Salão UFRGS

Learning English Through Comic Strips: um relato de experiência no estágio supervisionado

Por Ana Carolina Morlin Bazanella 
Orientadora: Paula Cortezi Schefer Cardoso Schardong

Avaliação de um MOOC para a Escrita Acadêmica em Inglês na Área de Humanidades

Por Diego Coelho da Motta
Orientadora: Ana Eliza Pereira Bocorny

Dribble, Pass, Speak! Learning English through the World Cup: um relato de experiência sobre o ensino de língua inglesa por meio da Aprendizagem Baseada em Projeto

Por Emilly da Silva Garcia
Orientadora: Paula Cortezi Schefer Cardoso Schardong

Produção de jogo de cartas para discutir sobre vida selvagem e meio ambiente

Por João Gabriel Moura dos Santos
Orientadora: Paula Cortezi Schefer Cardoso Schardong

Da Sala de Aula ao Balcão do Hotel

Por Lisiane Pereira e Mithiane Oliveira
Orientadora: Ana Eliza Pereira Bocorny

Descrição de Imagens e Acessibilidade Digital no Ensino de Inglês: relato de uma experiência de estágio no Ensino Médio Integrado

Por Maurício Vassali
Orientadora: Paula Cortezi Schefer Cardoso Schardong

Self-Portraits and Captions in English: Expressing Identity Through Art

Por Poliana Cristiane do Prado
Orientadora: Paula Cortezi Schefer Cardoso Schardong

Discover Jamaica: A Travel Guide to English Beyond the Textbook – Um Recurso Educacional Aberto sobre Inglês Não Hegemônico na Educação Básica.

Por Renata Zorzetto
Orientadora: Ana Eliza Pereira Bocorny

Identidade e Expressão Pessoal no Ensino de Língua Inglesa: um relato de prática docente no ensino fundamental

Por Thais Livramento Silva
Orientadora: Paula Cortezi Schefer Cardoso Schardong

Formação de professores de inglês na graduação à distância: relato de experiência na disciplina de estágio supervisionado

Por Vanessa Logue Dias
Orientadora: Paula Cortezi Schefer Cardoso Schardong

O papel do mentor no curso de Licenciatura em Letras – EaD

Por Lisiane Neri Pereira, Mithiane Cordova de Oliveira e Natalia da Rocha Pimentel
Orientadora: Ana Elisa Pereira Bocorny  

Saberes Acadêmicos e Prática Pedagógica na Formação de Professores: CLA/UFRGS como espaço de articulação

Por Lisiane Neri Pereira
Orientadora: Ana Elisa Pereira Bocorny  

Aplicabilidade do Inglês Jurídico na Comparação entre Sistemas Jurídicos Distintos

Por Mithiane Cordova de Oliveira
Orientadora: Ana Elisa Pereira Bocorny  

O papel dos mentores no curso de Licenciatura em Letras – Inglês EaD da UFRGS

Por Alessandro Jean Loro & Mithiane Cordova de Oliveira
Orientadora: Paula Cortezi Schefer Cardoso Schardong