Novo número da Revista História Oral trata de Educação

O terceiro número de 2025 da Revista História Oral, publicado em dezembro passado e organizado por Aliny Dayany Pereira de Medeiros Pranto (UFRN) e Everardo Paiva de Andrade (UFF), proporciona o diálogo da História Oral com campos diversos: Políticas de Educação, Ensino de História, Educação Patrimonial, Educação Matemática, Língua Portuguesa e trajetória de professores(as). Nos artigos apresentados, a “História Oral figura como metodologia, campo de pesquisa, espaço de reflexão teórica, fonte e círculo de diálogo capaz de fomentar a produção de pesquisas e narrativas potentes baseadas na escuta sensível de comunidades, tecidas por meio da aprendizagem circular”, nas palavras da editora chefe, Marcia Milena Galdez Ferreira. O REPHO sugere a leitura! Acesse os trabalhos em https://www.revista.historiaoral.org.br/index.php/rho/issue/view/63