III Congresso Internacional Ensino Médio e Educação Integral na América Latina será realizado em novembro

O III Congresso Internacional Ensino Médio e Educação Integral na América Latina será realizado nos dias 18 e 19 de novembro de 2024 na Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc), com mesas e apresentações de trabalhos on-line e atividades presenciais com transmissão ao vivo.

O evento é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa Currículo, Memórias e Narrativas em Educação – CNPq, vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação da Unisc, em parceria com outros grupos e Programas de Pós-graduação do Brasil e do Exterior.

Na terceira edição, em 2024, o Congresso busca reunir novamente pesquisadores e pesquisadoras para dialogar sobre o Ensino Médio/Educação Secundária e sua relação com a Educação Integral no cenário da América Latina. Compreendendo a necessidade de análise dos cenários mais recentes para fomentar o debate sobre as políticas educacionais e o direito à Educação Secundária diante das reformas curriculares contemporâneas, busca-se colocar em foco as reflexões desenvolvidas nos últimos anos a partir da promoção de interlocuções entre investigações realizadas nos países da América Latina, estabelecendo elos nos cenários contemporâneos e destacando os seus desafios.

A programação completa pode ser conferida no site do evento.

Cronograma:

  • Inscrições com submissão de trabalho em Eixo Temático: de 01 de julho a 15 de setembro de 2024.
  • Início das inscrições: 01 de julho de 2024.
  • Inscrições de ouvintes: até 14 de novembro de 2024.
  • Divulgação dos trabalhos aprovados: entre 15 e 21 de outubro de 2024.
  • Evento: 18 e 19 de novembro de 2024.

Jornada do Observatório do Ensino Médio em Santa Catarina: assista debate com participação do Observatório do RS

A XI Jornada do Observatório do Ensino Médio em Santa Catarina foi realizada nos dias 25 e 26 de julho de 2024, na Fundação Universidade Regional de Blumenau (Furb). O debate sobre “Juventudes, trabalho e contemporaneidade: qual Ensino Médio?” contou com as presenças do representante do Observatório do Ensino Médio do RS, professor da UFRGS, Mateus Saraiva, da professora da Unicamp Nora Krawczyk, da professora da UFPR Renata Barbosa, e da professora da Universidade Estadual de Londrina Sandra Garcia.

Assista à transmissão da mesa:

Cadastro de novas publicações e participantes

O Observatório do Ensino Médio do Rio Grande do Sul está fazendo nova chamada a seus/suas integrantes. Para atualizarmos o site com os diversos estudos que têm sido produzidos nos últimos anos, convocamos a participarem, registrando os seus dados pessoais ou dos coletivos que fazem parte, e a preencherem o formulário das publicações que têm sido realizadas.

O Observatório do Ensino Médio do Rio Grande do Sul é um grupo Interinstitucional que reúne professoras e professores da Educação Básica e Superior pública, comunitária e privada, estudantes de graduação e pós-graduação para promoção e qualificação de espaços permanentes de diálogo e fóruns de debates, socialização de pesquisas, estudos e reflexões e disseminação de informações acerca de dados e legislações sobre o Ensino Médio no Rio Grande do Sul.

Participe e divulgue sua pesquisa!

Comitê pela Revogação do Novo Ensino Médio é lançado em ato na Faculdade de Educação da UFRGS

Evento foi realizado na Faculdade de Educação da UFRGS, em Porto Alegre

Foi instalado na tarde de quarta-feira, 22 de março, o Comitê Gaúcho pela Revogação do Novo Ensino Médio. O evento, que reuniu estudantes, educadores, pesquisadores e representantes de movimentos sociais e sindicais, foi realizado no pátio em frente à Faculdade de Educação (Faced) da UFRGS, em Porto Alegre.

Organizado pela Faced-UFRGS, por meio do Grupo de Estudos de Políticas Públicas para o Ensino Médio (GEPPEM), pelo 39º Núcleo do Cpers-Sindicato e pelo Observatório do Ensino Médio, o Comitê conta com a participação da União Gaúcha dos Estudantes Secundaristas (Uges), Cpers, Fasubra, Asufrgs, Adufrgs, Simpa, Movimento Mães e Pais pela Democracia, entre outras entidades. O objetivo é envolver a sociedade na mobilização pela revogação da Lei nº 13.415, sancionada em 2017 e que instituiu mudanças no Ensino Médio.

Representando o Observatório do Ensino Médio, a professora da UFRGS Jaqueline Moll falou sobre a importância da mobilização contra a precarização da formação da juventude . “É preciso entender o impacto para o país a médio e a longo prazo se a reforma for mantida: maior desqualificação dos jovens, maior empobrecimento cultural, diminuição de jovens em carreiras ligadas a ciência, entre outros problemas”, afirmou.

Presidente da Uges destacou os problemas estruturais das escolas públicas

O estudante Anderson Farias, presidente da Uges, destacou os problemas estruturais das escolas públicas e disse que a reforma do Ensino Médio afasta os jovens da universidade. “Queremos escola com laboratório, biblioteca funcionando, professor com salário digno. Queremos entrar na universidade e com o Novo Ensino Médio isso não é possível”, disse.

Durante o evento foi proposto um calendário de mobilização e a coleta de assinaturas pela revogação do Novo Ensino Médio. Na próxima semana haverá um seminário sobre o Ensino Médio na Faced-UFRGS, promovido pelo GEPPEM. Inscrições podem ser feitas neste formulário.

Cresce o movimento pela revogação da reforma do Ensino Médio

Porto Alegre terá aula pública em frente ao Colégio Júlio de Castilhos

Em sintonia com a Carta pela Revogação da Reforma do Ensino Médio (EM), o Fórum Nacional Popular de Educação (FNPE) orienta entidades nacionais do campo educacional a se engajaram no Dia Nacional de Luta pela Revogação do Novo Ensino Médio. Os atos são organizados pela União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES) e pela Confederação Nacional dos Trabalhadores da Educação (CNTE).

Para saber mais sobre as dificuldades enfrentadas, acesse as edições da revista Retratos da Escola que debatem desde a formulação até a implementação do Novo Ensino Médio nos estados.

Em Porto Alegre, a mobilização do dia 15 de março acontecerá em frente ao Colégio Estadual Júlio de Castilhos, com uma aula pública a partir das 9h.

O que? Mobilização pela revogação da reforma do EM
Quando? 15 de março, às 9h
Onde? Colégio Estadual Júlio de Castilhos, Av. Piratini, 76 – Santana, Porto Alegre.

Debate no YouTube

Também na quarta-feira, a partir das 19h, o Grupo de Estudos em Políticas Públicas para o Ensino Médio (GEPPEM-UFRGS), fará um debate no YouTube com as professoras Mariângela Bairros e Patrícia Marchand sobre a revogação da Reforma.

Leia textos de pesquisadores sobre a revogação do Novo Ensino Médio

Reforma ou Revogação: Que fazer com o “Novo Ensino Médio”?
Por Monica Ribeiro da Silva (UFPR)

Revogar a reforma significa voltar ao ‘velho’ ensino médio?
Por Fernando Cássio (UFABC)

Prepare-se para o  II Congresso Internacional Ensino Médio e Educação Integral na América Latina

Em novembro, nos dias 28, 29 e 30, o do Grupo de Pesquisa Currículo, Memórias e Narrativas em Educação – CNPq, vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), promoverá o II Congresso Internacional Ensino Médio e Educação Integral na América Latina. Nesta edição do ano de 2022, o tema é democracia, direitos e reformas educacionais.

O Observatório do Ensino Médio do Rio Grande do Sul é novamente parceiro da organização do evento, cujo objetivo, no ano de 2022, é continuar contribuindo para promover o diálogo interinstitucional, ampliando interlocuções acerca da Educação Secundária na América Latina.

Para participar, fique atento(a): Os trabalhos podem ser submetidos até dia 10 de outubro de 2022.

Quer saber mais?
Acesse o Portal do II Congresso Internacional Ensino Médio e Educação Integral na América Latina

O Observatório Nacional de Educação Integral promoverá encontro sobre Ensino Médio

Amanha, dia 31 de agosto, o Observatório Nacional da Educação Integral promoverá uma live intitulada “O Ensino Médio e a Educação Integral: desafios da reforma no contexto de ameaças a democracia e a cidadania”. O encontro, com mediação da professora Jaqueline Moll, contará com as reflexões dos professores Gaudêncio Frigotto e Almerico Biondi e da professora Marize Carvalho.

Contamos com sua presença, a partir das 18h30, no Canal do Youtube e do Facebook da TV Undime da Bahia.

Quer saber um pouco mais sobre nossos palestrantes? Fique atenta/o às informações abaixo

✍🏽 Anote na agenda – 31 de agosto de 2022, 18h30min

👩🏽‍💻 Convidados/as:

✏️ Prof. Dr. Gaudêncio Frigotto – Graduado e Bacharel em Filosofia pela hoje UNIJUI (RS) , graduação em Pedagogia pela UNIJUI, mestrado em Administração de Sistemas Educacionais pela Fundação Getúlio Vargas do Rio de Janeiro e doutorado em Educação: História, Política, Sociedade – pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Atualmente é professor associado na a Universidade do Estado do Rio de Janeiro e professor Titular (aposentado) em Economia Política da Educação aposentado – na Universidade Federal Fluminense. Pesquisador AI – Sênior do Conselho Nacional de Pesquisa Certifica e Tecnológica (CNPq). Foi membro dos Comitês científicos da área de educação no CNPq, CAPES e FAPERJ, onde continua como consultor ad hoc até o presente. Coordenador do Grupo CNPQ – Trabalho, História, Educação e Saúde (THESE). Sócio fundador da Associação Nacional de Pesquisa e Pós graduação em Educação (ANPED). Membro do Grupo de Trabalho Filosofia Política do Conselho Latinoamericano de Ciências Sociais. Membro fundador do Núcleo de Estudos e Documentação sobre Trabalho e educação (NEDDATE). Foi membro representante do Brasil no Conselho Latino Americano de Ciências Sociais (CLACSO), com sede em Buenos Aires e fundador e coordenador do G T Trabalho e Exclusão Social do mesmo Conselho. Membro do Comitê Acadêmico do Instituto de Pensamiento y Cultura de America Latina (IPECAL) com sede na cidade do México. Editor Chhefe da Revista Desenvolvimento e civilização e membro do Comitê Científico de duas revistas internacionais e oito nacionais.

✏️ Prof. Dr. Almerico Biondi – Educador Popular e Pedagogo. Professor Adjunto de Currículo e Didática da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) Doutor em Educação (UFBA). Atualmente licenciado para a Coordenação Executiva de Acompanhamento das Políticas Sociais da Casa Civil da Bahia. Foi Superintendente da Educação Profissional da Bahia (2008-2016,) e Diretor de Qualificação do Ministério do Trabalho e Emprego (2003-2007). Atua principalmente na Educação dos /as Trabalhadores/as, Educação Profissional e Educação de Jovens e Adultos nos temas: políticas públicas de trabalho, educação e juventude; desenvolvimento sócio econômico ambiental nos territórios; relações trabalho- educação e qualificação profissional.

✏️ Profa. Dra. Marize Carvalho – Possui graduação em Licenciatura em Ciências Sociais e Bacharelado em Antropologia, Especialização em Hebeatria (adolescência) e Metodologia do Ensino Superior, Mestrado em Educação (2005) e Doutorado em Educação (2011), pela Universidade Federal da Bahia. Atualmente é professora Adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia. Coordenadora do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação do Campo – GEPEC/FACED/UFBA.

👩🏽‍🎓 Mediadora:
✏️ Profa. Dra. Jaqueline Moll – Titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. professora-orientadora no Programa de Pós-Graduação de Educação em Ciências: química da vida e saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Campus de Frederico Westphalen. Coordenação do Observatório Nacional de Educação integral. Trabalhou no Ministério da Educação (2005-2013)

A Revista Retratos da Escola é sobre a Reforma do Ensino Médio

A nova edição da revista Retratos da Escola apresenta uma pergunta problematizadora “- O que esperar do Novo Ensino Médio?” e procura respondê-la por meio de oito artigos. Com enfoques variados, diversos pesquisadores de diferentes regiões do Brasil trazem elementos interessantes para a discussão.

Confira clicando no link abaixo!

Observatório do Ensino Médio de Santa Catarina promove 7ª jornada de debates

A 7ª Jornada do Observatório do Ensino Médio de Santa Catarina será realizada nos dias 10, 18 e 26 de maio de 2022, com a temática “Ensino Médio e democracia: uma discussão necessária”. Os debates terão início às 19h, com transmissão on-line pelo YouTube. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas neste link.

Confira a programação:

10/05

Reforma do Ensino Médio e o caráter democrático da educação básica

Palestrantes: Prof. Dr. Fernando de Araujo Penna (UFF) e Prof. Dr. Juares Thiesen (UFSC)
Mediação: Profa. Dra. Marly Krüger de Pesce (UNIVILLE)

18/05

Reforma do Ensino Médio: eixos estruturantes dos itinerários formativos

Palestrantes: Prof. Dr. Roberto Rafael da Silva (UNISINOS) e Profa. Dra. Gisele Adriana Maciel Pereira (UDESC)

26/05

O papel político dos Observatórios de Ensino Médio do Sul do Brasil

Palestrantes: Profa. Dra.Mônica Ribeiro da Silva (UFPR) e Profa. Dra. Jane Mery Richter Voigt (OEMESC)
Mediação: Prof. Dr. Celso Kramer (FURB)

Informações: Eventos Univille (47) 3461.9004 • eventos@univille.br

Livro sobre educação profissional e os desafios da formação humana integral será lançado nesta quarta-feira

Será lançado a partir das 19h30min desta quarta-feira, dia 24 de novembro, o livro “Educação Profissional e os desafios da formação humana integral: concepções, políticas e contradições”. A live de lançamento com autoras e autores será transmitida pelos canais do Observatório da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e do grupo História, Trabalho e Educação no Brasil (HISTRAEB).

Após o lançamento, o professor da Universidade Estadual Paulista (Unesp) e coordenador da Rede de Estudos do Trabalho (RET), Giovanni Alves, abordará o tema “reflexões sobre o mundo do trabalho”.

A obra foi organizada pelos professores Maria Raquel Caetano, Manoel Porto Júnior e Sidinei Sobrinho. O livro está disponível no site da editora CRV.