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O
Ateliê de Educação Potencial é um grupo de estudos que investiga modos
de experimentar e criar em educação. Sua perspectiva é a da poética,
trata-se de afirmar uma atitude poética na docência.
Funda, nos moldes do OuLiPo, um espaço que entende a Educação como um
campo de experimentação e criação. Para tanto: 1) aborda o tema da
pesquisa-docência como condição de possibilidade para uma
experimentação criadora; 2) problematiza a necessária dissolução do
pensamento em esferas delimitadas, afirmando a necessidade de romper
com os dualismos que insistem em separar a prática da teoria e
vice-versa e 3) pratica a formação docente como um procedimento de
autocriação, entendendo a autobiografia como autoficção.
Funciona como um espaço de encontros de pesquisa, vinculado a
atividades junto a graduação [principalmente às Licenciaturas da
UFRGS], a projetos de Extensão e à Pós-graduação.
Conheça, clique aqui.
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Vozes da Educação para
Relações Étnico Raciais
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Raquel
Kubeo expressa que a Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER) é
um tema fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e
igualitária, e deve ser levada a sério por todos os agentes envolvidos
no processo educativo.
Assista ao vídeo, clique aqui.
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