O Grupo de Pesquisa produziu coletivamente dois cadernos que foram utilizados nas aulas em sétimos e oitavos anos do Ensino Fundamental. Trata-se da publicização de nossa produção pedagógica. Os cadernos não se configuram como livros paradidáticos, nem compõem uma sequência didática obrigatória, ainda que haja uma linha de continuidade entre as diferentes propostas.
Os cadernos podem ser utilizados livremente, desde que se referencie a autoria original. Eles foram produzidos em linguagem dirigida a estudantes, mas cada docente pode e deve se apropriar das atividades da maneira que preferir.
Gostaríamos de conhecer sua opinião sobre os cadernos. Clique em “Fale conosco”, ou escreva diretamente para aulainacabada@ufrgs.br