Próxima quarta-feira, dia 05/06/19 – Aula aberta com Sandra Fagundes – Políticas públicas de saúde e saúde mental: com quem e para quem?

Próxima quarta-feira, dia 05/06/19

Programas de Residências em Áreas Profissionais da Saúde da UFRGS
Escola de Saúde Pública do RS
Laboratório de Políticas Públicas, Ações Coletivas e Saúde – LAPPACS/UFRGS

CONVIDAM:

 

AULA ABERTA COM SANDRA FAGUNDES
Políticas Públicas de Saúde e Saúde Mental, com quem e pra quem?

Dia: 05/06/2019 (nessa quarta!!)
Horário: 18h30min
Local: Auditório da Faculdade de Odontologia/UFRGS

A palestrante convidada Sandra Maria Sales Fagundes possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1980), Residência em Saúde Comunitária no Centro de Saúde Escola Murialdo da Secretaria Estadual de Saúde-RS (1982) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006). No campo da gestão pública foi Diretora Superintendente do Grupo Hospitalar Conceição (GHC/MS) de abril de 2015 a julho de 2016; Diretora do Departamento de Atenção Hospitalar e de Urgência (DAHU) do Ministério de Saúde em 2015; Secretária Estadual de Saúde do Rio Grande do Sul em 2014; Diretora das Ações de Saúde (DAS) da SES-RS de 2011 a 2013; Secretária Municipal de Saúde de Porto Alegre (2003-2004); Secretária Municipal de Saúde de Viamão (1998 a 2002) e coordenadora da Politica de Atenção Integral a Saúde Mental da SES-RS (1987-1991). No campo da docência é professora convidada da Maestría en Salud Mental – Universidad Nacional de Córdoba – Argentina e da Residência Integrada de Saúde Mental Coletiva da UFRGS. Na clínica é psicoterapeuta e psicanalista do Instituto de Psicanálise da Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre (SBPdePA). Foi psicóloga da Secretaria Estadual de Saúde do Rio Grande do Sul de 1982-2016. Tem experiência na área de Saúde Coletiva e Saúde Mental Coletiva, atuando principalmente com os seguintes temas: políticas públicas de saúde, gestão de sistemas e serviços de saúde, gestão do cuidado, saúde mental coletiva, reforma psiquiátrica, educação permanente, pedagogia da implicação, integralidade e constituição de redes de atenção a saúde. (Extraído da Plataforma Lattes. 03/06/2019)

 

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