O projeto tem como foco a terminologia do Patrimônio Imaterial. Pela importância que a área vem ganhando como um todo, mas de modo especial o que diz respeito ao patrimônio cultural imaterial, nos últimos anos em nosso país, acreditamos que a identificação e registro dos seus termos e fraseologias, em uma perspectiva multilíngue, representa uma contribuição importante do TERMISUL para os pesquisadores, professores e estudantes, bem como para tradutores, redatores, jornalistas e o público interessado na preservação da identidade e memória da nação. O objetivo geral do projeto é identificar e representar, em uma base de dados on-line, os termos e UFEs da área do Patrimônio Cultural Imaterial em português e seus equivalentes nas línguas estrangeiras (espanhol, francês, inglês, italiano e russo).Essas unidades especializadas serão coletadas em diferentes gêneros textuais (acadêmicos, legais, etc.) Os objetivos específicos são: 1) coletar e preparar os corpora comparáveis (língua portuguesa e línguas estrangeiras), conformado por textos de diferentes gêneros (acadêmicos, legais etc.); 2) selecionar os termos-chave que ocorrem no corpus em língua portuguesa; 3) estabelecer critérios para a seleção dos termos a serem incluídos na base; 4) identificar as UFEs a partir dos termos-chave selecionados anteriormente; 5) estabelecer critérios para a identificação dos equivalentes nas línguas estrangeiras para os termos e UFEs selecionados em português a partir dos dados obtidos para cada uma das línguas e de outras fontes confiáveis, quando for necessário; 6) criar uma base on-line e multilíngue dos termos e UFEs da área em estudo, com entradas em língua portuguesa e equivalentes em espanhol, francês, inglês, italiano e russo; 7) compartilhar o conhecimento adquirido através de publicações e apresentação de trabalhos.

Tema: Identificação e representação de unidades fraseológicas especializadas (UFEs) em textos da área de conservação dos bens culturais móveis em papel Objetivo Geral: Identificar e representar, em uma base de dados on-line, as UFEs da área de Conservação e Restauração de bens móveis em papel em português e seus equivalentes nas línguas estrangeiras. Objetivos Específicos: a) estabelecer critérios para a identificação dos equivalentes nas línguas estrangeiras para as UFEs selecionadas em português; b) analisar os termos nominalizados e as UFEs formadas por nominalizações para definir em que campo estas últimas serão inseridas nas fichas terminológicas da base, isto é, se serão incluídas no campo entrada ou no campo combinatória; c) desenvolver, com base nas análises e descrições dos gêneros discursivos estudados, objetos de aprendizagem (OAs) destinados à compreensão leitora e à produção textual em português e em língua estrangeira (subprojeto Estudo da linguagem científica com base em corpus para auxílio à compreensão, redação e tradução de textos acadêmicos em línguas portuguesa e francesa, coordenado por Sandra Loguercio); d) descrever e analisar a acessibilidade do corpus em português considerando seu aproveitamento em atividades de ensino ou de formação para leigos no tema (projeto coordenado pela profa. Maria José B. Finatto); e) compartilhar o conhecimento adquirido através de publicações e apresentação de trabalhos. Línguas envolvidas: português, espanhol, francês, inglês, italiano e russo. Público alvo: assessores linguísticos, tradutores, redatores técnicos, estudantes e profissionais da área de Conservação e Restauração, entre outros.

Tema: estudo e representação das Combinatórias Léxicas da Gestão Ambiental em português e espanhol Objetivo geral: identificar e descrever as Combinatórias Léxicas Especializadas (CLEs) do âmbito da Gestão Ambiental nas línguas portuguesa e espanhola. Objetivos específicos: a) identificar os padrões morfossintáticos das unidades coletadas a fim de repertoriar as tipologias morfossintáticas mais frequentes de constituição dessas unidades em ambas as línguas; b) descrever as propriedades semânticas e pragmáticas das CLEs; c) oferecer uma base de dados contendo as unidades coletadas em língua portuguesa e seus respectivos equivalentes em língua espanhola (disponível em http://www.ufrgs.br/termisul/cles_gestamb/index.php). Línguas envolvidas: português e espanhol. Público alvo: assessores linguísticos, estudantes e profissionais da Tradução, cujas línguas de trabalho sejam o português e o espanhol, redatores técnicos, estudantes e profissionais interessados na temática da Gestão Ambiental, entre outros.

Tema: análise e descrição de textos especializados das áreas técnico-científicas (textos legislativos, normativos e técnico-científicos). Objetivo geral: publicar um website com informações sobre usos, características e práticas textuais, em diferentes idiomas, de linguagens técnico-científicas, com ênfase para a linguagem legislativa e normativa relativa ao meio ambiente. Objetivos específicos: a) apresentar e caracterizar as práticas textuais e terminológicas jurídico-normativas; b) oferecer um conjunto de ferramentas on-line para a extração de informação linguística em um acervo de leis, normatizações e artigos científicos da área de Cardiologia, em diferentes idiomas; c) oferecer mapas conceituais; e d) disponibilizar a produção científica do grupo (teses, dissertações, artigos e apresentações). Línguas envolvidas: português, alemão, espanhol, francês, inglês. Público alvo: assessores linguísticos, estudantes e profissionais da Tradução, redatores técnicos, estudantes e profissionais interessados nas temáticas relativas às linguagens legislativa, normativa e técnico-científica, entre outros. Os resultados do projeto encontram-se em: Bases textuais, ferramentas e publicações.

Tema: a linguagem do patrimônio cultural brasileiro, com foco na conservação de bens culturais móveis em papel. Objetivo Geral: descrever as práticas textuais da referida área, visando reconhecer sua constituição, estabelecer subáreas e explicitar como elas se organizam conceitual e terminologicamente. Objetivos específicos: a) criar corpora textuais sobre o tema em português e nas línguas contempladas pelo projeto (alemão, espanhol, francês, inglês, italiano e russo); b) identificar os termos da área em português e seus equivalentes nas línguas estrangeiras; c) elaborar uma base de dados terminológica que registre os termos coletados nos referidos corpora e disponibilizá-la para acesso público on-line na página do grupo; d) analisar os textos em português e francês com vistas a descrever os gêneros textuais que conformam o corpus; e) elaborar, a partir dessa análise, Objetos de Aprendizagem (OAs) destinados à compreensão leitora e produção textual em português e nas línguas estrangeiras; f) descrever e analisar a acessibilidade do corpus em português considerando seu aproveitamento em atividades de ensino ou de formação para leigos no tema. Línguas envolvidas: português, espanhol, francês, inglês, italiano e russo. Público alvo: assessores linguísticos, tradutores, redatores técnicos, estudantes e profissionais da área de Conservação e Restauração, entre outros.

Tema: estudo e representação das Combinatórias Léxicas Especializadas (CLEs) da Linguagem Legal. Objetivo geral: criar uma base das combinatórias léxicas especializadas multilíngue on-line da linguagem legal (Legislação Ambiental), utilizando as bases textuais e ferramentas já disponibilizadas no Acervo Termisul (disponível em bases textuais e ferramentas). Objetivos específicos: a) revisar as bases textuais do projeto Acervo Termisul; b) aprimorar os critérios de seleção das combinatórias e de identificação dos equivalentes nas línguas estrangeiras. Línguas envolvidas: português, alemão, espanhol, francês, inglês e italiano. Público alvo: tradutores e de redatores, podendo ser utilizada também por legisladores, advogados, empresários, profissionais da comunicação, dentre outros. Neste Projeto, consideramos Combinatórias Léxicas Especializadas (CLEs) da Linguagem Legal as unidades multivocabulares recorrentes que revelam preferência marcante por especificidades e convenções próprias da língua (português, alemão, espanhol, francês, inglês e italiano) da área jurídica (Direito Ambiental) e do gênero textual (texto legislativo). São colocações e fraseologismos que não podem ser explicados unicamente por exigências gramaticais, estilísticas e afinidades semânticas, por exemplo: "para os efeitos do disposto neste artigo"; "o Presidente da República faço saber"; "utilização de recursos florestais"; "preservar áreas naturais". Com o objetivo de contribuir para o entendimento dessas combinatórias, o ProjeCom LEGIS disponibiliza a Base de Dados Terminológica de CLEs da Linguagem Legal - BDT Cles LEGIS disponível em http://www.ufrgs.br/termisul/cles/.