“Se fui capaz de ver mais longe é porque estava apoiado sobre ombros de gigantes.”

Sir Isaac Newton

A Uni­ver­si­dade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) é um dos mais impor­tan­tes polos de pro­du­ção e dis­se­mi­na­ção de conhe­ci­mento do Rio Grande do Sul e, ao longo da sua exis­tên­cia, pro­du­ziu muitos regis­tros de suas ati­vi­da­des. O Acervo Muse­o­ló­gico dos Labo­ra­tó­rios de Ensino de Física (AMLEF), junto à Rede de Museus e Acervos Muse­o­ló­gi­cos (REMAM) da UFRGS, faz parte do movi­mento de recu­pe­ra­ção, manu­ten­ção e expo­si­ção destas memórias.

Foto dos expo­si­to­res do fundo do cor­re­dor. Reti­rada em 2018.

A his­tó­ria do ensino de física na UFRGS tem início no final do século XIX, com a criação da Escola de Enge­nha­ria e do Gabi­nete de Physica, con­ti­nu­ando até os dias de hoje no Ins­ti­tuto de Física da UFRGS. O AMLEF tem como missão agregar e contar esta his­tó­ria, visando recu­pe­rar as memó­rias que foram per­di­das com o tempo e evitar a dis­so­ci­a­ção dos objetos e seu sig­ni­fi­cado. A publi­ca­ção deste acervo na inter­net aumenta o alcance da infor­ma­ção e faci­lita a pes­quisa vin­cu­lada a estes objetos, agre­gando e divul­gando mais conhe­ci­mento sobre a his­tó­ria da ciência.

O acervo reúne mais de tre­zen­tos objetos his­tó­ri­cos que datam desde o final do século XIX até a atu­a­li­dade. Entre estes objetos há demons­tra­ções e expe­ri­men­tos prá­ti­cos para o ensino de fenô­me­nos físicos, répli­cas de expe­ri­men­tos his­tó­ri­cos e de mate­ri­ais didá­ti­cos pro­du­zi­dos na UFRGS envol­vendo pes­quisa, ensino e exten­são. A visita à expo­si­ção é sempre uma expe­ri­ên­cia de apren­di­zado, tanto da física quanto da sua his­tó­ria. Os objetos do acervo apre­sen­tam a forma como a ciência se desen­volve e se repro­duz, cami­nhando rumo a novas des­co­ber­tas para expan­dir os hori­zon­tes do conhe­ci­mento sem nunca esque­cer as obras do passado.