Código: D N. de Controle: 5365 Data de Lançamento: 24/06/2005 Título do Acervo: Learning and Teaching Participation - Exploring the Role of Higher Learning Institutions as Agents of Development and Social Change Imprensa: Autor Principal: taylor, Peter and Fransman, Jude Autor Secundário: Local: England Data: 2004 N. Páginas:40 p Link: Palavra Chave:FORMAÇÃOPARTICIPAÇÃO POPULARDESENVOLVIMENTO SOCIALLOGOLINK