ESTÁGIO DE DOCÊNCIA
O Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFRGS prevê até dois componentes curriculares para o estágio de docência, com duração semestral:
• Estágio de Docência na Graduação I (02 créditos)
• Estágio de Docência na Graduação II (02 créditos)
O Estágio de Docência na Graduação I é um compente obrigatório para todos doutorandos contemplados com bolsa CAPES/PROAP – Demanda Social, devendo ser realizado durante a vigência de seu cruso.
A partir do semestre 2025/2, o Estágio de Docência na Graduação II também se tornará obrigatório para todos doutorandos ingressantes a partir de 2024 e contemplados com bolsa CAPES/PROAP – Demanda Social.
Os créditos dos componentes curriculares de estágio de docência foram reduzidos de quatro (04) para dois (02) créditos. Porém, isso apenas afetará os estágios realizados a partir do semestre 2025/2.
Mais detalhes podem ser encontrados em:
– Portaria nº 76/2010 – CAPES | Regulamento do Programa de Demanda Social
– RESOLUÇÃO Nº 02/2009 – CEPE UFRGS
OBSERVAÇÕES
• A matrícula em Estágio de Docência não está vinculada ao Calendário do POSGEA, podendo ser iniciada e concluída fora dos períodos regulares de matrícula. No entanto, é fundamental observar o Calendário da Graduação, de modo que o processo de matrícula seja concluído, preferencialmente, antes do início da disciplina em que o estágio será realizado.
• O Estágio de Docência I e II é um componente opcional para mestrandos e doutorandos não bolsistas.
• Os alunos do POSGEA só podem atuar em disciplinas de Cursos de Graduação da UFRGS.
• O supervisor de estágio não precisa ser obrigatoriamente o orientador.
FLUXOGRAMA
Antes de iniciar o processo:
1. Conversar com o orientador e definir em qual disciplina da graduação o estágio será realizado.
2. Conversar com o possível supervisor do estágio e definir o Plano de Atividades (Anexo I), conforme Calendário Acadêmico da Graduação e com antecedência ao início do semestre. Também deve ser solicitado ao supervisor a Carta de Encaminhamento (Anexo II), bem como a inclusão de sua atuação no respectivo Plano de Ensino da disciplina. Após obter os documentos, salve-os em uma plataforma de armazenamento em nuvem (como o Google Drive, entre outras).
3. Encaminhar a solicitação por meio do Portal do Aluno, conforme instruções em Plano de Atuação na Graduação – UFRGS. Nesta etapa, haverá um campo de preenchimento onde também deve ser inserido o link para a pasta em que a documentação supracitada foi salva (certifique-se de que a pasta esteja com o acesso liberado para visualização). O Processo de solicitação deverá tramitar, diretamente no sistema, pelas seguintes instâncias:
– Avaliação do Orientador;
– Avaliação do Chefe do Departamento;
– Avaliação do Professor Responsável.
4. Após aprovação do departamento onde o estágio docente será realizado, o discente deverá reunir os quatro documentos abaixo e encaminhá-los à Secretaria do POSGEA (e-mail: posgeografia@ufrgs.br):
– Plano de Atividades (Anexo I);
– Carta de Encaminhamento (Anexo II);
– Plano de Ensino da disciplina;
– Comprovação do aval do departamento (e.g., Ata do Colegiado).
5. Após avaliação da documentação, é efetuada a matrícula do pós-graduando em Estágio de Docência, e iniciam-se as atividades referentes ao estágio.
Ao finalizar processo:
1. Ao final do estágio docente, o Pós-Graduando deve preencher as informações sobre as atividades efetivamente realizadas no Relatório de Atividades (Anexo III). Após a conclusão do preenchimento, o relatório deverá ser armazenado na mesma plataforma utilizada anteriormente.
2. Inserir o link do relatório no processo de Atuação na Graduação anteriormente criado, por meio do Portal do Aluno. Nesta etapa, o relatório deverá passar pelas seguintes instâncias:
– Avaliação do relatório pelo Professor Responsável;
– Avaliação do relatório pelo Chefe do Departamento;
– Avaliação do relatório pelo Orientador.
3. Os alunos da disciplina de graduação devem realizar a avaliação do desempenho docente (Anexo IV) do pós-graduando.
4. O docente supervisor também deverá formalizar a sua avaliação através de documento, de formato livre, constando sua atribuição de conceito, considerando a avaliação do desempenho docente realizada pelos alunos da disciplina.
5. O discente deverá reunir os três documentos abaixo e enviá-los à Secretaria do POSGEA (e-mail: posgeografia@ufrgs.br):
– Relatório de atividades (Anexo III),
– Avaliação do desempenho docente (Anexo IV);
– Formalização do conceito do supervisor (formato livre).
6. Após avaliação da documentação, será efetuado o registro do conceito no histórico do pós-graduando.
DOCUMENTOS NECESSÁRIOS
ANTES DE INICIAR
• PLANO DE ATIVIDADES (Anexo I) – O Pós-Graduando deve preencher as informações sobre as atividades a serem realizadas com a previsão de carga-horária para preparação e execução das atividades, bem como a descrição das atividades a serem executadas.
• CARTA DE ENCAMINHAMENTO (Anexo II) – Deve conter as assinaturas do estagiário, do orientador e do supervisor de estágio.
• PLANO DE ENSINO – A atuação do pós-graduando em disciplina/turma deve estar prevista no respectivo Plano de Ensino.
• AVAL DO DEPARTAMENTO – O discente deverá fornecer a comprovação de que o Departamento aprovou a execução de seu Estágio de Docência.
AO FINALIZAR
• RELATÓRIO DE ATIVIDADES (Anexo III) – O Pós-Graduando deve preencher as informações sobre as atividades efetivamente realizadas, incluindo a carga-horária de preparação e execução das atividades, bem como a descrição das atividades executadas.
• AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE (Anexo IV) – Destina-se à avaliação global do Pós-Graduando. Deve ser preenchido pelos alunos da graduação regularmente matriculados na disciplina.
• FORMALIZAÇÃO DO CONCEITO DO SUPERVISOR – Documento de formato livre emitido pelo supervisor.