Apresentação

O Grupo de Estudos de Narratologia e Intermidialidade (GENI), sediado no Instituto de Letras UFRGS, foi criado em 2019 com o objetivo de reunir pesquisadores interessados no estudo da narrativa em suas múltiplas manifestações, com especial atenção às relações entre diferentes mídias, linguagens e suportes. Desde então, o grupo vem se consolidando como um espaço de investigação continuada, formação acadêmica e produção de conhecimento nas áreas de narratologia e intermidialidade.

As atividades do GENI organizam-se em torno de um programa de pesquisa progressivo e articulado, voltado à compreensão das formas narrativas para além do paradigma exclusivo da literatura impressa. Nesse sentido, o grupo tem se dedicado tanto à discussão de fundamentos teóricos — contemplando diferentes correntes da narratologia — quanto à análise de narrativas em mídias diversas, como cinema, televisão, quadrinhos e jogos digitais e ambientes digitais multiplataforma. Esse movimento implica, por um lado, investigar os elementos estruturais e funcionais da narrativa que perpassam diferentes mídias e, por outro, compreender as especificidades semióticas, estéticas e materiais que cada mídia introduz na construção e na experiência do narrar.

Entre seus eixos de atuação, destacam-se a tradução, sistematização e difusão de textos teóricos de referência ainda pouco disponíveis em língua portuguesa; o desenvolvimento de análises críticas e estudos de caso que testam e refinam ferramentas analíticas; e a construção de modelos de análise inter e transmidiais capazes de dar conta da crescente complexidade das narrativas contemporâneas. Essas atividades são realizadas de forma colaborativa, envolvendo estudantes de graduação e pós-graduação, bolsistas de iniciação científica e pesquisadores associados, e seus achados são compartilhados em eventos acadêmicos, publicações e recursos digitais voltados à pesquisa.

O GENI também mantém uma forte articulação com o ensino e a extensão, buscando aproximar a pesquisa acadêmica das práticas pedagógicas e da formação de leitores em um contexto de crescente multimodalidade. Nesse âmbito, destaca-se a criação do Laboratório de Intermidialidade na Sala de Aula (LISA), iniciativa extensionista integrada às atividades do grupo, cujo canal e ações associadas visam à produção e difusão de materiais didáticos, reflexões e propostas de aplicação dos estudos de intermidialidade na educação básica.

Embora suas atividades estejam vinculadas a projetos de pesquisa específicos, o GENI possui uma identidade própria e uma dinâmica de funcionamento que garantem sua continuidade para além da vigência de cada projeto. Esses projetos, por sua vez, devem ser compreendidos como desdobramentos de um mesmo horizonte investigativo mais amplo, no qual se inscrevem diferentes etapas de aprofundamento teórico, ampliação de corpus e diversificação metodológica. Tal continuidade permite ao grupo não apenas acumular resultados, mas também revisar, expandir e reorientar suas abordagens à medida que novos desafios e objetos emergem nos campos dos estudos narrativos e de intermidialidade.

Ao longo de sua trajetória, o GENI vem se afirmando como um grupo de pesquisa consolidado e em permanente desenvolvimento, comprometido com a produção de conhecimento qualificado, com a formação de novos pesquisadores e com a construção de ferramentas teóricas e analíticas adequadas ao estudo das narrativas em suas múltiplas configurações contemporâneas.