{"id":258,"date":"2020-04-07T18:54:28","date_gmt":"2020-04-07T21:54:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/?page_id=258"},"modified":"2020-04-08T18:17:21","modified_gmt":"2020-04-08T21:17:21","slug":"roda11","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/anais-do-xv-eie\/roda11\/","title":{"rendered":"Roda 11"},"content":{"rendered":"
Coordenadora da sess\u00e3o:<\/strong> Milene Ferreira Miletto<\/h6>\n
    \n
  1. \n
    VIV\u00caNCIAS DE UMA ESTAGI\u00c1RIA EM ENSINO DE QU\u00cdMICA: OBSERVA\u00c7\u00d5ES NO CAMPO DE TRABALHO DOCENTE<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  2. \n
    ENSINO H\u00cdBRIDO EM BIOLOGIA: O ESTUDO DO REINO MONERA<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  3. \n
    UM RELATO DE EXPERI\u00caNCIA DE UMA SEQU\u00caNCIA DID\u00c1TICA EM CI\u00caNCIAS DA NATUREZA<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  4. \n
    PERTENCER PARA FORTALECER<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  5. \n
    PESQUISA EM SALA DE AULA COMO PROCESSO DE (RE)CONSTRU\u00c7\u00c3O DO CONHECIMENTO: UMA AN\u00c1LISE NOS TEMAS DAS PESQUISAS APRESENTADAS EM UMA FEIRA DE CI\u00caNCIAS MUNICIPAL<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  6. \n
    POLISEX: PR\u00c1TICAS INVESTIGATIVAS SOBRE SEXUALIDADE E IDENTIDADE DE G\u00caNERO NA ESCOLA<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  7. \n
    MINERA\u00c7\u00c3O NO RIO CAMAQU\u00c3, SIM OU N\u00c3O? RODAS DE CONVERSA EM TURMAS DE EJA- ENSINO M\u00c9DIO<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  8. \n
    HORTA ESCOLAR COMO ESPA\u00c7O DE ENSINO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  9. \n
    ESTRAT\u00c9GIAS DE APOIO \u00c0 PESQUISA: MOVIMENTOS DE ORIENTA\u00c7\u00c3O E AUX\u00cdLIO \u00c0 CONSTRU\u00c7\u00c3O DE PROJETOS PARA FEIRAS DE CI\u00caNCIAS<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  10. \n
    UMA ILHA, V\u00c1RIOS ESPA\u00c7OS: ARTICULANDO EST\u00c1GIO E TCC ATRAV\u00c9S DO TEMA SUSTENTABILIDADE<\/a><\/h6>\n<\/li>\n
  11. \n
    REFLEX\u00d5ES ACERCA DA FORMA\u00c7\u00c3O CONTINUADA DE PROFESSORES\/AS<\/a><\/h6>\n<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Coordenadora da sess\u00e3o: Milene Ferreira Miletto VIV\u00caNCIAS DE UMA ESTAGI\u00c1RIA EM ENSINO DE QU\u00cdMICA: OBSERVA\u00c7\u00d5ES NO CAMPO DE TRABALHO DOCENTE ENSINO H\u00cdBRIDO EM BIOLOGIA: O ESTUDO DO REINO MONERA UM RELATO DE EXPERI\u00caNCIA DE UMA SEQU\u00caNCIA DID\u00c1TICA EM CI\u00caNCIAS DA NATUREZA PERTENCER PARA FORTALECER PESQUISA EM SALA DE AULA COMO PROCESSO DE (RE)CONSTRU\u00c7\u00c3O DO CONHECIMENTO: UMA AN\u00c1LISE NOS TEMAS DAS PESQUISAS APRESENTADAS EM UMA FEIRA DE CI\u00caNCIAS MUNICIPAL POLISEX: PR\u00c1TICAS INVESTIGATIVAS SOBRE SEXUALIDADE E IDENTIDADE DE G\u00caNERO NA ESCOLA MINERA\u00c7\u00c3O NO RIO CAMAQU\u00c3, SIM OU N\u00c3O? RODAS DE CONVERSA EM TURMAS DE EJA- ENSINO M\u00c9DIO HORTA ESCOLAR COMO ESPA\u00c7O DE ENSINO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS ESTRAT\u00c9GIAS DE APOIO \u00c0 PESQUISA: MOVIMENTOS… Leia Mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":231,"menu_order":11,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-258","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/258","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=258"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/258\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":417,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/258\/revisions\/417"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/231"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/xveie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=258"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}