Docentes

O NEPsiD é um núcleo de pesquisas particularmente interessado em diversidade no campo do desenvolvimento social. As pesquisas tendem à delineamentos mistos ou qualitativos, de orientação sócio-histórica, com a Psicologia Cultural como referente. Nossas pesquisas objetivam analisar os circunscritores psicossociais implicados em processos identificatórios e suas relações comunitárias, familiares e institucionais, com especial atenção à saúde mental e o apoio social. Os temais centrais de nossas investigações se associam às identificações sexuais e de gênero e de raça/etnia, além dos processos migratórios. Contato: adolfopizzinato@hotmail.com Projetos atuais:

• • Processos Migratórios: Apoio social, relações comunitárias e familiares em coletivos de migrantes e descendentes
  • Diversidade sexual e de gênero: relações familiares, comunitárias e impactos das políticas públicas de saúde

O NuPICC investiga os fatores que contribuem para ou que prejudicam a saúde mental de adolescentes e jovens. O desenvolvimento de intervenções baseadas nas terapias cognitivo-comportamentais ou contextuais para promoção da saúde destas populações tem sido foco das pesquisas desenvolvidas pelo grupo. Contato: anacristinagarciadias@gmail.com Projetos atuais:

• Multiculturalidade e Formação de Psicoterapeutas
• Literacia psicológica e saúde mental no ensino superior
• Intervenções psicológicas para universitários: compreendendo o papel da impulsividade, procrastinação, perfeccionismo na saúde mental do estudante

O NEFIES é um grupo de pesquisa dedicado à produção de conhecimento sobre o desenvolvimento e a saúde mental de crianças e adolescentes, com especial atenção às relações familiares, aos contextos escolares e a práticas clínicas de abordagem sistêmica. Nossas investigações visam compreender os múltiplos determinantes do sofrimento psíquico e contribuir para a elaboração de intervenções qualificadas, promovendo uma formação acadêmica sólida e voltada à transformação social. Contato: marin.angelah@gmail.com Projetos atuais:

• Psicoterapia de abordagem sistêmica: perfil e estilo terapêutico, aliança de trabalho e sistêmica e seu impacto no processo de mudança
• Problemas emocionais e comportamentais na infância e na adolescência: avaliação e proposta de intervenção (engloba diferentes projetos)

O Grupo Educação Especial, Psicologia e Autismo (EdEPA) dedica-se à produção de conhecimento na interface entre Psicologia, Educação e Saúde, com foco na educação inclusiva, acessibilidade e participação de pessoas autistas e de outros públicos da educação especial nos diferentes níveis de ensino. Suas pesquisas abrangem temas como avaliação educacional, desenvolvimento e validação de instrumentos, práticas pedagógicas baseadas em evidências, ciência da implementação, formação de profissionais, participação da família e políticas públicas voltadas à inclusão públicas voltadas à inclusão. O Grupo busca produzir evidências científicas capazes de subsidiar a formulação e o aperfeiçoamento de políticas públicas, qualificar práticas educacionais e de saúde e promover processos institucionais de acessibilidade e inclusão desde a educação básica até o ensino superior. E-mail para contato: carlopsico4@gmail.com

O uso de telas por crianças e adolescentes tornou-se uma atividade de lazer extremamente popular. Nossas pesquisas no Digital Child Lab buscam compreender melhor as consequências desse uso no desenvolvimento físico, cognitivo e social. Contato: caroline.fitzpatrick@usherbrooke.ca Projetos atuais:

• Uso de telas e desenvolvimento familiar e infanto-juvenil

Integrando o Núcleo de Infância e Família – NUDIF, investiga-se os aspectos subjetivos e comportamentais relacionados à interação pais-bebê/criança, com destaque para a transição para a parentalidade, as relações familiares e o desenvolvimento infantil em diferentes contextos, bem como avaliação de intervenções precoces. Contato: piccicesar@gmail.com Projetos atuais:

• • Parentalidade em diferentes contextos
  • Relações familiares e desenvolvimento infantil
  • Intervenções com bebês, crianças e seus cuidadores

O Núcleo de Estudos em Avaliação Psicológica e Psicopatologia (NEAPP) preocupa-se com a avaliação de grupos clínicos e não-clínicos, em especial no entendimento e na oferta de instrumentos de avaliação cognitiva e emocional. Construímos e adaptamos instrumentos e disponibilizamos eles para a comunidade de psicólogos/as com propriedades psicométricas adequadas. Nossas investigações estão centradas, em sua maior parte, na população adulta e idosa. Contato: clarissatrentini@gmail.com Projetos atuais:

• Construção de instrumento para avaliação de memória: triagem e avaliação completa
• Avaliação das funções cognitivas e das emoções em amostras clínicas e não clínicas
• Avaliação cognitiva em idosos

O Núcleo de Estudos em Psicologia Positiva (NEPP) é um grupo de pesquisa e estudos onde temas inovadores da psicologia são o foco. Atualmente os estudos sobre construtos da Psicologia Positiva, da Avaliação Psicológica e da Psicologia Transcultural tem sido objetivo de pesquisas com as mais diversas populações e fases do desenvolvimento. Temas como bem-estar subjetivo, esperança, otimismo, personalidade, longevidade e adaptação cultural tem sido destaque. No entanto, continuamos ampliando as temáticas a cada ano. Contato: giacomonich@gmail.com Projetos atuais:

• Psicologia Transcultural: avaliação, saúde mental e processos migratórios
• Avaliação Psicológica ao longo do desenvolvimento (infância, adolescência e idosos): Construção, Adaptação, Validação e Normatização de Instrumentos;
• Psicologia Positiva: Instrumentos de Avaliação, Relações com outros Construtos

O Laboratório de Mensuração realiza pesquisas em avaliação psicológica, com foco em personalidade e psicologia positiva. Contato: claudio.hutz@gmail.com Projetos atuais:

• • Psicologia Positiva: Instrumentos de Avaliação, Relações com outros Construtos e Estudos Transculturais
  • construção, adaptação e aprimoramento de instrumentos para avaliação de personalidade e habilidades sócio emocionais e comportamentais em adolescentes e adultos

Participe de pesquisas inovadoras do Núcleo de Psicometria sobre personalidade e habilidades socioemocionais (e outros construtos psicológicos), com foco na construção e adaptação de instrumentos validados no Brasil e no mundo. Contato: crstn.zan@gmail.com Projetos atuais:

• • Construção, adaptação e aprimoramento de instrumentos para avaliação de personalidade e habilidades sócio emocionais e comportamentais em adolescentes e adultos
  • Estudos de equivalência psicométrica de medidas psicológicas entre países e grupos distintos

Minha linha de pesquisa envolve avaliação do desenvolvimento infantil em diferentes contextos. Nos meus projetos, procuro entender que aspectos impactam no desenvolvimento das crianças, em especial na primeira infância. Nesse sentido, investigo aspectos contextuais, clínicos, parentais, por vezes utilizando intervenções. Valorizo trabalhos interdisciplinares, trabalhando com áreas como psiquiatria, pediatria, nutrição e ciências do movimento humano. Tenho interesse por crianças com transtornos do neurodesenvolvimento. Em geral, meus projetos têm um foco quantitativo. Em função do GEAPAP ser um grupo focado em avaliação psicológica, também discutimos os fundamentos psicométricos dos instrumentos. Contato: bandeira@ufrgs.br Projetos atuais:

• Avaliação de desenvolvimento em diferentes contextos e quadros clínicos
• Saúde mental materna, desenvolvimento infantil e intervenção

No GPPSLab, conduzimos pesquisas abrangentes na interface entre psicologia e saúde. Nosso trabalho envolve o desenvolvimento de instrumentos de medida, priorizando indicadores autorreferidos por pacientes (COAs, PROs, PROMs) para aprimorar a avaliação subjetiva da saúde. Paralelamente, exploramos os preditores psicossociais do processo saúde-doença e atuamos no desenvolvimento e avaliação de intervenções psicológicas e programas psicoeducativos eficazes no âmbito da saúde. Contato: eduardo.remor@ufrgs.br Projetos atuais:

• Avaliação e intervenção psicológica em doenças raras, crônicas e que ameaçam a vida.
• Desenvolvimento e avaliação psicométrica de medidas de resultados em saúde centradas no relato do paciente (COAs, PROs, PROMs).

Atualmente investigamos como as telas, internet e inteligência artificial tem feito parte da realidade das famílias e do desenvolvimento infanto-juvenil. No NUFABE são desenvolvidos projetos quanti e qualitativos, com maior ênfase em metodologias qualitativas envolvendo entrevistas, grupos focais e netnografias. Também são realizados estudos envolvendo intervenções com foco em saúde mental materna e parental na primeira infância. Contato:  gifrizzo@gmail.com Projetos atuais:

• Uso de telas e desenvolvimento familiar e infanto-juvenil
• Saúde mental materna, desenvolvimento infantil e intervenção

Nosso laboratório (Biosig) investiga correlatos eletrocorticais e cardiovasculares de memória e tomada de decisão. Contato: gusgau@gmail.com Projetos atuais:

• Análise de rede para compreensão de sintomas psicológicos
• Sensibilidade diferencial às consequências psicológicas das mudanças climáticas e desastres socioambientais

O NEUROCOG atual em três grandes eixos, sob o aporte de base da neuropsicologia

cognitiva: A) linguagem escrita (leitura e escrita) e dificuldades/transtornos de aprendizagem; B) processos cognitivo-linguísticos em modelos da psicologia experimental cognitiva; C) construção e validação de instrumentos de avaliação neuropsicológica. Contato: jerusafsalles@gmail.com Projetos atuais:

• Efeitos da pandemia no desenvolvimento infantil e no desempenho escolar
• Construção de instrumentos de avaliação em desenvolvimento – preditores de alfabetização
• Aspectos neuropsicológicos do acidente vascular cerebral: aplicação do TRIACOG computadorizado
• Avaliação das funções neuropsicologicas em amostras clínicas e não clínicas
• Transtornos do neurodesenvolvimento no adulto: aspectos neuropsicológicos

No CaPLab estamos interessados em avaliação e intervenção de psicopatologia, considerando processos cognitivos e sintomatologia, e seus efeitos na funcionalidade dos indivíduos. Investigamos transtornos mentais específicos e condições médicas, buscando relacionar e validar modelos dimensionais de psicopatologia. Contato: leticia.czepielewski@ufrgs.br Projetos atuais:

• Aspectos psicológicos da síndrome de Cushing: avaliação e intervenção
• Funcionalidade em transtornos mentais graves pela perspectiva de pacientes e familiares
• Análise de rede para compreensão de sintomas psicológicos

No LPNeC-B, utilizamos métodos da psicologia experimental e psicofisiologia para investigar fenômenos clássicos da psicologia — como atenção, medo, ansiedade e tomada de decisão. Atualmente investigamos como o contexto das mudanças climáticas interage com esses processos psicológicos básicos e influencia a saúde mental. Também investigamos estratégias de promoção de saúde mental na pós-graduação através da psicoeducação e da literacia psicológica. Contato: lisiane.bizarro@ufrgs.br Projetos atuais:

• Sensibilidade diferencial às consequências psicológicas das mudanças climáticas e desastres socioambientais
• Literacia psicológica e saúde mental no ensino superior

O Grupo de Pesquisa em Psicologia Comunitária da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – GPPC/UFRGS, funciona como laboratório de ensino, pesquisa e extensão, desenvolvendo projetos, cursos, ações de extensão, pesquisa e docência, formando universitários, colaborando com a capacitação de agentes sociais e intervindo em programas de promoção da saúde entre crianças e adolescentes. As pesquisas atuais do GPPC estão relacionadas ao Bem-estar Psicossocial: Indicadores e Intervenção, assim como a Avaliação do Bem-estar em diferentes contextos. Contato: liviabedin@gmail.com Projetos atuais:

• Pesquisa Internacional de Indicadores de bem-estar na infância e adolescência
• Intervenção psicossocial para promoção do bem-estar na infância e adolescência

O LAPPIS é um grupo de pesquisa dedicado ao desenvolvimento de estudos em Avaliação Psicológica e Psicometria, em interface principalmente com a Psicologia da Saúde. O grupo desenvolve pesquisas voltadas à construção, adaptação, validação e aprimoramento de instrumentos de medida em Psicologia, com investigação de processos psicológicos relacionados ao comportamento, às habilidades sociais, habilidades socioemocionais e à saúde mental. Utiliza métodos quantitativos avançados, como modelagem de equações estruturais, análise fatorial, análise de rede e outras técnicas multivariadas.. Contato: lucas.sa@ufrgs.br ou 2lucas.sa@gmail.com Projetos atuais:

• Construção, adaptação e aperfeiçoamento de instrumentos para avaliação psicológica
• Habilidades sociais e habilidades sociais, emocionais e comportamentais
• Aplicações direcionadas à saúde (uso de substâncias, enxaqueca, hesitação vacinal)

Sou uma cientista curiosa e tenho muitos interesses de pesquisa, utilizando métodos qualitativos e quantitativos, mas os meus principais interesses seguem temas relevantes à psicologia do desenvolvimento, à psicologia e educação moral/ética, às relações interpessoais, relações interespecíficas (humano-pet), à psicologia da música e à educação em psicologia. Sou uma orientadora/supervisora ativa (graduação e pós-graduação), sempre buscando aproximar ensino e pesquisa. Coordeno o Laboratório de Desenvolvimento Humano e Relações Interpessoais (Et Alia) Contato: luciana.karine@ufrgs.br Projetos atuais:

• ProDesen: O Ensino da Psicologia do Desenvolvimento na Educação Superior
• Competências Internacionais para a Educação Essencial em Psicologia: o Modelo ICUP

O Núcleo de Estudos e Intervenções em Carreira (NEIC) desenvolve pesquisas relacionadas aos temas de orientação profissional e de carreira e adaptação ao ensino superior. O NEIC está vinculado ao Serviço de Orientação Profissional (SOP) e ao Núcleo de Apoio ao Estudante da UFRGS (NAE).

Contato: mapteixeira.psi@gmail.com  Projetos atuais:

• Construção e adaptação de instrumentos sobre desenvolvimento de carreira e adaptação à universidade
• Desenvolvimento de carreira, adaptação acadêmica e senso de pertencimento à universidade

O Núcleo de Infância e Família (NUDIF) tem por objetivo produzir conhecimentos para a teoria e prática na área do desenvolvimento socioemocional, com foco na parentalidade, cuidados e constituição subjetiva na primeira infância. Integrando a coordenação do NUDIF, ao longo da minha trajetória, busco produzir escuta e reflexões acerca dos desafios envolvidos nos cuidados parentais a bebês e crianças pequenas, em diferentes contextos. Mais recentemente, passamos a incluir os desafios envolvidos nos cuidados de profissionais inseridos nas políticas públicas de saúde, educação e assistência social. Contato: ritasobreiralopes@gmail.com Projetos atuais:

• Parentalidade, cuidados e constituição subjetiva na primeira infância em diferentes contextos
• Cuidados na perinatlidade: gestação, parto e puerpério
• Cuidados ao bebê e seus cuidadores nas politicas publicas de saúde, educação e assistência social

No LPNeC-A, nos estudamos as funções do córtex pré-frontal que estão relacionadas com a impulsividade, controle inibitório, agressividade e tomada de decisão. Avaliamos os níveis de estresse, ansiedade e depressão. Utilizamos avaliações neuropsicológicas, com tarefas computadorizadas e biomarcadores biológicos para um melhor entendimento. Contato: rosa_almeida@yahoo.com Projetos atuais:

• Adição a drogas, internet, jogos, sexo e alimentos.
• Avaliação das funções executivas e das emoções em amostras clínicas e não clínicas

Estou interessado na interface entre processos cognitivos e aspectos fenomenais no campo da imagem corporal, cognição social, e na relação entre percepção e ação. As pesquisas do laboratório (LaFEC) são orientadas por literaturas das ciências cognitivas e metodologicamente integram paradigmas comportamentais, rastreio ocular, evidências de autoconsciência e dados qualitativos. Contato: thiago.cast@gmail.com Projetos atuais:

• Percepção visual e representação corporal
• Cognição social e autoconsciência