BRENTANO, Luciana; ARÊAS DA LUZ FONTES, Ana Beatriz. Bilinguismo escolar: Novas evidências apontam para a importância do contexto escolar no desenvolvimento do controle de inibição. Organon, v. 51, p. 19-38, 2011.
Ainda não há versão em vídeo em LIBRAS para este conteúdo.
Resumo
Não disponível
Palavras-chave: Não disponíveis
Abstract
Not available
Keywords: Not available
Informações adicionais
BRENTANO, Luciana; ARÊAS DA LUZ FONTES, Ana Beatriz. Bilinguismo escolar: Novas evidências apontam para a importância do contexto escolar no desenvolvimento do controle de inibição. Organon, v. 51, p. 19-38, 2011.
