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Os membros do projeto foram escolhidos por sua larga experiência em design e temas vinculados à presente proposta.
Graduado em Design Visual pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil (2023). Tem experiência em Experiência do Usuário (UX) e Branding. Como Diretor de Gestão de Projetos da Faísca Design Junior, liderou projetos para médias e pequenas empresas. Mais tarde, tornou-se presidente da organização, desenvolvendo planejamento estratégico, gerenciando diferentes equipes e enfatizando o valor do design. Atualmente, atua como Head de Design e Inovação na MBOCHIP, desempenhando um papel fundamental na inovação no mercado financeiro.
Professora adjunta no Mestrado em Tecnologias da Informação e Gestão em Saúde (UFCSPA), atuando nas disciplinas ligadas à gestão e inovação em saúde e acessibilidade e inclusão para pessoas com deficiência e comunidades vulneráveis. Fellow na Loughborough University, UK. Harvard Alumni (Harvard Medical School). Membro do Design Research Society (DRS) e convenor do SIG Global Health/DRS. Possui Pós-doutorado em Design (Unisinos, 2017) e em Engenharia de Produção (UFRGS, 2016), doutorado (2014) e mestrado (2011) em Engenharia de Produção (UFRGS), especialização em Design (UniRitter, 2009), graduação em Arquitetura e Urbanismo (UniRitter, 2007) e graduação em Administração de Empresas (UFRGS, 2003). Anteriormente, já foi coordenadora do PPGTIGSaúde na UFCSPA. No UniRitter, durante 5 anos atuou como professora dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Administração, Engenharia e Design do UniRitter onde também foi coordenadora dos cursos de bacharelado em Administração/Campi Porto Alegre e Canoas. Desenvolve pesquisas nas áreas de Design na Saúde, Gestão e Inovação em Saúde, Inclusão, Acessibilidade no Sistemas de Saúde em LMICs para pessoas com deficiência e comunidades vulneráveis.
Elfin Li é mestre em Ciência da Computação pela Universidade de Bath, onde concentrou seus estudos na interseção entre metodologias ágeis, interação humano-computador (HCI) e Sociedade 5.0. Sua dissertação explorou o design de ferramentas de feedback visual que integram valores sociais — como bem-estar, sustentabilidade e justiça — aos processos de tomada de decisão em nível de sprint.
Antes de migrar para a área de ciência da computação, Elfin trabalhou com negócios internacionais, inovação digital e tecnologia esportiva. Ela gerenciou o sistema de pontuação de breakdance olímpico em colaboração com o COI (Comitê Olímpico Internacional) e a WDSF (Federação Mundial de Dança Esportiva), e posteriormente atuou como Product Owner de Sistemas de Gestão de Energia (EMS), desenvolvendo soluções para mercados globais de energia renovável.
No IICD, ela atua com estratégias de design, design de protótipos e codificação de MVPs, fazendo a ponte entre a academia e a indústria.
Estudante de graduação em Design de Produto pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul com diversas experiências nas áreas de ensino de inglês e traduções, estágio em um Escritório de Gerenciamento de Projetos de Inovação e Tecnologia, criação de dashboards usando PowerBI, atividades administrativas na emergência de um hospital e atualmente se especializando em UX.
Estudante de Design na Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Estudante de Design na Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Maria (1992), mestrado em Pós Graduação Em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997) e doutorado em design pela UFRGS (2017). Responsável pela equipe que desenvolveu o Sistema Computacional de Benchmarking de Inovação, Competitividade e Design da UFRGS.
O professor Henri Christiaans possui um título de mestre em psicologia e de doutor em Industrial Design Engineering. Foi professor associado na Delft University of Technology, School of Industrial design Engineering, além de ser professor convidado nas faculdades de Arquitetura e Design da Universidade do Minho e da Universidade Técnica de Lisboa, ambas em Portugal. Na universidade de Delft ele foi chefe do Master Specialization Program on Retail Design, uma nova disciplina do design que une design de produto com arquitetura e design de interiores. Há 35 anos ele vem conduzindo pesquisas e lecionando nas áreas de criatividade, processos de design, processamento de informação e ergonomia cognitiva. Além de diversos artigos publicados em periódicos e conferências de prestígio, ele já publicou livros sobre gestão da inovação, metodologia de pesquisa e design de varejo. Ele foi co-desenvolvedor e implementador de diversos novos cursos de design em todo o mundo. Também já realizou diversos projetos de design e inovação na Holanda, Ásia, América do Sul e sul da Europa. Foi editor chefe do Journal of Design Research.
Entre 1991 e 1996, estudou Design Industrial com especialização em Produtos na Escola de Design da Universidade de Valparaíso, no Chile. Graduou-se com distinção máxima em 1996. Posteriormente, trabalhou como designer de produto freelancer até 1999, quando começou sua carreira acadêmica na Escola de Design da Universidade de Bio-Bio, onde atuou por 20 anos, lecionando cursos de representação de design e estúdio de design. Após cinco anos focado no ensino acadêmico, completou um mestrado em Design, Gestão e Desenvolvimento de Novos Produtos na Universidade Politécnica de Valência, na Espanha (2004-2005). No ano seguinte, obteve o Diploma de Estudos Técnicos Avançados e Métodos de Design Industrial e Gráfico no Departamento de Engenharia Gráfica da Universidade Politécnica de Valência, na Espanha (2005-2006). Foi convidado por seu orientador a fazer um doutorado em Técnicas e Métodos de Design Industrial e Gráfico na mesma universidade (2005-2008), graduando-se com distinção máxima. Tem sido pesquisador principal em diferentes projetos relacionados a métodos de design e ensino de design nos últimos 10 anos. Desde 2012, tem sido premiado com projetos Fondecyt de forma ininterrupta, especialmente no estudo de metodologias de cocriação aplicadas ao design de produtos para idosos. Em 2017, obteve um Certificado em Facilitação de Workshops e Design com o Método LEGO®SERIOUS PLAY®, Rasmussen Consulting, Copenhague / Dinamarca, o que lhe permitiu aplicar essas abordagens em workshops e projetos de cocriação. Atualmente trabalha na Universidade Técnica Federico Santa Maria, desde 2019, depois de 20 anos na Universidade de Bio-Bio, no Chile. Desde 2023, assumiu a posição de delegado apoiando a gestão do departamento na sede da Casa Central.
Estudante de Design de Produto na Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Graduando em Engenharia Mecatrônica pela UNIMA.
Engenheiro Civil (UFRGS, 1995), Mestre (UFRGS, 1998) e Doutor (UFRGS, 2003) em Engenharia de Produção com ênfase em Gestão do Desenvolvimento de Produtos. Atualmente é Professor Associado do Departamento de Design e Expressão Gráfica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atua no Programa de Pós-graduação em Design da UFRGS como coordenador do Laboratório de Gestão e Desenvolvimento de Produtos. Desde 1998, realiza pesquisas e leciona nas áreas de Gestão do Design, Desenvolvimento de Produtos e Inovação. Tem experiência em Projetos de Inovação e Desenvolvimento de Produtos com empresas brasileiras. Em 2012, completou seu Pós-Doutorado na Aalto University, na Finlândia, no Departamento de Design, onde também foi professor visitante. Em 2017, concluiu seu Pós-Doutorado no Politecnico di Milano, na Itália, onde também foi professor visitante. Tem um extenso histórico de publicações e artigos científicos em periódicos, congressos e revistas internacionais, e tem contribuído significativamente para a área de Design e Engenharia de Produto no Brasil.
Estudante de Design na Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Possui graduação em Direito pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (1992), especialização em Administração pela Fundação Dom Cabral (2011), cursos em Gestão Comercial, Marketing, Gestão de Pessoas, Filosofia e Sociologia por outras instituições. Executivo de Carreira desde 1988, quando iniciou em Comércio Exterior, atuou nas áreas de Marketing e Trade Marketing (desde 1994), Gestão de Desenvolvimento de Produto (desde 1996) e atua como Diretor Comercial (desde 2000) e Superintendente de Materiais de Construção do Grupo InBetta. Liderou o processo de expansão de portfólio e mercados da Pincéis Atlas S.A., ampliando sua capacidade competitiva no Brasil e no exterior, processo que culminou com sua consolidação como líder absoluto no Brasil e uma das grandes marcas com reconhecimento e atuação mundial. Participa de diferentes projetos de cooperação com universidades como UFRGS, Feevale, Unisinos e ULBRA, no Rio Grande do Sul.
A pesquisa do Dr. Salamanca situa-se na intersecção de design, ciências sociais e informática. Sua pesquisa atual no Design for Social Viscosity Lab da Universidade de Illinois é dupla. Uma vertente investiga as condições sociais e materiais necessárias para facilitar ou dificultar a cooperação e a colaboração em práticas coletivas, como o deslocamento urbano. Suas publicações recentes discutem o conceito de viscosidade social e introduzem o uso da modelagem baseada em agentes como uma ferramenta para estudá-la. Sua linha subsidiária de pesquisa explora a análise visual de grandes conjuntos de dados para alcançar objetivos coletivos não planejados em contextos adaptativos, como cidades inteligentes. O Dr. Salamanca é professor associado do Programa de Informática da School of Information Sciences, do Siebel Center for Design e do Center for Latin American and Caribbean Studies da University of Illinois. Ele possui um Ph.D. do IIT Institute of Design em Chicago, EUA; um MDes em Direção de Design pela Domus Academy em Milão, Itália; e bacharel em Desenho Industrial pela Universidad Javeriana em Bogotá, Colômbia.
Um estudioso em design de informação e comunicação, Dr. Stan Ruecker é o Anthony J. Petullo Professor of Design na Universidade de Illinois. Ele foi titular em três universidades diferentes: a Universidade de Alberta no programa MA in Humanities Computing; Illinois Tech na Escola de Design (também conhecida como New Bauhaus); Escola de Design da Universidade de Illinois. De 2013 a 2016, foi Professor Visitante da UNISINOS no Brasil; desde 2018, é professor visitante na Dalian University of Technology. Desde que ingressou no corpo docente da University of Illinois, ele foi nomeado Professor Afiliado no Programa de Informática da iSchool e do Carle College of Medicine. O professor Ruecker escreveu extensivamente sobre design e humanidades digitais. Ele é co-autor de mais de 250 pessoas diferentes, trabalhando em colaboração em mais de 23 disciplinas acadêmicas. Além de seu livro de 2011 com Milena Radzikowska e Stéfan Sinclair, Visual Interface Design for Digital Cultural Heritage: A Guide to Rich-Prospect Browsing, ele publicou mais de 150 artigos acadêmicos e apresentou em mais de 200 conferências. Seu trabalho se concentrou no futuro da leitura; suas equipes de pesquisa desenvolveram mais de duas dúzias de protótipos para uso em crítica algorítmica. Ele está atualmente explorando interfaces físicas para trabalhos conceituais complexos, como análise de texto, tempo de modelagem e experiência de design. Ele já obteve e obtém uma grande quantidade de suporte financeiros para suas pesquisas e suas equipes foram apoiadas por bolsas em design, ciência da computação, tecnologia educacional, literatura, comunicação, biblioteca e estudos de informação e computação em humanidades. Ele foi o investigador principal do grupo SSHRC SRG Humanities Visualization e liderou a equipe de design de interface dos projetos financiados por Mellon No-one Remembers Acronyms (NORA) e Metadata Open New Knowledge (MONK), bem como o SSHRC de sete anos Projeto MCRI Implementando Novos Ambientes de Conhecimento (INKE). Junto com Jennifer Roberts-Smith e Milena Radzikowska, ele é coeditor de uma coleção que foi lançada em 2020 pela Intellect Books, intitulada Better Futures: Design Research Across the Disciplines. Com Milena Radzikowska, foi autor de Mutual Understanding: Design and the Digital Humanities, também com publicação prevista para 2020. É membro fundador de dois grupos internacionais que desenvolvem novas teorias de conceitos-chave para uso por designers. O primeiro é o Q-Collaborative, um grupo de pesquisa de design feminista interseccional baseado na Universidade de Watleroo. O segundo é o Laboratório de Conceitos de Design da Universidade de Illinois. Seu tópico atual é “o que é uma opinião?” Mais sobre o grupo de pesquisa e seus projetos podem ser encontrados em publish.illinois.edu/designconceptslab. Ele possui um PhD interdisciplinar em Humanities Computing pela University of Alberta, um MDes da mesma, um MA em literatura inglesa pela University of Toronto e graduação avançada em literatura inglesa e ciência da computação pela University of Regina.
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