O Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Científica e Tecnológica foi criado com a pretensão de desenvolver atividades, projetos e investigações de caráter teórico-prático em educação em ciências e em ensino de física. O trabalho desenvolvido pelo grupo visa contribuir para uma relação dialética entre teoria e prática por meio de ressignificações epistemológicas, ontológicas e éticas associadas a problemáticas da prática educacional.