DICA INFOCOM:
O primeiro trabalho discute a relação entre a mediação da informação e os saberes informacionais na formação de arquivistas e bibliotecários visando uma atuação consciente. Nesse sentido, objetiva apresentar um relato de um projeto de pesquisa em andamento que busca compreender a base conceitual dos saberes informacionais no contexto da mediação da informação e seu impacto na cons-trução do perfil do mediador da informação; investigar de que forma a mediação da informação tem sido contemplada na formação acadêmica dos estudantes dos cursos de Arquivologia e Biblioteconomia no Brasil e analisar quais os saberes informacionais voltados à construção do perfil do mediador da informação estão sendo promovidos.
E no segundo aborda-se a mediação da informação desde uma perspectiva educativa e, portanto, conectada à educação em informação. Neste trabalho compreende-se que a educação em informação se estabelece a partir da formação crítica e reflexiva dos sujeitos perante o contexto infocomunicacional. Diante disso, objetiva-se verificar a percepção e atuação de arquivistas e bibliotecários sobre a educação em informação. Quanto aos procedimentos metodológicos, procedeu-se a aplicação de questionário online com 29 desses profissionais que participaram de uma ação voltada à promoção de competências infocomunicacionais.
