Inovações em bibliotecas durante a pandemia é tema de artigo publicado pelo InfoCom na revista AtoZ

A bibliotecária Deiziane Stivanin e a pesquisadora Jussara Borges publicaram o artigo intitulado “Ações inovadoras promovidas por bibliotecas brasileiras durante a pandemia de COVID-19” na revista AtoZ, da Universidade Federal do Paraná (UFPR). O texto relata pesquisa bibliográfica e documental, análise de conteúdo das ações de inovação encontradas.

As autoras apontam que as inovações desenvolvidas por bibliotecas brasileiras tendem a ser dos tipos “de processo” e “incremental”: “Isto significa que os profissionais se moveram no sentido de adaptarem tecnologias, procedimentos e serviços de outras áreas para manter ou melhorar os serviços bibliotecários.” Uma das conclusões de Stivanin e Borges é que inovar significa trazer aportes e customizações alinhadas com as necessidades informacionais do público.

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As autoras

Diziane Stivanin é bacharela do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui experiência em bibliotecas universitárias e jurídicas. Atualmente é estagiária no setor de periódicos da Biblioteca do Tribunal de Justiça do Estado do Rio Grande do Sul (TJRS).

Jussara Borges possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997), mestrado em Ciência da Informação (2005) e doutorado em Comunicação e Cultura Contemporâneas (2011), ambos pela Universidade Federal da Bahia. Realizou estágio doutoral na Universidade de Aveiro, Portugal (2010), e pós-doutoral na Universidade Carlos III de Madrid (2016). É professora permanente dos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Bahia (PPGCI-UFBA) e da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGCIN-UFRGS). Pesquisa e tem publicações da área de Informação e Comunicação, com ênfase em competências infocomunicacionais. Atualmente é líder do Grupo de Pesquisa em Comportamento e Competências Infocomunicacionais (InfoCom) e bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq.