Artigos publicados em eventos
2025
DOS SANTOS, G. F. ; SERRATTI, B. ; FIOREZE, LEANDRA ANVERSA ; LUCCHESI, I. L. . Mancala, Yoté e Ntxuva: Jogos Ancestrais e o Desenvolvimento do Pensamento Computacional. In: XV Encontro Nacional de Educação Matemática, 2025, Manaus. Anais do XV Encontro Nacional de Educação Matemática, 2025.
FIOREZE, L. A.; Lucchesi, I.L. ; DOS SANTOS, G.F. . O jogo Yoté e as estratégias de Resolução de Problemas. In: XV Encontro Nacional de Educação Matemática, 2025, Manaus. Anais do XV Encontro Nacional de Educação Matemática, 2025.
GERMANO, Rafaela A.; BONA, Aline S.. DESLIZANDO DOBRAS COM CONCEITOS DE MATEMÁTICA: DE ALGORITMO PLUGADO NO GEOGEBRA PARA UMA DOBRADURA DE PAPEL. Evento 20 anos PPGEMAT – UFRGS, 2025, Porto Alegre.
MENGER, Yasmin O.; FIOREZE, Leandra A.. PROGRAMAÇÃO NA EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO DE LITERATURA SOB A PERSPECTIVA DA ETNOMATEMÁTICA E DA EDUCAÇÃO INDÍGENA. Evento 20 anos PPGEMAT – UFRGS, 2025, Porto Alegre.
OSS, Cauã A. T.; PEREIRA, Matheus C.. O JOGO TERMO BINÁRIO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DOS NÚMEROS BINÁRIOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Evento 20 anos PPGEMAT – UFRGS, 2025, Porto Alegre.
SANTOS, Matheus H. S. L; FANFA, Guilhermy. FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM JOGOS DO MATHEMATIC: UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO E A APRENDIZAGEM. Evento 20 anos PPGEMAT – UFRGS, 2025, Porto Alegre.
2024
BITENCOURT, A. L.; SOUZA, P. M. ; FIOREZE, L. A. ANÁLISE DE UMA AÇÃO DE EXTENSÃO DE FORMAÇÃO SOBRE PENSAMENTO COMPUTACIONAL EM ATIVIDADES DESPLUGADAS COM PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: XV Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2024, Bagé. Anais do Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2024.
HALBERSTADT, Fabrício Fernando; PEREIRA, Matheus da Costa. OFICINAS SOBRE PENSAMENTO COMPUTACIONAL PARA PROFESSORES DE INFORMÁTICA EDUCATIVA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS. In: XV Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2024, Bagé. Anais do Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2024.
METTE, R. FIOREZE, L. A. GrafEq na construção de prédios históricos e a aprendizagem de equações e inequações. In: IX SIPEM, 2024, Natal, Anais do IX SIPEM, 2024, p. 1-13.
SORDI, M. M. ; BITENCOURT, A. L. ; HALBERSTADT, F. F. DECIFRANDO CÓDIGOS: ANÁLISE DO JOGO A PARTIR DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL. In: XV Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2024, Bagé. Anais do Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2024.
2023
BITENCOURT, A.L.; FIOREZE, L. A. A possibilidade de dialogar durante o desenvolvimento de projetos envolvendo a programação com o Scratch nas aulas de matemática. In: XI Congresso Brasileiro de Informática na Educação – CBIE, 2023, Passo Fundo. ANAIS ESTENDIDOS DO CONGRESSO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (CBIE), 2023. p. 63-74.
BITENCOURT, A.L.; VENTORINI, A.D.. O PENSAMENTO COMPUTACIONAL EM UM CURSO DE EXTENSÃO PARA PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DA PROGRAMAÇÃO NO SCRATCH ON-LINE. ln: Escola de Inverno de Educação Matemática, 2023, Santa Maria. Anais do evento (modalidade relatos de experiência), 2023.
LOPES, J. E. C. ; SCHWARTZHAUPT, R. M. ; FIOREZE, L. A. ; HOFFMANN, M. B. A ARTE DE FAZER PANDORGAS: UM RESGATE A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. In: IV Seminário Internacional de Educação do Campo das Águas e das Florestas e II Seminário por uma Educação do Campo da Região Sul, 2023, Cascavel. IV Seminário Internacional de Educação do Campo das Águas e das Florestas e II Seminário por uma Educação do Campo da Região Sul, 2023.
HALBERSTADT, F.H.; FIOREZE, L.A… PENSAMENTO COMPUTACIONAL E ATIVIDADES DESPLUGADAS: UM CURSO DE EXTENSÃO PARA PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS. ln: Escola de Inverno de Educação Matemática, 2023, Santa Maria. Anais do evento (modalidade cientifica), 2023.
PEREIRA, M.C.; SILVEIRA, E.F.; LUCCHESI, I.M. JOGOS, DESAFIOS E PROBLEMAS DE MATEMÁTICA: fomento a cooperação e a aprendizagem. ln: Escola de Inverno de Educação Matemática, 2023, Santa Maria. Anais do evento (modalidade cientifica), 2023
SANTOS, GUILHERMY FANFA DOS; FIOREZE, LEANDRA ANVERSA; SANTOS, ÁGATA LAIS MAIS DOS; LUCCHESI, IVANA LIMA; DOMINÓ DAS QUATRO CORES: UM QUEBRA-CABEÇA A FORMADO POR COMBINAÇÕES DE RETÂNGULOS COLORIDOS. In: Escola de Inverno de Educação Matemática, 2023, Santa Maria. Anais do evento (modalidade mostra didático científica), 2023.
SANTOS, N. C.; CARVALHO, J.P.C.; CORRÊA, C.C.; FIOREZE, L.A.; CONSTRUÇÃO DE MANDALAS NO SOFTWARE SCRATCH. In: Escola de Inverno de Educação Matemática, 2023, Santa Maria. Anais do evento (modadalide minicurso/oficina), 2023.
VOGT, C.M.; FIOREZE, L.A.; LENZI, G.S.. . UM OLHAR SOBRE O ESPAÇO E O PAPEL DAS MULHERES NA MATEMÁTICA E NO INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA DA UFRGS. ln: Escola de Inverno de Educação Matemática, 2023, Santa Maria. Anais do evento (modalidade cientifica), 2023.
2021
PEREIRA, M. C. ; FIOREZE, L. A. . Os Jogos no ensino de Combinatória. In: VII EIEMAT, 2021, Santa Maria – RS. Anais do VII EIEMAT e do I EIEF, 2021, v. 5, n. 1.1. p. 598-608.
REICHERT, T. ; BITENCOURT, A. L. ; RAMBO, P. H. S. ; HALBERSTADT, F. F. ; FIOREZE, L. A. . A Educação Matemática no Campo: análise de uma proposta pedagógica baseada na Investigação Matemática. In: VII EIEMAT, 2021, Santa Maria – RS. Anais do VII EIEMAT e do I EIEF, 2021, v. 5, n. 1.1. p. 59-68.
VENTORINI, A. E. ; BRANDT, N. . Programação no ensino de Matemática dos anos iniciais. In: VII EIEMAT, 2021, Santa Maria – RS. Anais do VII EIEMAT e do I EIEF, 2021, v. 5, n. 2.1. p. 84-92.
2018
BRANDT, N. ; FIOREZE, L. A. PROGRAMAÇÃO NOS ANOS INICIAIS. In: VII Jornada Regional de Educação Matemática, 2018, Passo Fundo. Anais do evento, 2018.
COUTINHO, M. A.; BRANDT, N. Possibilidades Do Scratch Para Professores Da Educação Básica. In: VII Jornada Regional de Educação Matemática, 2018, Passo Fundo. Anais do evento, 2018.
FIOREZE, L. A. Construção de conceitos matemáticos na interação com a realidade – Educação do Campo. In: V Sipemat, 2018, Belém do Pará. Anais do V Sipemat, 2018.
FIOREZE, L. A.; PELLEGRIN, P. G.; LENDT, A. V. O ensino da geometria por meio da arte e da tecnologia. In: VI EIEMAT, 2018, Santa Maria – RS. Anais do VI EIEMAT e do VIII EGEM, 2018.
FREITAS, E. L. V. ; RAMBO, P. ; FIOREZE, L. A. . O JOGO MANCALA COMO EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM CRIANÇAS NUMA COMUNIDADE QUILOMBOLA. In: XV Encontro sobre investigação na escola, 2018, PORTO ALEGRE, 2018.
LUCAS, P. S. ; FIOREZE, L. A. POLIMINÓS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA BASEADA NA INVESTIGAÇÃO. In: XV Encontro sobre investigação na escola, 2018, PORTO ALEGRE. Anais do XV Encontro sobre investigação na escola, 2018.
2017
BAUR, A. ; FIOREZE, L. A. Investigação matemática, geogebra e produção de vídeos no ensino e aprendizagem de quadriláteros e triângulos. In: VII CIEM, 2017, Canoas. Anais do VII CIEM, 2017.
BRANDT, N. . Scratch: conectando a matemática com as histórias infantis. In: XXI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2017, Pelotas. Anais do 21º Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2017.
BRANDT, N.; FIOREZE, L. A. Scratch: uma possibilidade para o ensino de Geometria nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. In: Conferência Scratch Brasil 2017, 2017, São Paulo.
COSTA, L. da ; FIOREZE, L. A. Registros de representação semiótica e o uso de tecnologias no ensino e na aprendizagem de proporcionalidade – educação de jovens e adultos. In: VII CIEM, 2017, Canoas. Anais do VII CIEM, 2017.
2014
HALBERSTADT, Fabrício Fernando; FIOREZE, Leandra Anversa. O ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA ANALÍTICA: UMA ABORDAGEM COM O USO DO SOFTWARE GRAFEQ. IV EIEMAT – Escola de Inverno de Educação Matemática, 2014, Santa Maria.
VENTORINI, André Eduardo; FIOREZE, Leandra Anversa. O SOFTWARE SCRATCH: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. IV EIEMAT – Escola de Inverno de Educação Matemática, 2014, Santa Maria.
Resumos e pôsteres
LUCAS, P. da S. FIOREZE, L. A. Uso de Poliminós no ensino de conceitos matemáticos. Categoria Pôster. In: XXIX SIC, 2017, Porto Alegre. XXIX Salão UFRGS, 2017.
LUCCHESI, Ivana Lima.; ZUCONNELLI, Laura Fisher.; SAMPAIO, Thayana Silveira.; OLIVEIRA, Mateus Borges. O LÚDICO E A APRENDIZAGEM COM JOGOS 2. Categoria Resumo. In: Salão de Extensão (23. : 2022 : Porto Alegre, RS). Caderno de resumos. Porto Alegre: UFRGS/PROREXT, 2022.
SOUZA, Patrícia Maurer. Categoria Resumo. PROGRAMAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: Salão de Extensão (22. : 2021 : Porto Alegre, RS). Caderno de resumos. Porto Alegre: UFRGS/PROREXT, 2021.
ZUCCONELLI, Laura Fischer. Categoria Resumo. O potencial dos jogos no ensino de matemática: uma visão a partir da gincana em uma escola estadual da Região Metropolitana de Porto Alegre. In: XXXIV Encontro de Iniciação Científica – 2022. Salão de Iniciação Científica (34.: 2022 set. 26-30 : UFRGS, Porto Alegre, RS).