Projeto Whoqol-BREF

Período : 1995 a 1998

A necessidade de instrumentos curtos que demandem pouco tempo para seu preenchimento, mas com características psicométricas satisfatórias, fez com que o Grupo de Qualidade de Vida da OMS desenvolvesse uma versão abreviada do WHOQOL-100, o WHOQOL-bref (WHOQOL GROUP, 1998b).

O WHOQOL-bref consta de 26 questões, sendo duas questões gerais de e as demais 24 representam cada uma das 24 facetas que compõe o instrumento original. Assim, diferente do WHOQOL-100 em que cada uma das 24 facetas é avaliada a partir de 4 questões, no WHOQOL-bref é avaliada por apenas uma questão. Os dados que deram origem à versão abreviada foram extraídos do teste de campo de 20 centros em 18 países diferentes

O critério de seleção das questões foi tanto psicométrico como conceitual. No nível conceitual, foi definido pelo Grupo de Qualidade de Vida da OMS de que o caráter abrangente do Instrumento deveria ser preservado. Assim , cada uma das 24 facetas que compõe o instrumento original (O WHOQOL-100) deveria ser representado por uma questão. No nível psicométrico foi então selecionada a questão que mais altamente se correlacionasse com o escore total, calculado pela média de todas as facetas. Após esta etapa, os itens selecionados foram examinados por um painel de experts para estabelecer se representavam conceitualmente cada domínio de onde as facetas provinham. Dos 24 itens selecionados, seis foram substituídos por questões que definissem melhor a faceta correspondente. Três itens do domínio Meio-ambiente foram substituídos por serem muito correlacionados com o domínio Psicológico. Os outros três outros itens foram substituídos por explicarem melhor a faceta em questão.

Uma análise fatorial confirmatória foi realizada para uma solução a quatro domínios. Assim o WHOQOL-Bref é composto por 4 domínios: Físico, Psicológico, Relações Socias e Meio- ambiente.

O projeto WHOQOL-bref envolveu um grupo coordenador, investigadores colaboradores inicialmente em 15 centros e um painel de consultores.

O Dr. John Orley dirigiu o projeto. Colaboraram Professor H. Herrman, Dr. H. Schofield e Ms. B. Murphy, University of Melbourne, Australia; Professor Z. Metelko, Professor S. Szabo e Mrs. M. Pibernik-Okanovic, Institute of Diabetes, Endocrinology and Metabolic Diseases and Department of Psychology, Faculty of Philosophy, University of Zagreb, Croatia; Dr. N. Quemada e Dr. A. Caria, INSERM, Paris, France; Dr. S. Rajkumar e Mrs. Shuba Kumar, Madras Medical College, India; Dr. S. Saxena e Dr. K. Chandiramani, All India Institute of Medical Sciences, New Delhi, India; Dr. M. Amir e Dr. D. Bar-On, Ben-Gurion University of the Negev, Beer-Sheeva, Israel; Dr. Miyako Tazaki, Department of Science, Science University of Tokyo, Japan and Dr. Ariko Noji, Department of Community Health Nursing, St. Luke's College of Nursing, Japan; Professor G. van

Heck e Dr. J. De Vries, Tilburg University, The Netherlands; Professor J. Arroyo Sucre e Professor L. Picard-Ami, University of Panama, Panama; Professor M. Kabanov, Dr. A. Lomachenkov e Dr. G. Burkovsky, Bekhterev Psychoneurological Research

Institute, St. Petersburg, Russia; Dr. R. Lucas Carrasco, University of Barcelona, Spain; Dr. Yooth Bodharamik e Mr. Kitikorn Meesapya, Institute of Mental Health, Bangkok, Thailand; Dr. S. Skevington, University of Bath, U.K.; Professor D. Patrick, Ms.

Martin e Ms. D. Wild, University of Washington, Seattle, U.S.A. and Professor W. Acuda e Dr. J. Mutambirwa, University of Zimbabwe, Harare, Zimbabwe.
Novos centros incorporados o projeto WHOQOL-bref incluíram os seguintes investigadores Dr S. Bonicato, FUNDONAR, Fundacion Oncologica Argentina, Argentina; Dr G. Yongping, St Vincent's Hospital, Victoria, Australia ; Dr M. Fleck, University of the State of Rio Grande do Sul, Brazil; Professor M. C. Angermeyer and Dr R. Kilian, Universitätsklinikum Klinik und Poliklinik für Psychiatrie, Leipzig, Germany; and Mr

Kwok-fai, Queen Elizabeth Hospital, Kowloon, Hong Kong.
Os seguintes profissionais atuaram como consultores: Dr.R. Billington, Dr. M. Bullinger, Dr. A. Harper, Dr. W. Kuyken, Professor M. Power e Professor N. Sartorius

Tabela- Domínios e facetas do WHOQOL-bref

Domínio I - Domínio físico
  • Dor e desconforto
  • Energia e fadiga
  • Sono e repouso
  • Mobilidade
  • Atividades da vida cotidiana
  • Dependência de medicação ou de tratamentos
  • Capacidade de trabalho
Domínio II - Domínio psicológico
  • Sentimentos positivos
  • Pensar, aprender, memória e concentração
  • Auto-estima
  • Imagem corporal e aparência
  • Sentimentos negativos
  • Espiritualidade/religião/crenças pessoais
Domínio III - Relações sociais
  • Relações pessoais
  • Suporte (Apoio) social
  • Atividade sexual
Domínio IV - Meio ambiente
  • Segurança física e proteção
  • Ambiente no lar
  • Recursos financeiros
  • Cuidados de saúde e sociais: disponibilidade e qualidade
  • Oportunidades de adquirir novas informações e habilidades
  • Participação em, e oportunidades de recreação/lazer
  • Ambiente físico: (poluição/ruído/trânsito/clima)
  • Transporte

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