Publicado em 12 de dezembro de 2022.
Frente a diminuição dos casos da COVID-19 e da flexibilização das medidas de proteção, o ano de 2022 foi marcado pelo retorno geral das atividades presenciais na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). A Liga Acadêmica de Enfermagem (LAEnf), projeto de extensão que se encontra na sua sétima edição, foi motivada a retomar atividades práticas e presenciais após dois anos de intervenções virtuais, a fim de reafirmar sua potencialidade na promoção de espaços de educação em saúde junto à comunidade. Considerando a abrangência dos diferentes espaços de ensino, pesquisa e extensão da universidade, a LAEnf tem tido valiosas oportunidades de interagir com diferentes setores para promover atividades com o público externo e interno da universidade. As propostas de ação desenvolvidas pela LAEnf, durante o ano de 2022, promoveram espaços de educação e compartilhamento de conhecimentos teórico-práticos, voltados ao público leigo e sua participação como agentes de saúde na sociedade. Nessa perspectiva, os temas abordados foram doação de sangue e órgãos, suporte básico de vida e atenção à paradas cardiorrespiratórias.
Trata-se de um relato de experiência sobre as atividades desenvolvidas ao longo do ano de 2022 pelos alunos ligantes, sob orientação das coordenadoras da LAEnf. As atividades desenvolvidas surgiram por meio de convites da comunidade universitária, que contataram representantes da liga em busca de atividades ou serviços relacionados a demandas específicas em saúde. As atividades foram direcionadas ao público interno e externo à UFRGS. Realizaram-se apresentações orais com apoio de slides, figuras e placas interativas. Para a construção dos materiais apresentados, os integrantes da liga basearam-se em pesquisas científicas, buscando evidências para fundamentar o conteúdo.
A primeira atividade realizada em 2022 que envolveu a comunidade externa à UFRGS foi realizada no Campus Saúde da universidade, contando com mais de 100 participantes. Nesta atividade, realizou-se um quiz interativo, com mitos e verdades acerca da temática de doação e transplante de órgãos. Os participantes elencavam as afirmativas como verdadeiras ou falsas, com posterior problematização das respostas. Visto que a atividade compunha o evento Portas Abertas UFRGS, também foi apresentada uma exposição sobre a atuação da enfermagem nas etapas do processo de doação, captação e transplante dos órgãos, esclarecendo dúvidas e curiosidade dos participantes sobre os assuntos abordados.
O segundo ato promovido pela liga aconteceu no Campus do Vale, com estudantes dos cursos de engenharia e agronomia. Nesta ação, os ligantes, em parceria com o Núcleo de Emergência, Urgência e Trauma da UFRGS, realizaram aula prática sobre atendimento à parada cardiorrespiratória (PCR) para leigos. No primeiro momento, apresentou-se teoricamente o fluxograma do suporte básico de vida frente às PCR, desde o reconhecimento de um indivíduo em parada até a aplicação de choques com o Desfibrilador Externo Automático (DEA). Posteriormente, treinaram-se compressões cardíacas e uso do DEA com os estudantes, utilizando-se de materiais oriundos do Laboratório de Práticas de Enfermagem da UFRGS.
Em relação a terceira atividade, a LAEnf foi convidada para compor um ponto de referência para primeiros-socorros durante a terceira etapa da IV Olimpíada Brasileira de Educação Financeira, cuja prova foi realizada por cerca de 700 estudantes do ensino fundamental e médio no Campus Central da UFRGS. Organizou-se estrutura para suporte de saúde às crianças e adolescentes, bem como a seus familiares e acompanhantes que incluía aferição de pressão arterial, realização de curativos e glicemia capilar, caso fosse necessário. Além disso, a liga realizou interações educativas na modalidade de ‘sala de espera’ para os pais/acompanhantes que aguardavam o fim da prova. A dinâmica realizada envolveu o debate de temas de doação de sangue, de órgãos, saúde sexual e reprodutiva, esclarecendo dúvidas acerca desses assuntos.
Por fim, a quarta ação foi realizada junto à Operação Rondon UFRGS, promovendo oficina de Suporte Básico de Vida (SBV), visando subsidiar o grupo de docentes e discentes para possíveis intercorrências em saúde ao longo da operação, que está prevista para janeiro de 2023. A oficina contou com tópicos principais referentes à temática, sendo eles: picaduras de animais peçonhentos; cuidados com lesões e queimaduras; curativos simples; manobra de desengasgo; afogamento; desmaios e insolação, bem como parada cardiorrespiratória.
As atividades evidenciaram as potencialidades da Liga Acadêmica de Enfermagem no seu objetivo de trazer conhecimento em saúde para os diferentes grupos da comunidade interna e externa da UFRGS. Compreende-se que inúmeras são as demandas para a atuação da enfermagem no que tange à educação em saúde da população e as ações realizadas cumprem esse papel, ao mesmo tempo em que também representam valiosas oportunidades para o desenvolvimento de competências afins no grupo de estudantes envolvidos. Destaca-se ainda que o referido projeto de extensão fomentou o intercâmbio e deu visibilidade à Escola de Enfermagem junto a outros cursos da UFRGS no ano de 2022.
COMO CITAR:
PAIXÃO, M.L.S.D; CARVALHO, S.C.G; GONÇALVES, G.F; PALSKUSKI,K.L; SANTA, L.B; ALITI, G.B; TAVARES, J.P; PAI, D.D. Promovendo espaços de educação em saúde: potencialidades da liga acadêmica de enfermgem da UFRGS. Blog LEVi@enf2022(viewed Dezembro 2022) Avaliable from: https://www.ufrgs.br/levi/espacos-de-educacao/