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DISCIPLINAS ...................................... |
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PROCESSO CERÂMICO .................................................................................... |
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| Súmula | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Construção manual. Aspectos funcionais e formais da cerâmica. Materiais e ferramentas. Acabamentos, revestimentos, secagem e queima. |
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| Objetivos | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A disciplina de Processo Cerâmico ( atual Atelier de Cerâmica I ) tem como objetivo aprofundar os conteúdos abordados na disciplina inicial de cerâmica introduzindo o aluno nos mais diversos meios de produção e criação cerâmicos. |
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| Objetivos Específicos | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pesquisar e desenvolver o processo criativo do aluno, visando a busca de uma poética própria. Visita a ateliers de artistas e encontros com ex-alunos em sala de aula para discutir e conhecer diferentes processos de criação. |
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Esta proposta prevê de 4 a 6 visitas ou encontros onde o aluno se deparará com a produção de artistas que tenham a cerâmica como seu meio de criação. A partir destes encontros, os alunos ficarão responsáveis por organizar um material teórico e visual sobre cada artista com o objetivo de disponibilizar as informações no site do laboratório (LACAD).
Uma das questões práticas desta disciplina é a produção de peças para queima em fornos alternativos (ex.: queima de raku, papel e buraco). Proposta: - Confecção de 02 objetos partindo de uma escultura utilitária e um utilitário inútil. - Produzir um objeto que dialogue com um espaço específico. - Um trabalho livre sendo este um piloto para uma instalação. Para este objeto será cobrado um memorial descritivo e uma breve abordagem conceitual. - Será trabalhado questões de revestimento e massa no sentido de complementação das idéias e formas pretendidas pelos alunos. |
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http://www.processoceramico. |
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