Portas abertas para quem? – Geringonça no Portas Abertas 2018

No último sábado, 19, a UFRGS realizou o evento anual “Portas Abertas”, que busca promover a integração da população com a comunidade universitária. Houveram mais de 1000 atividades nos diversos Campi, como rodas de conversa em Libras, oficina de stop motion, visitas aos laboratórios científicos, entre outras programações. No Campus centro, o Geringonça fez-se presente[…]

Entre magias e receitas finalizamos o ano na Escola Rui Barbosa!

  Para finalizar as ações do Projeto Geringonça na EMEF Rui Barbosa no ano de 2017, as crianças receberam a visita mágica da Gatuxa! Uma bruxa confeiteira muito fofa, que além de enviar um exemplar de seu livro também enviou várias receitas para as crianças, conquistando paladares e corações! Em sua primeira visita, Gatuxa enviou[…]

Geringonça e “O Aprendizado Lúdico” no Jornal da Universidade

Em matéria escrita por Vanessa Petuco entre diálogos com outros projetos de Extensão desenvolvidos na Faculdade de Educação (FACED/UFRGS), as coordenadoras Daniele Noal Gai (Gegingonça), Liliane Giordani (Lobogames) e Tânia Fortuna (Quem quer brincar?) relatam sobre seus Projetos de Extensão, a importância da ludicidade e sua influência na construção de aprendizagens, relações e afetividades. Algumas ações do[…]

GERINGAS NO INFORME C3 #19: (DES)FORMANDO-SE FRENTE AO FOCO

É com múltiplas presenças e presenças múltiplas que @s Geringonças perambularam pelo periódico Informe C3 – corpos e corpus se encontram e embaraçam-se nesse exercício de publicar a potência de ser. Dentre as presenças desses diversos corpos encontram-se artigos e andanças d@s Geringas Aline, Dani, Conrado, Lucas e Andressa. Aproveite para conferir as produções na íntegra![…]

GERINGONÇA E TINTA FRESCA: entre destaques e (des)construções no Salão UFRGS 2017

O PROJETO GERINGONÇA,  juntamente com seu projeto-irmão TINTA FRESCA, viram-se presentes em diversas ações, momentos e movimentos durante o SALÃO UFRGS 2017, desconstruindo a ideia do “hierárquico” e “metódico”, chamando a atenção por meio do inusitado, sensível e múltiplo.   A participação do TINTA FRESCA fez-se presente com a apresentação do projeto nas modalidades de Ensino e Tertúlia, ministradas, respectivamente,[…]