7° Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação

Os trabalhos apresentados:

“Língua, Cultura e Contextos Midiáticos: O Protagonismo do Sujeito Surdo” – Anie Pereira Goularte Gomes

“Reflexões sobre a escrita do surdo em língua portuguesa como segunda língua” – Cátia de Azevedo Fronza e Josiane dos Santos Maquieira

“Organização e ensino da Disciplina de Literatura Surda em Curso de Letras Libras” – Fabiano Souto Rosa

“Representações de Heróis Surdos nas Histórias em Quadrinhos” – Gisele Maciel Monteiro Rangel e Madalena Klein

“O discurso da inclusão escolar e a modulação de condutas flexíveis de pessoas com deficiência” – Graciele Marjana Kraemer

“Educação bilíngue: um olhar para escolas de surdos” – Janete Inês Müller e Lodenir Becker Karnopp

“O Cinema e aprendizagem de línguas: CINELIBRAS” – Karina Ávila Pereira e Mayara B. Raugust

“Educação bilíngue: um olhar para escolas de surdos” – Lodenir Becker Karnopp e Janete Inês Müller

“Estudos Surdos em articulação com os Estudos Culturais e Estudos Foucaultianos em Educação” – Luciane Bresciani Lopes e Adriana da Silva Thoma

“Bidocência e educação bilíngue para surdos e o desenvolvimento profissional docente” – Madalena Klein e Rubia Denise Islabão Aires

“Conhecer para tornar produtiva a população com deficiência: problematizando a produção de dados estatísticos” – Márcia Lise Lunardi-Lazzarin e Priscila Turchiello

“Aprisionando o outro: história infame e estereótipos dos brasileiros surdos” – Renata Ohlson Heinzelmann Bosse e Ricardo Morand Goes