Atividades de Extensão vinculadas ao Curso de História com validação de créditos de extensão (UCE) pela Comgrad
Revista Anos 90 nas Redes Sociais
Coordenador: Alessander Kerber
Anos 90 é a revista do Programa de Pós-Graduação em História da UFRGS. É um periódico publicado desde 1993 com edições semestrais e que, a partir de 2019, passou para o sistema de publicação contínua. Tem o objetivo de divulgar a produção do conhecimento histórico recente e estimular o diálogo e o debate no campo dos estudos históricos e áreas afins.No projeto aqui apresentado, cujo autor é também editor-chefe desta revista desde 2015, propõe-se formalizar como atividade de extensão e ampliar ação já realizada, que é a sua atividade nas redes sociais Facebook e Instagram. Até o presente momento, estas redes sociais serviram apenas para divulgar informes da revista para um público amplo interessado em História. Este projeto propõe a manutenção e ampliação dessa ação, agregando alunos dos cursos de graduação em licenciatura e bacharelado em História para a produção de publicações nestas redes de material relacionado aos textos publicados na revista. A ideia centra-se na produção de publicações para estas redes sociais que possam gerar interesse por conhecimento da área de história, em especial o publicado pela revista. Orientados pelo editor-chefe da revista ou por outros professores da universidade, os alunos elaborarão material para publicação nas redes sociais (sejam textos, imagens comentadas, vídeos, etc) que busquem atrair mais interessados de um público amplo para as mesmas e que permita, também, o debate entre este público e os responsáveis pelas publicações através de comentários nas mesmas.
Contato: alessander.kerber@ufrgs.br
PEP – Programa de Educação Patrimonial UFRGS/ APERS
Coordenadora: LETICIA BAUER
O Projeto, realizado em parceria com o Arquivo Público do Rio Grande do Sul (APERS), é formado por ações coordenadas: capacitação de alunos de graduação e pós-graduação; oficinas para alunos da educação básica; produção de material didático e acadêmico; atividades de formação para professores/as. Busca promover atividades de educação patrimonial a partir do patrimônio documental do Arquivo, visando o público escolar e incluindo docentes, discentes e servidores da Universidade, bem como servidores do APERS.
Contato: leticiabbauer@gmail.com
Arquivo para todos – Acessibilidade para Educação Patrimonial em História
Coordenadora: LETICIA BAUER
O Projeto, realizado em parceria com o Arquivo Público do Rio Grande do Sul (APERS), busca desenvolver ações e recursos acessíveis (Braille, fonte ampliada, audiodescrição, locução, Libras, maquetes táteis e atividades adaptadas) para oficinas de Educação Patrimonial oferecidas ao público escolar, visando a inclusão de público com deficiência por meio de intervenções no espaço físico, material didático e capacitação de mediadores.
Contato: leticiabbauer@gmail.com
Instagram do projeto: @pep.ufrgs.apers
Museu Universitário de Arqueologia e Etnologia – A Curadoria dos Acervos
Coordenadora: SILVIA MOEHLECKE COPE
O projeto de extensão visa inventariar os acervos arqueológicos e etnológicos do MUAE/IFCH como parte fundamental de preservação e de divulgação do patrimônio cultural existente. O inventário será divulgado através da plataforma Tainacan no site do museu.
Contato: copemsilvia@gmail.com
História no Museu da Polícia
Coordenadora: CLÁUDIA MAUCH
O projeto visa organizar e digitalizar parte do acervo documental do Museu da Polícia Civil, localizado em Porto Alegre, de modo a ampliar o acesso público ao acervo e preservar os originais. Além disso, o projeto se propõe a organizar, juntamente com o Museu, exposições físicas e/ou on-line do material digitalizado.
Contato: claudia.mauch@ufrgs.br
A Grande Greve: um jogo sobre dominação, resistência, trabalho e cidadania
Coordenadora: MARISANGELA TEREZINHA ANTUNES MARTINS/Orientadoras acadêmicas: Caroline Pacievitch, Clarice Speranza e Cláudia Mauch
A ação de extensão consiste na criação e na aplicação de jogo pedagógico ambientado na Greve Geral de 1917 ocorrida em Porto Alegre entre estudantes da Educação Básica.
Contato: nph@ufrgs.br
Caminhos Operários: História, memória e patrimônio da classe trabalhadora em Porto Alegre
Coordenador: FREDERICO DUARTE BARTZ/ Orientadora acadêmica: CLARICE SPERANZA
A atividade apresenta e discute a história da classe trabalhadora e de suas organizações a partir de uma perspectiva territorial, destacando em especial o período da industrialização da cidade e da formação do movimento operário (1887-1937). Composta de um curso com encontros presenciais e por caminhadas em percursos orientados na cidade de Porto Alegre.
Diálogos de história oral
Coordenadora: CARLA RODEGHERO
O projeto de extensão Diálogos de História Oral – conjunto de atividades de formação e divulgação em torno da história oral e do site do Repositório de Entrevistas de História Oral (REPHO) contempla atividades como grupo de estudo, mesas redondas, participação no Portas Abertas, atualização do site, edição de entrevistas para publicação e oficinas de formação em história oral. Além disso, serão retomados contatos para captar novas entrevistas para o site. Em 2022/2, o projeto foi oferecido vinculado à disciplina História, memórias e identidades e previu a realização de atividades diversas: edição de entrevistas filmadas para produzir vídeo de divulgação, acompanhamento de pesquisador na realização de entrevistas na Escola Municipal Porto Alegre e organização de três mesas redondas online do evento Diálogos de História Oral.
Contato: carla.simone@ufrgs.br
Nós por Nós: debatendo sobre história, racismo e cidadania no ambiente escolar
Coordenadora: MARISANGELA MARTINS
Orientadoras acadêmicas: CAROLINE PACIEVITCH e CLAUDIA MAUCH
A ação de extensão está apoiada na aplicação do jogo pedagógico Nós por Nós – Em busca da cidadania junto a estudantes de Ensino Médio com o intuito de promover reflexão e debate acerca das relações entre história, racismo e cidadania.
Contato: nph@ufrgs.br
Da Ásia dos Impérios à sociedade
Coordenador: Rodrigo Weimer
O projeto tem como objetivo popularizar os conhecimentos sobre história asiática entre os séculos XV-XVIII, por meio de diálogos com professores da rede básica, estudantes e público em geral, considerando a crescente influência política e econômica dos países deste continente. Desde o final do século XX, os países asiáticos têm influenciado diretamente os países ocidentais e latino-americanos, não apenas pela presença de suas mercadorias, mas como investidores financeiros e econômicos. Este fato social levou a um maior interesse em conhecer historicamente essas regiões do globo. Considerando essa demanda, propomos: Criar uma home-page em wordpress com bibliografia e materiais didáticos, assim como links para material público ou livre de direitos autorais; Realizar cursos de formação de professores e palestras em escolas, de modo a integrar estudantes de graduação em ações junto à comunidade; Mapear e procurar interlocução com centros de cultura de países asiáticos em Porto Alegre, inclusive o Instituto Confúcio (UFRGS); Dar os primeiros passos para a criação de um Centro de Estudos Asiáticos na UFRGS.
Contato: rodrigo.weimer@ufrgs.br
Laboratório de Expressão Criativa da História
Coordenadora: Cássia Silveira
O projeto prevê a produção de um jogo de tabuleiro em história, cuja temática é a vida e a obra do dramaturgo rio-grandense Arthur da Rocha. Tendo vivido na segunda metade do século XIX, Arthur da Rocha foi um intelectual negro, que refletia, em suas obras, a sociedade na qual vivia. Ao abordar de forma lúdica a biografia e as peças escritas por Rocha, por meio de um jogo de tabuleiro, o que se pretende é divulgar e popularizar sua obra, promovendo a visibilidade dos intelectuais negros que atuaram no Rio Grande do Sul. As atividades incluem a realização de pesquisas em fontes primárias e pesquisa bibliográfica, reuniões de trabalho e criação com a equipe do jogo, e a partição em partidas de jogos de tabuleiro do estilo euro.
Contato: cassia.silveira@ufrgs.br
Laboratório de História Social do Trabalho (LHISTRA)
Coordenadora: Clarice Speranza
O projeto visa a implementar ações de salvaguarda, valorização e divulgação de acervos e documentação históricos relacionados à história social, com ênfase na história do trabalho, e abarcando atividades e produtos de caráter didático e de divulgação. Mais informações no perfil do projeto no Instagram: @lhistra.ufrgs.
Contato: clarice.speranza@ufrgs.br