{"id":7277,"date":"2020-07-30T13:03:56","date_gmt":"2020-07-30T16:03:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/zenit\/?post_type=crc&#038;p=7277"},"modified":"2024-09-02T12:38:50","modified_gmt":"2024-09-02T15:38:50","slug":"home-crc","status":"publish","type":"crc","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/zenit\/crczenit\/home-crc\/","title":{"rendered":"Home CRC"},"content":{"rendered":"\r\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><\/h4>\r\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Realiza\u00e7\u00f5es do CRC Zenit UFRGS<\/h4>\r\n<h4>\r\n\r\n<\/h4>\r\n<p>O <strong>CRC Zenit UFRGS<\/strong> j\u00e1 realizou diversos ciclos de forma\u00e7\u00e3o na modalidade presencial e na modalidade de ensino remoto.<\/p>\r\n<h4>\r\n\r\n<\/h4>\r\n<p>Cursos presenciais:<\/p>\r\n<h4>\r\n\r\n<\/h4>\r\n<ul>\r\n<li><strong>No\u00e7\u00f5es B\u00e1sicas de Recondicionamento de Computadores e Cidadania <\/strong>(44 horas\/aula);<\/li>\r\n<li><strong>Forma\u00e7\u00e3o Plena em Recondicionamento de Computadores e Cidadania<\/strong> (60 horas\/aula).<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h4>\r\n\r\n<\/h4>\r\n<p>Cursos remotos:<\/p>\r\n<h4>\r\n\r\n<\/h4>\r\n<ul>\r\n<li><strong>Forma\u00e7\u00e3o Plena em Recondicionamento de Computadores e Cidadania &#8211; Introdut\u00f3rio<\/strong> (60 horas\/aula).<\/li>\r\n<li><strong>Forma\u00e7\u00e3o Plena em Recondicionamento de Computadores e Cidadania &#8211; Avan\u00e7ado<\/strong> (30 horas\/aula).<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h4>\r\n\r\n<\/h4>\r\n<div class=\"att blue-b\">\r\n<p><strong>A partir de 2022, novos cursos, em formato h\u00edbrido, come\u00e7aram a ser estruturados e disponibilizados:<\/strong><\/p>\r\n<ul>\r\n<li>Introdu\u00e7\u00e3o ao Computador &#8211; Alfabetiza\u00e7\u00e3o Digital Funcional (30 horas\/aula).<\/li>\r\n<li>Instrumenta\u00e7\u00e3o nas Ferramentas \u201cOffice\u201d (30 horas\/aula).<\/li>\r\n<li>Recondicionamento de Computadores \u2013 M\u00f3dulo I (30 horas\/aula).<\/li>\r\n<li>Recondicionamento de Computadores \u2013 M\u00f3dulo II (30 horas\/aula).<\/li>\r\n<li>Instala\u00e7\u00e3o de um Centro de Recondicionamento de Computadores (CRC) (30 horas\/aula).<\/li>\r\n<li>Montagem de Redes de Computadores (30 horas\/aula).<\/li>\r\n<li>WEB Designer e Marketing Digital (30 horas\/aula).<\/li>\r\n<li>L\u00f3gica de Programa\u00e7\u00e3o &#8211; Computa\u00e7\u00e3o sem Computador (30 horas\/aula).<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<hr \/>\r\n<h4><strong>Alunos formados:<\/strong><\/h4>\r\n<p><b>No\u00e7\u00f5es B\u00e1sicas de Recondicionamento de Computadores e Cidadania<\/b><\/p>\r\n<div class=\"boxy\" style=\"margin-bottom: 15px;\">\r\n<p>\u2022 <strong>1\u00ba ciclo<\/strong> (mar\u00e7o-maio, 2019): 22 alunos formados;<\/p>\r\n<p>\u2022 <strong>2\u00ba ciclo<\/strong> (maio-julho, 2019): 39 alunos formados;<\/p>\r\n<p>\u2022 <strong>3\u00ba ciclo<\/strong> (agosto-outubro, 2019): 23 alunos formados;<\/p>\r\n<p>\u2022 <strong>4\u00ba ciclo<\/strong> (outubro-dezembro, 2019): 45 alunos formados;<\/p>\r\n<\/div>\r\n<p>Total de <b>129 alunos formados<\/b>.<\/p>\r\n<hr \/>\r\n<p><b>Forma\u00e7\u00e3o Plena em Recondicionamento de Computadores e Cidadania<\/b><\/p>\r\n<div class=\"boxy\" style=\"margin-bottom: 15px;\">\r\n<p>\u2022 <strong>1\u00ba ciclo<\/strong> (mar\u00e7o-maio, 2019): 28 alunos formados;<\/p>\r\n<p>\u2022 <strong>2\u00ba ciclo<\/strong> (maio-julho, 2019): 33 alunos formados;<\/p>\r\n<p>\u2022 <strong>3\u00ba ciclo<\/strong> (agosto-outubro, 2019): 45 alunos formados;<\/p>\r\n<p>\u2022 <strong>4\u00ba ciclo<\/strong> (outubro-dezembro, 2019): 31 alunos formados;<\/p>\r\n<p>\u2022 <strong>Ciclo Ver\u00e3o 2020<\/strong> (janeiro, 2020): 18 alunos formados;<\/p>\r\n<\/div>\r\n<p>Total de <b>155 alunos formados<\/b>.<\/p>\r\n<hr \/>\r\n<h4><strong>Alunos formados nos cursos remotos:<\/strong><\/h4>\r\n<div class=\"boxy\" style=\"margin-bottom: 15px;\">\r\n<p>\u2022 <strong>1\u00ba ciclo<\/strong> (outubro-novembro, 2020): 38 alunos formados;<\/p>\r\n<p>\u2022 <strong>2\u00ba ciclo<\/strong> (novembro-dezembro, 2020): 28 alunos formados;<\/p>\r\n<p>\u2022 <strong>3\u00ba ciclo<\/strong> (janeiro-fevereiro, 2021): 20 alunos formados;<\/p>\r\n<p>\u2022 <strong>4\u00ba ciclo<\/strong> (mar\u00e7o-abril, 2021): 51 alunos formados;<\/p>\r\n<p>\u2022 <strong>5\u00ba ciclo<\/strong> (maio-junho, 2021): 27 alunos formados;<\/p>\r\n<p>\u2022 <strong>6\u00ba ciclo<\/strong> (junho-agosto, 2021): 34 alunos formados;<\/p>\r\n<\/div>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>Total de <b>198 alunos formados<\/b>.<\/p>\r\n<p><strong>Alunos formados nos cursos h\u00edbridos:<\/strong><\/p>\r\n<ul>\r\n<li><strong>1\u00ba ciclo<\/strong>(dezembro, 2021-janeiro, 2022): 20 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>2\u00ba ciclo<\/strong>(maio-junho, 2022): 9 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>3\u00ba ciclo<\/strong>(agosto-setembro, 2022): 9 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>4\u00ba ciclo<\/strong>(setembro-outubro, 2022): 11 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>5\u00ba ciclo<\/strong>(novembro-dezembro, 2022): 12 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>6\u00ba ciclo<\/strong>(novembro-dezembro, 2022): 12 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>7\u00ba ciclo<\/strong>(fevereiro-mar\u00e7o, 2023): 14 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>8\u00ba ciclo<\/strong> (mar\u00e7o-maio, 2023): 18 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>9\u00ba ciclo<\/strong> (mar\u00e7o-maio, 2023): 38 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>10\u00ba ciclo<\/strong> (mar\u00e7o-junho, 2023): 79 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>11\u00ba ciclo<\/strong> (mar\u00e7o-junho, 2023): 184 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>12\u00ba ciclo<\/strong> (setembro-novembro, 2023): 9 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>13\u00ba ciclo<\/strong> (setembro-novembro, 2023): 56 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>14\u00ba ciclo<\/strong> (janeiro-fevereiro, 2023): 6 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>15\u00ba ciclo<\/strong> (janeiro-fevereiro, 2023): 6 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>16\u00ba ciclo<\/strong> (julho-agosto, 2023): 33 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>17\u00ba ciclo<\/strong> (maio-junho, 2023): 38 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>18\u00ba ciclo<\/strong> (agosto-setembro, 2023): 36 alunos formados;<\/li>\r\n<li><strong>19\u00ba ciclo<\/strong> (outubro-dezembro, 2023): 37 alunos formados<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>Total de<strong> 627<\/strong> <strong>alunos formados<\/strong>.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<h4><strong>Escolas e institui\u00e7\u00f5es beneficiadas com doa\u00e7\u00f5es de computadores:<\/strong><\/h4>\r\n<div style=\"text-align: center;\">As doa\u00e7\u00f5es totalizaram <strong>1141 computadores<\/strong> entregues.<\/div>\r\n<div class=\"att green-b\">\r\n<table style=\"height: 3282px;\" width=\"842\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td width=\"540\">Aldeia Polidoro Charrua<\/td>\r\n<td width=\"186\">Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td width=\"191\">15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o Boa Esperan\u00e7a<\/td>\r\n<td>Canoas\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o Central Sul Riograndense da Igreja Adventista do S\u00e9timo Dia<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o Coletivo Aut\u00f4nomo Morro da Cruz<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o Coletivo Aut\u00f4nomo Morro da Cruz<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>20<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o Comunidade Terap\u00eautica Nova Vida<\/td>\r\n<td>Parob\u00e9\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria do Campo da Tuca (ACCAT)<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria do Campo da Tuca (ACCAT)<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>20<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o Crescer, Aprender e se Divertir (ACAD)\u00a0<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>5<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o Cultural Terra e Brisa<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o de Acolhimento e Ressocializa\u00e7\u00e3o para Indiv\u00edduos em Vulnerabilidade Social \u2013 GAIA<\/td>\r\n<td>Itaara\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o de Moradores For\u00e7a Maior da Pedreira<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o de Moradores Multiplicar Amor, Incluir Saber (MAIS)\u00a0<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o dos Catadores e Recicladores de Imb\u00e9 \u2013 ASCAMARI<\/td>\r\n<td>Imb\u00e9\/RS<\/td>\r\n<td>5<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o dos Idosos, Aposentados e Pensionistas do Litoral Norte &#8211; AIAPLIN<\/td>\r\n<td>Tramanda\u00ed\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o dos Moradores do Parque das Laranjeiras Zona Norte<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o dos Volunt\u00e1rios do Ip\u00ea &#8211; AVOPE<\/td>\r\n<td>Gua\u00edba\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o Dr Rui Coelho Gon\u00e7alves (Asn\u00facleo)\u00a0<\/td>\r\n<td>Gua\u00edba\/RS<\/td>\r\n<td>20<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o Kame e Kairu (Escola Ind\u00edgena Por Fi Ga)<\/td>\r\n<td>S\u00e3o Leopoldo\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o Projeto Surfar<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o Pr\u00f3-Portelinha<\/td>\r\n<td>Tramanda\u00ed\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Associa\u00e7\u00e3o Quilombo dos Alpes<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>25<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"540\">Associa\u00e7\u00e3o Socioeducacional Inser\u00e7\u00e3o e Igualdade<\/td>\r\n<td>Porto Alegre\/RS<\/td>\r\n<td width=\"191\">10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"540\">Associa\u00e7\u00e3o Transg\u00eaneros de Caxias do Sul &#8211; Construindo Igualdade Solicita\u00e7\u00e3o do MCOM<\/td>\r\n<td>Caxias do Sul\/RS<\/td>\r\n<td width=\"191\">8<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Casa de Amparo Pedra de Aux\u00edlio (CAPA)<\/td>\r\n<td>Igrejinha\/RS<\/td>\r\n<td>20<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Central \u00danica das Favelas<\/td>\r\n<td>Passo Fundo\/RS<\/td>\r\n<td>20<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Centro Cultural Neri Caveira &#8211; Academia de Samba Mocidade Alegre<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Centro de Atendimento Integrado Morro da Cruz (CAIMC)<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Col. Est. Dr. Glic\u00e9rio Alves<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>25<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"540\">Col\u00f4nia de Pescadores e Aquicultores Z43 &#8211; Solicita\u00e7\u00e3o do MCOM<\/td>\r\n<td>Tapes\/RS<\/td>\r\n<td width=\"191\">2<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Comunidade Terap\u00eautica Acolher\u00a0<\/td>\r\n<td>Gravata\u00ed\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Comunidade Terap\u00eautica Bom Jesus<\/td>\r\n<td>Triunfo\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Comunidade Terap\u00eautica Desafio Jovem Gide\u00f5es &#8211; NH<\/td>\r\n<td>Novo Hamburgo\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Comunidade Terap\u00eautica Desafio Jovem Gide\u00f5es &#8211; NH<\/td>\r\n<td>Novo Hamburgo\/RS<\/td>\r\n<td>20<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Comunidade Terap\u00eautica Desafio Jovens Gilde\u00f5es &#8211; Tdai<\/td>\r\n<td>Tramanda\u00ed\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"540\">Comunidade Terap\u00eautica Fazenda do Senhor Jesus Vida-Vale<\/td>\r\n<td>Sapucaia do Sul\/RS<\/td>\r\n<td width=\"191\">10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Comunidade Terap\u00eautica Recome\u00e7ar<\/td>\r\n<td>Nova Santa Rita\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Comunidade Terap\u00eautica Senhor Jesus<\/td>\r\n<td>Tapes\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EEEF Arroio do Carvalho<\/td>\r\n<td>Santo Antonio da Patrulha\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EEEF Dr Leonardo Truda<\/td>\r\n<td>Santo Antonio da Patrulha\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EEEF Dr. Em\u00edlio Kemp<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EEEF Fag Nhin Aldeia<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>20<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EEEF Ferreira Viana<\/td>\r\n<td>Santo Antonio da Patrulha\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EEEF Francisco Jos\u00e9 Pereira<\/td>\r\n<td>Cerro Grande do Sul\/RS<\/td>\r\n<td>20<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EEEF General Neto<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>20<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EEEF Ivonny Kayser<\/td>\r\n<td>Feliz\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EEEF Jos\u00e9 Cardoso Ramos<\/td>\r\n<td>Cara\u00e1\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EEEF Marqu\u00eas do Herval<\/td>\r\n<td>Feliz\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EEEF Matias de Albuquerque<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>19<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EEEF Vicente da Fontoura<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EEEM Assun\u00e7\u00e3o\u00a0<\/td>\r\n<td>Alto Feliz\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EEEM Raul Pilla<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>25<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EIEB Lakl\u00e3n\u00f5<\/td>\r\n<td>Jos\u00e9 Boiteux\/SC<\/td>\r\n<td>40<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EMEF Chap\u00e9u do Sol<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>16<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EMEF Icaro<\/td>\r\n<td>Canoas\/RS<\/td>\r\n<td>16<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EMEF Theodoro Bogen<\/td>\r\n<td>Canoas\/RS<\/td>\r\n<td>42<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>EMEI V\u00f3 Corina<\/td>\r\n<td>Canoas\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Escola Estadual Ind\u00edgena de Ensino Fundamental Bento Pi Gog<\/td>\r\n<td>Tenente Portela\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Escola Estadual Ind\u00edgena de Ensino Fundamental Kuaray Rese<\/td>\r\n<td>Os\u00f3rio\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Escola Estadual Ind\u00edgena de Ensino M\u00e9dio Karai Arandu\u00a0<\/td>\r\n<td>Viam\u00e3o\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Escola Estadual Ind\u00edgena Tup\u00ea P\u00e3n<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"540\">Escola Municipal de Ensino Fundamental Alberto Pasqualini<\/td>\r\n<td>Viam\u00e3o\/RS<\/td>\r\n<td width=\"191\">10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Escola Municipal Padre Jo\u00e3o Batista Ruland<\/td>\r\n<td>Alto Feliz\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Escola S\u00e3o Matheus<\/td>\r\n<td>Canoas\/RS<\/td>\r\n<td>15<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Escola T\u00e9cnica Estadual Parob\u00e9<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>20<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"540\">Federa\u00e7\u00e3o das Associa\u00e7\u00f5es das Comunidades Remanescentes de<br \/>Quilombos do Rio Grande do Sul &#8211; Solicita\u00e7\u00e3o do MCOM<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td width=\"191\">3<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Grupo Tradicionalista Gurizada Campeira<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"540\">INSTITUTO EDUCAR<\/td>\r\n<td>Port\u00e3o\/RS<\/td>\r\n<td width=\"191\">10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"540\">Instituto Estadual Riachuelo de Cap\u00e3o da Canoa<\/td>\r\n<td>Cap\u00e3o da Canoa\/RS<\/td>\r\n<td width=\"191\">30<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Instituto Mistura\u00ed<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Instituto Pobres Servos da Divina Provid\u00eancia &#8211; Rede Cal\u00e1bria<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Instituto Pr\u00f3-sa\u00fade<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"540\">Minist\u00e9rio dos Direitos Humanos e da Cidadania Termo 07-2024 Solicita\u00e7\u00e3o do MCOM<\/td>\r\n<td>Bras\u00edlia\/DF<\/td>\r\n<td width=\"191\">20<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>ONG Catavento<\/td>\r\n<td>Os\u00f3rio\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Pequena Casa da Crian\u00e7a<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>25<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"540\">Professora Branca Diva Pereira De Souza<\/td>\r\n<td>Porto Alegre\/RS<\/td>\r\n<td width=\"191\">20<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Residencial Terap\u00eautico Bem-Estar<\/td>\r\n<td>Gravata\u00ed\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Sociedade Uni\u00e3o da Vila dos Eucaliptos &#8211; SUVE<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td>Unidos Moradas da H\u00edpica<\/td>\r\n<td>Porto Alere\/RS<\/td>\r\n<td>10<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n<\/div>\r\n<p><b>Obs.:<\/b> Todas as institui\u00e7\u00f5es beneficiadas est\u00e3o cadastradas no Minist\u00e9rio das Comunica\u00e7\u00f5es como Pontos de Inclus\u00e3o Digital (PIDs).<\/p>\r\n<div class=\"att green-b\">\r\n<pre>\u00a0<\/pre>\r\n<\/div>\r\n<h4>\r\n\r\n<\/h4>\r\n<div class=\"att gray-b\">\r\n<h4><strong>Institui\u00e7\u00f5es e empresas que repassaram equipamentos para o CRC Zenit:<\/strong><\/h4>\r\n<div class=\"boxy\" style=\"margin-bottom: 15px;\">\r\n<p>\u2022 Ag\u00eancia Nacional de Transportes Terrestres (ANTT)<\/p>\r\n<p>\u2022 Base A\u00e9rea de Canoas (BACO)<\/p>\r\n<p>\u2022 Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT)<\/p>\r\n<p>\u2022 Departamento de Patrim\u00f4nio UFRGS (DEPATRI\/UFRGS)<\/p>\r\n<p>\u2022 Receita Federal de Porto Alegre\/RS<\/p>\r\n<p>\u2022 Receita Federal de Uruguaiana\/RS<\/p>\r\n<p>\u2022 Universidade Federal de Ci\u00eancias da Sa\u00fade de Porto Alegre (UFCSPA)<\/p>\r\n<p>\u2022 Prefeitura Municipal de Porto Alegre (PMPA)<\/p>\r\n<p>\u2022 Empresa Sindus Andritz (Porto Alegre, RS)<\/p>\r\n<p>\u2022 Empresa Pactum Consultoria Empresarial (Porto Alegre, RS)<\/p>\r\n<p>\u2022 Empresa Aquiris Game Studio (Porto Alegre, RS)<\/p>\r\n<p>\u2022 Ag\u00eancia Nacional de Telecomunica\u00e7\u00f5es (ANATEL)<\/p>\r\n<p>\u2022 Minist\u00e9rio P\u00fablico do Trabalho (MPT)<\/p>\r\n<p>\u2022 Receita Federal de Santa Maria\/RS<\/p>\r\n<p>\u2022 Banco Central do Brasil<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<h4><\/h4>\r\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/zenit\/wp-json\/wp\/v2\/crc\/7277"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/zenit\/wp-json\/wp\/v2\/crc"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/zenit\/wp-json\/wp\/v2\/types\/crc"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/zenit\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7277"}],"version-history":[{"count":106,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/zenit\/wp-json\/wp\/v2\/crc\/7277\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10625,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/zenit\/wp-json\/wp\/v2\/crc\/7277\/revisions\/10625"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/zenit\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7277"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}