAS COM A EDUCA\u00c7\u00c3O DE SURDOS OS DIVERSOS OLHARES ACERCA DO TRABALHO COM ALUNOS COM HIPERATIVIDADE E D\u00c9FICIT DE ATEN\u00c7\u00c3O NA SALA DE AULA DE QU\u00cdMICA CONSTRU\u00c7\u00c3O DE PERGUNTAS INVESTIGATIVAS PARA PROJETO DE PESQUISA PARA FEIRA DE CI\u00caNCIAS: UMA EXPERI\u00caNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EDUCA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL NO ENSINO FORMAL: TECENDO ALGUMAS EXPERI\u00caNCIAS PESQUISA-A\u00c7\u00c3O: REFLEX\u00d5ES SOBRE O FAZER PEDAG\u00d3GICO A PARTIR DO PROJETO \u201cJARDIM DE INF\u00c2NCIA\u201d EM UMA TURMA DE MATERNAL FATORES DE DESINTERESSE E A EXPERIMENTA\u00c7\u00c3O NO ENSINO DE CI\u00caNCIAS DA NATUREZA\u00a0 DENGUE\u201d COMO TEMA ARTICULADOR ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE: UM RELATO DE… Leia Mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":231,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-240","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/240","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=240"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/240\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":297,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/240\/revisions\/297"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/231"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=240"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}