LASA 2016 – XXXIV Congresso Internacional da Associação de Estudos Latino-AmericanosMaio 27 – 30, 2016, New York, NY – New York Hilton MidtownSessões com participação de pesquisadores da REDE GEU038 // PED – Panel – Friday, 8:00am – 9:30am, Murray Hill WestReconfiguraciones en la Educación Superior Contemporánea Argentina, Brasil,Uruguay y Peru Session Organizer: Clarissa E Baeta Neves, Universidade Federal do Rio Grande doSulChair: Carlos Benedito Martins, Universidade de Brasília- Hacia la Segunda Reforma Universitaria en Uruguay: algunas políticasuniversitarias y su financiamiento en la última década.: Andrea Paola DoneschiBonilla, Facultad de Ciencias Sociales- La educación pública superior en Brasil: la democratización, la calidad y ladiversificación.: Clarissa E Baeta Neves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul- La educación superior privada empresarial en Brasil (1968-2014): Carlos BeneditoMartins, Universidade de Brasília- The political economy of regulation in Peru: the case of higher education: Jose ITavara, Pontificia Universidad Catolica del Peru; Milos Richard Lau Barba, PontificiaUniversidad Católica del Perú.
070 // PED – Panel – Friday, 9:45am – 11:15am, Murray Hill East Educaciónmedia y superior: condición, política y proyectos Chair: Carlos David Navarrete Gómez, Centro de Investigaciones y EstudiosSuperiores- La relación familia-institución educativa: perspectivas de los docentes de educaciónsecundaria: Uruguay (2011-2013): Fernando Vaccotti- Do PARFOR ao Fórum Permanente de Apoio à Formação Docente: entreproposições e práticas: Maria de Fátima Barbosa Abdalla, Universidade Católica deSantos- La mobilidad internacional de estudiantes indígenas de posgrado ¿elemento para lamejora de la formación profesional?: Carlos David Navarrete Gómez, Centro deInvestigaciones y Estudios Superiores- From Elite to Mass Higher Education: The trends in the Expansion of HigherEducation in Brazil and India: Bruno Morche, University College London (UCL) andUniversidade Federal do Rio Grande do Sul – Brazil.
710 // PED – Panel – Sunday, 8:00am – 9:30am, Murray Hill EastEmergencies and Convergences in Higher Education: policiesand practices Sponsor: Rede GEU/UFRGSSession Organizers: Maria Estela Dal Pai Franco, UniversidadeFederal do Rio Grande do Sul; Clarissa E Baeta Neves, Universidade Federal do RioGrande do SulChair: Denise B Cavalheiro Leite, Universidade Federal do Rio Grande do Sul- Challenges Facing Higher Education in the Portuguese Speaking Countries: LuisaCerdeira, Institute of Education, University of Lisbon; Maria de Lourdes Machado-Taylor- Emergent Contexts and Interdisciplinary: dealing with cyberculture challenges andopportunities: Lucia M Giraffa, Pontificia Universidade Católica do Rio Grande doSul- Emergent Contexts and Interdisciplinary Perspective: regulations in Brazilian highereducation: Maria Estela Dal Pai Franco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul;Elizabeth D Krahe, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Sirlei de LourdesLauxen- Emergent contexts and Teacher Education in Brazil: a challenge to be settled (Contextos Emergentes e Formação de Professores no Brasil: um desafio a serresolvido): Sérgio R Franco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul- Understanding the Role of Culturally Responsive Pedagogy in Teacher Education:Fernando Naiditch, Montclair State University
807 // PED – Panel – Sunday, 9:45am – 11:15am, Murray Hill East The StudentExperience in Brazil and the U.S. at Fifty Chair: Marília C Morosini, Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul- ENADE: The National Assessment of University Student Experience: James ECofer, Missouri State University- Using Design Thinking to Improve Student Experiences in the U.S. and Brazil: LisaJasinski, University of Texas at Austin; Coreen Davis, The University of Texas atAustin; Bettina Steren dos Santos, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande doSul- Affirmative Action in Medical Schools: Getting Serious about Minority StudentParticipation in Brazil: Fernanda Nogueira, Pontifícia Universidade Católica do RioGrande do Sul – PUCRS; Marília C Morosini, Pontificia Universidade Católica do RioGrande do Sul- Pharmacy Education: Diane B Ginsburg, Health Outcomes & Pharmacy PracticeDiscussant: Fernando Naiditch, Montclair State University
Grupo de Estudos sobre Universidade
