Módulos
O objetivo do Super 8 é expandir a formação acadêmica através dos conteúdos oferecidos em diferentes módulos (cursos de capacitação), desenvolvendo o domínio de técnicas de pesquisa em informação e comunicação científica. O projeto é aberto para toda a comunidade, não sendo necessário o vínculo com a UFRGS para participar. Além disso, não há pré-requisitos para a realização dos módulos, porém, sugere-se observar as recomendações de cada módulo.
Conheça os módulos do Super 8 e inscreva-se gratuitamente:
Regulares
Estes são os principais módulos do Super 8. Eles ocorrem regularmente todos os semestres, de foma remota. Aqui você encontra um resumo de cada um deles, sua programação e o link do seu vídeo mais atual postado no canal do YouTube.
Apresenta os serviços oferecidos pelas Bibliotecas da UFRGS. Este é um dos módulos do Super 8 que indica boas práticas dentro da biblioteca. Além disso, demonstra os recursos do Catálogo online (SABi+), como o uso dos serviços de empréstimo/devolução e reservas de materiais, a geração correta da Guia de Recolhimento da União (GRU), as opções e recursos de pesquisa e outras funcionalidades para o usuário.
O Sistema de Bibliotecas da UFRGS (SBUFRGS) é composto por 31 bibliotecas espalhadas pelos campi da UFRGS. Para facilitar o acesso, a pesquisa nos acervos é realizada através do catálogo online SABi+. Deste modo, o objetivo do módulo é apresentar os serviços oferecidos pelas bibliotecas e as funcionalidades do catálogo.
Programa:
- Serviços de empréstimo/devolução e reservas;
- Catálogos;
- Opções e recursos de pesquisa;
- Salvamento de resultados em gerenciadores de referência;
- Como gerar a Guia de Recolhimento da União (GRU).
Tempo do módulo: 2h
Apresenta a Plataforma e o Currículo Lattes, além de abordar o cadastro e preenchimento de dados de formação, atuação, projetos, produção, eventos, bancas, citações e outras informações para a atualização do Currículo Lattes. Assim, o curso é dividido em duas partes: Currículo Lattes I e Currículo Lattes II.
O Currículo Lattes é o banco de currículos de pesquisadores e estudantes brasileiros ou que atuam no Brasil. Deste modo, é a maior base de informações profissionais do país, de acesso livre, utilizada em processos seletivos, na avaliação de competências do pessoal de nível superior, mérito de projetos de pesquisa etc.
O curso é dividido em duas partes:
Currículo Lattes I
- Plataforma e Currículo Lattes
- Cadastro, busca e atualização do Currículo Lattes
- Dados gerais, formação e atuação
- Projetos de pesquisa e extensão
- Produção bibliográfica, técnica e artística
- Perguntas e respostas
Tempo do módulo: 2h.
Currículo Lattes II
- Produção técnica e artística
- Patentes, registros e inovação
- Educação e popularização da C&T
- Bancas, orientações e citações
- Perguntas e respostas
- Outras informações relevantes
Apresenta questões fundamentais sobre ética no que diz respeito à publicação de pesquisas científicas. Além disso, aborda algumas questões éticas fundamentais a serem observadas no momento da publicação de uma pesquisa científica. Portanto, nesse módulo são tratados temas como: plágio, auto-plágio, auto-citação abusiva, manipulação de indicadores de produção e impacto, fraudes científicas, periódicos predatórios e avaliação por pares.
Referências
ANDRADE, Rodrigo de Oliveira. Atenção com a privacidade. Pesquisa FAPESP, São Paulo, n. 297, 2020. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/atencao-com-a-privacidade/. Acesso em: 14 nov. 2023.
ANDRADE, Rodrigo de Oliveira. Para publicar com critério. Pesquisa FAPESP, São Paulo, n. 244, 2016. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/para-publicar-com-criterio/. Acesso em: 6 nov. 2023.
BOHANNON, John. Who’s Afraid of Peer Review? Science, Washington, DC, v. 342, n. 6154, p. 60–65, 2013.
ESTEVES, Bernardo. Os alquimistas. Revista Piauí, São Paulo, n. 60, 2011. Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br/materia/os-alquimistas/. Acesso em: 7 nov. 2023.
GAD-EL-HAK, Mohamed. Publish or Perish—An Ailing Enterprise?. Physics Today, Melville, v. 57, n. 3, p. 61–62, 2004.
GONÇALVES, F.C. A questão do plágio na ciência. In: CCULT. [s. d.]. Disponível em: https://ccult.org/a-questao-do-plagio-na-ciencia/. Acesso em: 13 nov. 2023.
IZIQUE, Claudia. A pesquisa que vai ao mercado. Pesquisa FAPESP, São Paulo, n. 53, 2000. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/a-pesquisa-que-vai-ao-mercado/. Acesso em: 10 nov. 2023.
LIMA, Jose Carlos Vaz de. Divulgação científica e sociedade. Pesquisa FAPESP, São Paulo, n. 45, 1999. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/divulgacao-cientifica-e-sociedade/. Acesso em: 13 nov. 2023.
MARQUES, Fabricio. A sombra da autopromoção. São Paulo, n. 284, 2019a. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/a-sombra-da-autopromocao/. Acesso em: 13 nov. 2023.
MARQUES, Fabricio. Correção veloz de erros. Pesquisa FAPESP, São Paulo, 2020a. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/correcao-veloz-de-erros/. Acesso em: 10 nov. 2023.
MARQUES, Fabricio. Estudo acha anomalias na produção de cientistas da computação altamente prolíficos. Pesquisa FAPESP, São Paulo, v. 328, 2023. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/estudo-avalia-a-producao-de-cientistas-de-computacao-que-publicam-bem-mais-artigos-que-a-media-dos-colegas/. Acesso em: 10 nov. 2023.
MARQUES, Fabrício. Hierarquia complexa. Pesquisa FAPESP, São Paulo, n. 184, 2011. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/hierarquia-complexa/. Acesso em: 6 nov. 2023.
MARQUES, Fabricio. Mecanismos de autocorreção da ciência. Pesquisa FAPESP, São Paulo, n. 280, 2019b. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/mecanismos-de-autocorrecao-da-ciencia/. Acesso em: 10 nov. 2023.
MARQUES, Fabricio. Para contar uma boa história. Pesquisa FAPESP, São Paulo, n. 202, 2012. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/para-contar-uma-boa-historia/. Acesso em: 10 nov. 2023.
MARQUES, Fabrício. Produção mais visível. Pesquisa FAPESP, São Paulo, n. 282, 2019. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/producao-mais-visivel/. Acesso em: 14 nov. 2023.
MARQUES, Fabricio. Rapidez para apresentar resultados. Pesquisa FAPESP, São Paulo, 2020b. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/rapidez-para-apresentar-resultados/. Acesso em: 10 nov. 2023.
MENEZES, Pedro. O que é plágio?. [S. l.], [s. d.]. Disponível em: https://www.significados.com.br/plagio/. Acesso em: 13 nov. 2023.
PIERRO, Bruno de. Revisão em praça pública. Pesquisa FAPESP, São Paulo, n. 254, 2017. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/revisao-em-praca-publica/. Acesso em: 10 nov. 2023.
SANTOS, Patricia. Desafios globais da divulgação científica. Pesquisa FAPESP, São Paulo, n. 259, 2017. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/desafios-globais-da-divulgacao-cientifica/. Acesso em: 13 nov. 2023.
SANTOS, Luiz Henrique dos; PEREZ, José Fernando. Conflito de interesses: um desafio inevitável. Pesquisa FAPESP, São Paulo, n. 62, 2001. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/conflito-de-interesses-um-desafio-inevitavel/. Acesso em: 10 nov. 2023.
UM NOVO VOCABULÁRIO PARA RETRATAÇÃO. Pesquisa FAPESP, São Paulo, n. 257, 2017. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/um-novo-vocabulario-para-retratacao/. Acesso em: 10 nov. 2023.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Guia para integridade em pesquisa científica. Porto Alegre: [s. n.], 2020. Disponível em: https://lume.ufrgs.br/handle/10183/236910. Acesso em: 6 nov. 2023.
Apresenta o gerenciador de referências Zotero, instalações e funcionalidades. Orienta a coleta de referências e arquivos, a organização da biblioteca pessoal do usuário e o compartilhamento com grupos. Além disso, demonstra o uso de pastas, tags, anotações, importação direta de resultados (plugins), duplicatas, inserção de citações e referências entre outros recursos específicos do Zotero.
O Zotero é um gerenciador de referências bibliográficas.
Suas principais funções são:
- Criar e organizar uma biblioteca pessoal de referências, imagens e arquivos;
- Facilitar a organização de suas leituras, reunindo referências bibliográficas automaticamente a partir de bases de dados ou do seu computador;
- Facilitar o fichamento – anotações, resumos, comentários;
- Formatar citações instantaneamente de acordo com as normas da ABNT, Vancouver ou outras;
- Gerar automaticamente listas de referências – bibliografias.
O módulo Gerenciador de referências Zotero está dividido em duas partes:
Parte I – Reconhecimento
- Exportação do Sabi+
- Gerenciadores de referência
- Importação para Zotero
- Inclusão manual
- Personalização de visualização
- Sincronização e compartilhamento
Parte II – Organização e uso
- Organização da biblioteca
- Fichamento com Inteligência Artificial
- Pastas, Etiquetas
- Busca avançada
- Duplicatas
- Extração de informações
- Relatórios
- Citação/Referências no editor de texto
Zotero avançado
- Armazenamento e anexo
- Relacionamentos
- Itens retratados
- Plugins/Atalhos
- Grupos e compartilhamento de publicações
Cada parte tem duração aproximada de 2h. Documentação oficial do site do programa, disponível em: https://www.zotero.org/support/ pode ser lida em português com o auxílio de um tradutor automático.
Referências:
ZOTERO. In: WIKIPÉDIA. [S. l.: s. n.], 2023. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Zotero&oldid=66684478. Acesso em: 23 nov. 2023.
BRASIL. MINISTÉRIO DA CIENCIA TECNOLOGIA E INOVAÇÕES. INSTITUTO BRASILEIRO DE INFORMAÇÃO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Tutorial para gerenciamento de referências bibliográficas utilizando o software Zotero. Brasília: IBICT, 2022.
SERVIÇO DE INFOLITERACIA, Biblioteca da Feup. Guias Temáticos de Apoio: ZOTERO: Ferramenta para Citar e Referenciar: Conheça o Zotero. [Porto], 2023. Disponível em: https://feup.libguides.com/Zotero/sobre. Acesso em: 23 nov. 2023.
Apresenta o Super 8 e os passos da pesquisa acadêmica, bem como critérios para avaliação dos resultados de pesquisa; criação de estratégia de busca, uso de operadores booleanos e outros recursos. Além disso, oferece um panorama geral sobre bases de dados, portais de periódicos e o Gerenciador de Referências Zotero.
Ao longo da vida acadêmica os alunos se deparam com o desafio de utilizar a literatura científica para a realização de seus trabalhos acadêmicos. Com tantos textos e bases de dados a pesquisar, o trabalho se apresenta como um desafio de montar um quebra-cabeça. Por isso, é importante entender o funcionamento e a estrutura das bases de dados para não se perder na hora da pesquisa!
O módulo tem por objetivo auxiliar os estudantes nas etapas iniciais de suas pesquisas e apresenta:
- Passos da pesquisa científica de acordo com o Super 8;
- Estratégia de busca, operadores booleanos e outros recursos;
- Critérios de avaliação dos resultados;
- O que é e como o Gerenciador pode ajudar na elaboração de trabalhos acadêmicos;
- Como exportar resultados de pesquisa das bases de dados para os gerenciadores.
A duração aproximada é de 2 horas.
Referências:
ECO, Umberto. Como se faz uma tese em Ciências Humanas. 13. ed. Lisboa: Presença, 2007. (Universidade Hoje).
BLANDO, Alessandra et al.Como estudar na Universidade. Porto Alegre: NAE/UFRGS, 2020. Disponível em: https://www.bibliotecadigital.ufrgs.br/da.php?nrb=001118041&loc=2020&l=c24e47f1df229ca5. Acesso em: 7 mar. 2024.
BOOTH, W.C.; COLOMB, G.G.; WILLIAMS, J.M. A arte da pesquisa. 3ª edição. São Paulo: Martins Fontes, 2005. 352 p.
Apresenta o Lume – Repositório Digital da UFRGS como ferramenta de preservação e disseminação da produção intelectual da Universidade. Aborda o Acesso Aberto e a Ciência Aberta, destacando seus impactos na visibilidade, acessibilidade e circulação do conhecimento. Explora a interface do Lume, incluindo as funcionalidades de busca, navegação por comunidades, acesso e compartilhamento de conteúdos.
Lume é o repositório de acesso às coleções digitais produzidas na UFRGS, como teses e dissertações, trabalhos de conclusão de curso de graduação (TCC), artigos, livros, patentes, recursos educacionais, entre outros documentos acadêmicos, científicos, artísticos e administrativos gerados na Universidade.
O módulo apresenta:
- O que é o Lume, seus objetivos e conteúdos.
- Acesso Aberto, Ciência Aberta e visibilidade da produção científica.
- Instruções aos autores e disponibilização de trabalhos no repositório
- Como pesquisar no Lume
- Navegação pelas comunidades e coleções
- Criação de perfil de interesse.
A duração aproximada é de 2h.
Apresenta as coleções de e-books disponíveis na UFRGS e dá instruções sobre o acesso remoto ou na rede UFRGS. Além disso, demonstra a busca e acesso aos e-books no catálogo SABi e em bases específicas. Também apresenta as formas de visualização e salvamento e as principais funcionalidades das bases de e-books, com destaque para a plataforma Minha Biblioteca.
O Sistema de Bibliotecas da UFRGS (SBUFRGS) disponibiliza coleções de e-books a toda a comunidade acadêmica com o objetivo de garantir o acesso à informação. Por isso, as coleções são dedicadas a diferentes áreas do conhecimento e podem ser acessadas através do site da biblioteca da unidade.
O módulo apresenta as diferentes bases de livros eletrônicas assinadas pela UFRGS, as formas de acesso e pesquisa.
A duração aproximada é de 2h.
O Pubmed é uma base de dados referencial, ou seja, apresenta as informações bibliográficas e o resumo dos materiais que disponibiliza, eventualmente mostrando o link externo para o texto completo. A base abrange a literatura biomédica da Medline e áreas afins, além de fornecer acesso a outros sites relevantes e links para recursos de biologia molecular do National Center of Biotechnology Information (NCBI).
O módulo demonstra a cobertura e as características da Pubmed, os tipos de busca, a elaboração de estratégias com operadores de pesquisa e filtros para refinar os resultados. Além disso, esclarece a criação de alertas, salvamento e exportação de resultados para gerenciadores de referências, bem como orienta o uso do vocabulário controlado MeSH e da ferramenta Clinical Queries.
O módulo apresenta:
- a cobertura e as características da PubMed;
- os tipos de busca;
- estratégias de busca com operadores de pesquisa;
- filtros para refinar os resultados;
- criação de alertas, salvamento e exportação de resultados em gerenciadores de referências;
- Medical Subject Headings – MeSH e Clinical Queries.
A duração aproximada é de 2h.
Apresenta a base de dados Scopus, seus tipos de busca específicos e opções para refinar a pesquisa. Orienta sobre a exportação de resultados para gerenciadores de referências e demonstra outras funcionalidades importantes da base como a comparação de títulos de periódicos e gráficos da produção de autores e instituições.
A Scopus é uma base de dados referencial, ou seja, apresenta as informações bibliográficas e resumo dos materiais que disponibiliza, eventualmente mostrando o link externo para o texto completo. Além disso, com a Scopus é possível fazer análise de citações, referências, ver índice h e outras métricas. O conteúdo da base é multidisciplinar e os tipos de materiais são artigos de periódicos, livros, capítulos de livros, revisões, anais de eventos etc.
O módulo apresenta:
- o acesso, a cobertura e as funcionalidades da Scopus;
- os tipos de busca: document search, por autor, afiliação e avançada;
- as estratégias de busca (operadores booleanos, truncagem, aspas etc);
- opções para refinar a pesquisa;
- comparação de títulos de periódicos;
- gráficos da produção de autores e instituições.
A duração aproximada é de 2h.
Apresenta o Super 8, os passos da pesquisa e a base de dados referencial Web of Science (WOS). Como nos demais módulos do Super 8, apresenta orientação para acesso via Portal da CAPES na rede UFRGS e remoto; uso de operadores de pesquisa e elaboração de estratégias de busca; cadastramento de alertas e uso de relatórios de citação e exportação de resultados de pesquisa para gerenciadores de referências (Mendeley e Zotero).
A Web of Science (WoS) é uma base de dados referencial, ou seja, apresenta as informações bibliográficas e resumo dos materiais que disponibiliza, eventualmente mostrando o link externo para o texto completo. Além disso, com a WoS é possível fazer análise de citações, referências, ver índice h e outras métricas. O conteúdo da base é multidisciplinar e os tipos de materiais são artigos de periódicos, livros, capítulos de livros, revisões, anais de eventos etc.
O módulo apresenta:
- os passos da pesquisa com o Super 8;
- o acesso via Portal da CAPES na rede UFRGS e remoto;
- a cobertura da Web of Science;
- as funcionalidades;
- as estratégias de busca (operadores booleanos, truncagem, aspas etc);
- cadastramento de alertas;
- relatórios de citação;
- exportação de resultados de pesquisa para gerenciadores de referências (Mendeley e Zotero).
A duração aproximada é de 2h.
Apresenta as formas de acesso, cobertura, estratégias e tipos de busca, recursos e ferramentas do Portal de Periódicos da CAPES. Inclui exemplos de busca e exportação de resultados para gerenciadores de referência e aborda os esforços do Portal voltados ao Acesso Aberto, incluindo os acordos transformativos.
O Portal de Periódicos CAPES é um acervo científico virtual que reúne e disponibiliza uma ampla coleção de títulos de periódicos com texto completo, bases referenciais, bases de patentes, além de livros, enciclopédias e obras de referência, normas técnicas, estatísticas e conteúdo audiovisual.
O módulo apresenta:
- Informações sobre o Portal;
- Formas de acesso;
- Cobertura;
- Estratégias e tipos de busca;
- Recursos e ferramentas do Portal;
- Exportação de resultados para gerenciadores de referências;
- Acesso Aberto e acordos transformativos.
A duração aproximada é de 2h.
Apresenta a norma ABNT para formatação de Trabalhos acadêmicos (14724/2011) aplicada num modelo (template) e demonstra como utilizar o gerenciador de referências Zotero para auxílio da inserção de referências e citações. Para melhor aproveitamento do conteúdo é indicado que o participante já tenha feito o módulo de Zotero.
As normas definem os padrões de apresentação de forma e conteúdo de TCCs, dissertações, teses, artigos científicos, relatórios etc. Por isso, ao elaborar o trabalho acadêmico, é necessário consultar as normas da ABNT ou as normas definidas por cada curso para saber qual a formatação exigida para o trabalho, como por exemplo, o tamanho da fonte do texto, o formato das referências e das fontes citadas, como apresentar uma tabela, como apresentar os elementos pré e pós-textuais (capa, folha de rosto, folha de aprovação, dedicatória, referências etc).
Nesse módulo, o usuário será capacitado para aplicação da norma de trabalhos acadêmicos utilizando um modelo para Microsoft Word ou LibreOffice Writer e o gerenciador de referências Zotero para automatizar a inserção de citações e referências.
O módulo de Trabalho Acadêmico com Zotero está dividido em duas partes:
Parte I
- Oito passos da pesquisa;
- Passo Sintetizar e Produzir;
- Normalizar (por quê? como?);
- Inserir:
- citações;
- tabelas;
- ilustrações.
Parte II
- Estrutura do trabalho acadêmico;
- Pré-textuais: preencher e gerar;
- Textuais: formatar;
- Pós-textuais: incluir e gerar:
- referências;
- apêndice;
- anexo.
Cada parte tem duração aproximada de 2h.
Literários
Para produzir um trabalho acadêmico, é necessário buscar a literatura da área e ler os textos. Nesse contexto, o(a) estudante é um leitor(a). Por outro lado, quando ele (ela) produz seu TCC, dissertação, tese etc., torna-se um autor(a). As bibliotecas da UFRGS utilizam os demais módulos do Super 8 para auxiliar a comunidade acadêmica enquanto leitores e autores com as questões e ferramentas que envolvem a informação técnico-científica. Em contrapartida, nos módulos literários, o foco é a literatura, considerando que os bons textos ficcionais inspiram seus leitores, contribuem para a formação de boas práticas de escrita, essenciais para a vida acadêmica e possibilitam o prazer da conexão com diferentes – e até inimagináveis, universos.
CASULO: capa protetora dentro da qual pode ocorrer uma metamorfose.
O Casulo Literário é um módulo para compartilhamento de leitura conjunta. Neste clube de livro do Super 8, você pode participar como leitor ou como ouvinte, mesmo que não tenha realizado a leitura previamente: temos tentado fortemente debater a leitura evitando spoilers! São encontros mensais, que seguem um cronograma previamente combinado de leituras. Para 2022, 10 livros em 10 meses, com o primeiro iniciado em março. Por isso, se você se interessa por literatura, já tem o hábito da leitura ou deseja alimentá-lo, participe!
Conta e cola é um módulo literário-cultural do projeto de extensão Super 8, com foco em prática artística unida à leitura de textos literários. A partir da escolha de um autor específico, livro ou álbum, os participantes elaboram as próprias colagens relacionadas às diferentes manifestações culturais escolhidas para o encontro.
O módulo é aberto a todos, desde interessados em literatura e arte, até aqueles que desejam explorar novas formas de expressão. Não é necessário ter experiência anterior em colagem ou escrita.
Apresentação
Local em que o módulo é ministrado: Biblioteca Central da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Em tempos de áudios e vídeos, “O que você está lendo?” é um dos módulos do Super 8 que celebra o prazer do texto disseminado nas obras literárias. Com tantas atividades acadêmicas, o estudante muitas vezes se afasta da leitura por lazer na Universidade. Por isso, O OQVEL tenta ser um antídoto para esse distanciamento. Desta forma, com uma conversa informal sobre livros de ficção imperdíveis, as mediadoras falam sobre o que estão lendo, mas, principalmente, querem saber: e você, o que está lendo? E se você não lê ficção faz tempo, não deixe de participar, porque, dificilmente, você não voltará a ler histórias que te fazem conhecer mundos e personagens incríveis, nem que seja para ler 15 minutos antes de dormir todos dias.
Eventuais
Estes são os módulos do Super 8 que ocorrem fora da programação regular, ou seja, eventualmente.
Biblioteca à Noite é um módulo do Super 8 realizado na Biblioteca Central da UFRGS que promove, no período noturno, atividades de leitura no espaço da BC. A iniciativa valoriza a leitura, inclusive de textos de ficção, como apoio à pesquisa e à escrita científica, e busca proporcionar um ambiente inclusivo, de diálogo e troca de experiências.
Este módulo vai ensinar o aluno a utilizar a base de dados Compendex, um recurso de busca de resumos e referências na área de engenharia, abrangendo diversas especialidades, como as Engenharias Elétrica, Química, Civil, Mecânica e de Materiais.
O Currículo Lattes é o banco de currículos de pesquisadores e estudantes brasileiros ou que atuam no Brasil. É a maior base de informações profissionais do país, de acesso livre, utilizada em processos seletivos, na avaliação de competências do pessoal de nível superior, mérito de projetos de pesquisa etc.
Parte I
Plataforma e Currículo Lattes
Cadastro, busca e atualização do Currículo Lattes
Dados gerais, formação e atuação
Projetos de pesquisa e extensão
Produção bibliográfica, técnica e artística
Perguntas e respostas
Preencheu o Currículo Lattes e tem dúvidas sobre alguns aspectos? Participou do módulo Currículo Lattes Básico, mas tem curiosidade sobre outras questões e ficou com aquele gostinho de quero mais? Esta atividade vai abordar perguntas frequentes e dialogar sobre dúvidas dos participantes no preenchimento e atualização do Currículo Lattes.
Embase é uma base de dados bibliográfica internacional especializada nas áreas de biomedicina, farmacologia e ciências da saúde. Reconhecida pela ampla cobertura de periódicos científicos, a Embase é especialmente relevante para pesquisas em medicamentos, estudos clínicos, farmacovigilância e medicina baseada em evidências, oferecendo resumos e referências para apoiar a pesquisa científica e a prática em saúde.
O módulo Super 8 Estratégias Metacognitivas e Desempenho Acadêmico promove o desenvolvimento da autonomia do estudante ao explorar técnicas de autorregulação da aprendizagem. Por meio da reflexão sobre como pensamos e aprendemos, os participantes descobrem ferramentas para planejar, monitorar e avaliar seus processos de estudo, potencializando o desempenho acadêmico e fortalecendo habilidades essenciais para a vida universitária.
Programa:
– Metacognição: conceituação
– Desenvolvimento e aplicações na aprendizagem
– Ensino e estratégias
O módulo Leia o livro, veja o filme, repense o mundo propõe a aproximação entre literatura e cinema como caminhos para a formação leitora e o desenvolvimento de práticas de escrita no contexto acadêmico. A partir de textos ficcionais de relevância e de suas adaptações cinematográficas, o módulo estimula a reflexão crítica, a ampliação de repertório cultural e a compreensão do papel da narrativa na construção do pensamento, contribuindo para a formação de leitores e autores mais conscientes e criativos.
Esse módulo do Super 8 é dividido em 2 partes. A primeira parte apresenta a relação entre a pesquisa bibliográfica e a produção científica de um pesquisador, seguindo os passos do Super 8. Detalha, além disso, as questões relacionadas com a escolha dos canais de comunicação de uma pesquisa científica no que diz respeito: à qualidade/avaliação por pares; à indexação e recuperação em bases de dados (cobertura, algoritmos de ranqueamento, palavras-chave e ORCID); e à visibilidade digital (acesso aberto, pré-prints, dados abertos de pesquisa e rankings institucionais).
Este módulo é dividido em 2 partes.
A primeira parte está centrada no Passo 6 “Comunicar” do Super 8, tratando dos aspectos a serem considerados para escolha do canal de publicação de uma pesquisa, como segue:
- qualidade e revisão por pares (e sua antítese, os periódicos predatórios);
- indexação e recuperação em bases de dados (cobertura, algoritmos de ranqueamento, palavras-chave e ORCID);
- visibilidade digital (acesso aberto, pré-prints, dados abertos de pesquisa e rankings institucionais).
A duração aproximada é de 2h.
A segunda parte apresenta os diferentes padrões de publicação científica por área do conhecimento e detalha também alguns dos indicadores de avaliação da produção científica mais utilizados no Brasil e no mundo para análise de:
- periódicos (Fator de Impacto, SJR e Qualis CAPES);
- autores (Índice H);
- artigos (metrias alternativas).
A duração aproximada é de 2h.
Em tempos de áudios e vídeos, “O que você está lendo?” é um módulo do Super 8 que celebra o prazer do texto disseminado nas obras literárias. Com tantas atividades acadêmicas, o estudante muitas vezes se afasta da leitura por lazer na Universidade. O OQVEL tenta ser um antídoto para esse distanciamento. Com uma conversa informal sobre livros de ficção imperdíveis, as mediadoras falam sobre o que estão lendo, mas, principalmente, querem saber: e você, o que está lendo? E se você não lê ficção faz tempo, não deixe de participar, porque, dificilmente, você não voltará a ler histórias que te fazem conhecer mundos e personagens incríveis, nem que seja para ler 15 minutos antes de dormir todos dias.
A roda de conversa do Super 8 busca promover uma troca de experiência informal entre mediadores e audiência, tendo como fio condutor as experiências pessoais dos participantes sobre: metodologia da pesquisa, escrita científica, acesso aberto, publicação de dados de pesquisa e pré-prints, uso de redes sociais e indicadores científicos.
Deste modo, o enfoque é na conversa, esqueça o método expositivo. Assim, sugerimos no máximo 2 slides passíveis de apresentação. Nossa aposta aqui é aprendermos juntos sobre estes assuntos ligados à franca revolução da comunicação científica que vivemos atualmente.
Ocasionalmente, esta roda de conversa também pode ser literária. Atente-se para a descrição mensal deste módulo.
Essa atividade é uma parceria das bibliotecas com os programas de pós-graduação. Portanto, os pesquisadores experientes que quiserem dividir sua experiência sendo mediadores da Roda de Conversa, devem entrar em contato conosco (super8@bc.ufrgs.br).
Este workshop para autores tem o objetivo de apresentar e discutir alguns princípios básicos para a publicação de artigos científicos de forma bem sucedida.
A apresentação se divide em três partes:
- estrutura lógica do manuscrito;
- como encontrar o periódico mais adequado para seu manuscrito;
- fatores que aumentam as chances de seu manuscrito ser aceito para publicação.
O workshop tem duração prevista de 1h30 e mais 30 minutos para sessão de perguntas e respostas. Módulos do Super 8 ministrados por fornecedores dos produtos.
Descontinuados
Módulos descontinuados, incluindo os módulos do Super 8 adaptados que ocorreram no período do ERE.
Café com Zotero (atualmente Tira-dúvidas com Zotero) é um módulo pensado para quem já utiliza o Zotero ou já passou pelos módulos anteriores e quer se aprofundar ainda mais, ou ficou com alguma dúvida que surgiu durante o caminho. Neste espaço, os participantes podem compartilhar experiências, esclarecer dúvidas práticas e trocar aprendizados sobre o uso da ferramenta. Além disso, o módulo apresenta novidades e dicas que ajudam a tornar o gerenciamento de referências ainda mais eficiente no dia a dia acadêmico.
Apresenta as formas de acesso, cadastramento e funcionalidades de busca da ferramenta.
A Pivot é uma ferramenta de descoberta de editais de financiamento para atividades de ensino, pesquisa e extensão (eventos, viagens, visitas, bolsas de estudos, prêmios, pós-doutorado etc.) Deste modo, a ferramenta indexa editais (do mundo todo) que aceitam candidaturas brasileiras institucionais ou individuais em todas as áreas do conhecimento.
Programa:
- Criação da conta na Pivot;
- Cadastramento de alertas;
- Estratégia de busca de financiamento;
- Refinamento da lista de resultados.
A duração aproximada é de 1h30.
Apresenta o gerenciador de referências Mendeley, suas versões, instalações e funcionalidades. Orienta a coleta de referências e arquivos, a organização da biblioteca pessoal do usuário e o compartilhamento com grupos. Além disso, demonstra a integração do Mendeley com o editor de texto, a inclusão de citações e referências de forma automática e o uso de estilos de citação.
O Mendeley é um gerenciador de referências. Suas principais funções são:
- Reunir e organizar referências e arquivos numa biblioteca pessoal, ler e fazer destaques e anotações;
- Elaborar citações e referências de forma automática, em diversos estilos de normalização;
- Compartilhar referências e arquivos em grupos.
O módulo Gerenciador de referências Mendeley apresenta os conteúdos a seguir sobre a ferramenta:
Parte I
- Acesso, cadastro e instalações;
- Captura de referências com Web Importer;
- Exportação e importação de referências;
- Inclusão de arquivos e referências manualmente;
- Organização por pastas e tags;
- Destaques e anotações.
Parte II
- Campos das referências;
- Revisão e edição de metadados das referências;
- Pesquisa na biblioteca pessoal;
- Compartilhamento em grupos;
- Estilos de citação;
- Integração com editor de texto;
- Citações e referências no editor de texto.
Cada parte tem duração aproximada de 2h.
Apresenta o gerenciador de referências Mendeley, suas versões, instalações e funcionalidades. Orienta a coleta de referências e arquivos, a organização da biblioteca pessoal do usuário e o compartilhamento com grupos. Além disso, demonstra a integração do Mendeley com o editor de texto, a inclusão de citações e referências de forma automática e o uso de estilos de citação.
O Mendeley é um gerenciador de referências. Deste modo, suas principais funções são:
- Reunir e organizar referências e arquivos numa biblioteca pessoal, ler e fazer destaques e anotações;
- Elaborar citações e referências de forma automática, em diversos estilos de normalização;
- Compartilhar referências e arquivos em grupos.
O módulo Gerenciador de referências Mendeley apresenta os conteúdos a seguir sobre a ferramenta:
Parte I
- Acesso, cadastro e instalações;
- Captura de referências com Web Importer;
- Exportação e importação de referências;
- Inclusão de arquivos e referências manualmente;
- Organização por pastas e tags;
- Destaques e anotações.
Parte II
- Campos das referências;
- Revisão e edição de metadados das referências;
- Pesquisa na biblioteca pessoal;
- Compartilhamento em grupos;
- Estilos de citação;
- Integração com editor de texto;
- Citações e referências no editor de texto.
Cada parte tem duração aproximada de 2h.
Explore o melhor da Minha Biblioteca!
O Treinamento Virtual da Minha Bibliteca é a oportunidade perfeita para você descobrir tudo o que o seu streaming de livros pode oferecer para tornar sua rotina de estudos, pesquisa e consulta de títulos ainda mais prática. Seja você estudante, profissional, bibliotecário ou entusiasta da MB, este treinamento foi feito para você!
O que vamos explorar:
- Acessar a Minha Biblioteca de forma simples e rápida
- Explorar a ferramenta de pesquisa para encontrar o que precisa
- Personalizar suas preferências de leitura
- Utilizar recursos de estudo para organizar seu aprendizado
Apresentação
Apresenta o Sabi+, sistema de busca das Bibliotecas da UFRGS que permite pesquisar de forma integrada os materiais disponíveis nas bibliotecas da universidade e também em bases de dados que os membros da UFRGS têm acesso. Neste módulo há especial destaque para as bases de livros eletrônicos.
Programa:
- Configuração de proxy;
- opções e recursos de pesquisa;
- salvamento de resultados em gerenciadores de referência;
- acesso a livros eletrônicos.
Apresenta a norma ABNT para formatação de Trabalhos acadêmicos (14724/2011) aplicada num modelo (template) e demonstra como utilizar o gerenciador de referências Mendeley para auxílio da inserção de referências e citações. Desta forma, para melhor aproveitamento do conteúdo é indicado que o participante já tenha feito o módulo de Mendeley.
As normas definem os padrões de apresentação de forma e conteúdo de TCCs, dissertações, teses, artigos científicos, relatórios etc. Por isso, ao elaborar o trabalho acadêmico, é necessário consultar as normas da ABNT ou as normas definidas por cada curso para saber qual a formatação exigida para o trabalho, como por exemplo, o tamanho da fonte do texto, o formato das referências e das fontes citadas, como apresentar uma tabela, como apresentar os elementos pré e pós-textuais (capa, folha de rosto, folha de aprovação, dedicatória, referências etc).
Nesse módulo, o usuário será capacitado para aplicação da norma de trabalhos acadêmicos, utilizando um modelo. Além disso, vai aprender a inserir citações e referências de forma automática utilizando o gerenciador de referências Mendeley.
O módulo apresenta:
- NBR 14724/2011 – Trabalhos acadêmicos;
- escopo da norma;
- estrutura do trabalho acadêmico;
- apresentação gráfica: formato, margens, tamanho da fonte, espaçamento;
- indicativo de seção, numeração progressiva, paginação, ordem dos elementos;
- NBR 10520/2002: Informação e documentação – Citações em documentos;
- NBR 6023/2002: Informação e documentação – Referências – Elaboração;
- Gerenciador de referências Mendeley para automatizar a normalização de citações e referências.
A duração aproximada é de 3h.
Apresenta o gerenciador de referências Zotero e suas funcionalidades, bem como orienta a coleta de referências e arquivos, a organização da biblioteca pessoal do usuário e o compartilhamento em grupos. Além disso, demonstra a integração do Zotero com o editor de texto, a inclusão de citações e referências de forma automática e o uso de estilos de citação.
O Zotero é um gerenciador de referências bibliográficas. Sendo assim, suas principais funções são:
- Criar e organizar uma biblioteca pessoal de referências, imagens e arquivos;
- Facilitar a organização de suas leituras, reunindo referências bibliográficas automaticamente a partir de bases de dados ou do seu computador;
- Facilitar o fichamento – anotações, resumos, comentários;
- Gerar automaticamente listas de referências – bibliografias.
O módulo Zotero está dividido em duas partes:
- Parte I – reconhecimento do zotero
- O que são gerenciadores de referências;
- Configuração de proxy;
- Funcionalidades do Zotero;
- Organizando pastas no Zotero;
- Incluindo tags em documentos para facilitar a recuperação de documentos;
- Como fazer anotações em PDFs;
- Como importar resultados de bases de dados usando plugins.
- Parte II – citação com Zotero no editor de texto
- Estilos de citação;
- Citação direta;
- Citação indireta;
- Referências.
Cada parte tem duração aproximada de 2h.
Tira-dúvidas com Zotero é um módulo pensado para quem já utiliza o Zotero ou já passou pelos módulos anteriores e quer se aprofundar ainda mais, ou ficou com alguma dúvida que surgiu durante o caminho. Neste espaço, os participantes podem compartilhar experiências, esclarecer dúvidas práticas e trocar aprendizados sobre o uso da ferramenta. Além disso, o módulo apresenta novidades e dicas que ajudam a tornar o gerenciamento de referências ainda mais eficiente no dia a dia acadêmico. Substituído por Zotero Avançado.