Projeto Whoqol-100
Período : 1991 a 1998
No início dos anos 90s a Organização Mundial da Saúde constatou a ausência de uma instrumento que avaliasse Qualidade de Vida dentro de uma perspectiva genuinamente transcultural. Para isto constitui um Grupo de Qualidade de Vida (Grupo WHOQOL) para desenvolver o Projeto WHOQOL.
O Projeto composto por 4 passos iniciais:
(1) clarificação do conceito
(2) estudo piloto qualitativo
(3) estudo piloto quantitativo
(4) teste de campo da versão de 100 itens
Qualidade de vida foi definida como "a percepção do indivíduo de sua posição na vida no contexto da cultura e sistema de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações" (WHOQOL GROUP, 1994). Neste conceito estão implícitos a subjetividade (percepção do indivíduo), um contexto social e cultural, a multidimensionalidade e a necessidade de que certos atributos estejam presentes (p.ex. capacidade de mobilidade) e outros ausentes (p.ex. dor).
O WHOQOL-100 é composto por 100 itens divididos em 6 domínios e 24 facetas. Cada uma das 24 facetas é composta por 4 itens perfazendo 96 itens. Um domínio geral composto por 4 perguntas genéricas sobre qualidade de vida completam os 100 itens.
O projeto WHOQOL-100 envolveu um grupo coordenador, investigadores colaboradores inicialmente em 15 centros e um painel de consultores.
O Dr. John Orley dirigiu o projeto. Colaboraram Professor H. Herrman, Dr. H. Schofield e Ms. B. Murphy, University of Melbourne, Australia; Professor Z. Metelko, Professor S. Szabo e Mrs. M. Pibernik-Okanovic, Institute of Diabetes, Endocrinology and Metabolic Diseases and Department of Psychology, Faculty of Philosophy, University of Zagreb, Croatia; Dr. N. Quemada e Dr. A. Caria, INSERM, Paris, France; Dr. S. Rajkumar e Mrs. Shuba Kumar, Madras Medical College, India; Dr. S. Saxena e Dr. K. Chandiramani, All India Institute of Medical Sciences, New Delhi, India; Dr. M. Amir e Dr. D. Bar-On, Ben-Gurion University of the Negev, Beer-Sheeva, Israel; Dr. Miyako Tazaki, Department of Science, Science University of Tokyo, Japan and Dr. Ariko Noji, Department of Community Health Nursing, St. Luke's College of Nursing, Japan; Professor G. van
Heck e Dr. J. De Vries, Tilburg University, The Netherlands; Professor J. Arroyo Sucre e Professor L. Picard-Ami, University of Panama, Panama; Professor M. Kabanov, Dr. A. Lomachenkov e Dr. G. Burkovsky, Bekhterev Psychoneurological Research
Institute, St. Petersburg, Russia; Dr. R. Lucas Carrasco, University of Barcelona, Spain; Dr. Yooth Bodharamik e Mr. Kitikorn Meesapya, Institute of Mental Health, Bangkok, Thailand; Dr. S. Skevington, University of Bath, U.K.; Professor D. Patrick, Ms.
Martin e Ms. D. Wild, University of Washington, Seattle, U.S.A. and Professor W. Acuda e Dr. J. Mutambirwa, University of Zimbabwe, Harare, Zimbabwe.
Novos centros incorporados o projeto WHOQOL-100 incluíram os seguintes investigadores: Dr S. Bonicato, FUNDONAR, Fundacion Oncologica Argentina, Argentina; Dr G. Yongping, St Vincent's Hospital, Victoria, Australia ; Dr M. Fleck, University of the State of Rio Grande do Sul, Brazil; Professor M. C. Angermeyer and Dr R. Kilian, Universitätsklinikum Klinik und Poliklinik für Psychiatrie, Leipzig, Germany; and Mr
Kwok-fai, Queen Elizabeth Hospital, Kowloon, Hong Kong.
Os seguintes profissionais atuaram como consultores: Dr. M. Bullinger, Dr. A. Harper, Dr. W. Kuyken, Professor M. Power e Professor N. Sartorius
Tabela- Domínios e facetas do WHOQOL-100
Domínio I - Domínio físico
No início dos anos 90s a Organização Mundial da Saúde constatou a ausência de uma instrumento que avaliasse Qualidade de Vida dentro de uma perspectiva genuinamente transcultural. Para isto constitui um Grupo de Qualidade de Vida (Grupo WHOQOL) para desenvolver o Projeto WHOQOL.
O Projeto composto por 4 passos iniciais:
(1) clarificação do conceito
(2) estudo piloto qualitativo
(3) estudo piloto quantitativo
(4) teste de campo da versão de 100 itens
Qualidade de vida foi definida como "a percepção do indivíduo de sua posição na vida no contexto da cultura e sistema de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações" (WHOQOL GROUP, 1994). Neste conceito estão implícitos a subjetividade (percepção do indivíduo), um contexto social e cultural, a multidimensionalidade e a necessidade de que certos atributos estejam presentes (p.ex. capacidade de mobilidade) e outros ausentes (p.ex. dor).
O WHOQOL-100 é composto por 100 itens divididos em 6 domínios e 24 facetas. Cada uma das 24 facetas é composta por 4 itens perfazendo 96 itens. Um domínio geral composto por 4 perguntas genéricas sobre qualidade de vida completam os 100 itens.
O projeto WHOQOL-100 envolveu um grupo coordenador, investigadores colaboradores inicialmente em 15 centros e um painel de consultores.
O Dr. John Orley dirigiu o projeto. Colaboraram Professor H. Herrman, Dr. H. Schofield e Ms. B. Murphy, University of Melbourne, Australia; Professor Z. Metelko, Professor S. Szabo e Mrs. M. Pibernik-Okanovic, Institute of Diabetes, Endocrinology and Metabolic Diseases and Department of Psychology, Faculty of Philosophy, University of Zagreb, Croatia; Dr. N. Quemada e Dr. A. Caria, INSERM, Paris, France; Dr. S. Rajkumar e Mrs. Shuba Kumar, Madras Medical College, India; Dr. S. Saxena e Dr. K. Chandiramani, All India Institute of Medical Sciences, New Delhi, India; Dr. M. Amir e Dr. D. Bar-On, Ben-Gurion University of the Negev, Beer-Sheeva, Israel; Dr. Miyako Tazaki, Department of Science, Science University of Tokyo, Japan and Dr. Ariko Noji, Department of Community Health Nursing, St. Luke's College of Nursing, Japan; Professor G. van
Heck e Dr. J. De Vries, Tilburg University, The Netherlands; Professor J. Arroyo Sucre e Professor L. Picard-Ami, University of Panama, Panama; Professor M. Kabanov, Dr. A. Lomachenkov e Dr. G. Burkovsky, Bekhterev Psychoneurological Research
Institute, St. Petersburg, Russia; Dr. R. Lucas Carrasco, University of Barcelona, Spain; Dr. Yooth Bodharamik e Mr. Kitikorn Meesapya, Institute of Mental Health, Bangkok, Thailand; Dr. S. Skevington, University of Bath, U.K.; Professor D. Patrick, Ms.
Martin e Ms. D. Wild, University of Washington, Seattle, U.S.A. and Professor W. Acuda e Dr. J. Mutambirwa, University of Zimbabwe, Harare, Zimbabwe.
Novos centros incorporados o projeto WHOQOL-100 incluíram os seguintes investigadores: Dr S. Bonicato, FUNDONAR, Fundacion Oncologica Argentina, Argentina; Dr G. Yongping, St Vincent's Hospital, Victoria, Australia ; Dr M. Fleck, University of the State of Rio Grande do Sul, Brazil; Professor M. C. Angermeyer and Dr R. Kilian, Universitätsklinikum Klinik und Poliklinik für Psychiatrie, Leipzig, Germany; and Mr
Kwok-fai, Queen Elizabeth Hospital, Kowloon, Hong Kong.
Os seguintes profissionais atuaram como consultores: Dr. M. Bullinger, Dr. A. Harper, Dr. W. Kuyken, Professor M. Power e Professor N. Sartorius
Tabela- Domínios e facetas do WHOQOL-100
Domínio I - Domínio físico
- Dor e desconforto
- Energia e fadiga
- Sono e repouso
- Sentimentos positivos
- Pensar, aprender, memória e concentração
- Auto-estima
- Imagem corporal e aparência
- Sentimentos negativos
- Mobilidade
- Atividades da vida cotidiana
- Dependência de medicação ou de tratamentos
- Capacacidade de trabalho
- Relações pessoais
- Suporte (Apoio) social
- Atividade sexual
- Segurança física e proteção
- Ambiente no lar
- Recursos financeiros
- Cuidados de saúde e sociais: disponibilidade e qualidade
- Oportunidades de adquirir novas informações e habilidades
- Participação em, e oportunidades de recreação/lazer
- Ambiente físico: (poluição/ruído/trânsito/clima)
- Transporte
- Espiritualidade/religião/crenças pessoais
Para efetuar o download do projeto você precisa se cadastrar. Clique aqui
Caso seja cadastrado, apenas efetue seu login.