Publicações – Fátima Rosane Silveira Souza
REVISTAS E ANAIS
SOUZA, F. R. S.; MENEZES, A. L. T. Corporeidade, imagem, fagocitação e alteridade: comunicação Mbyá-Guarani no Facebook. Anuario Estudios en Comunicación Social Disertaciones, v. 11, p. 12, 2018.
SOUZA, F. R. S. Ñe’é porã – as palavras-alma guarani que impulsionam as relações interculturais na escola. In: 1º Encontro Compartilhando Saberes, 2017, Santa Maria. Anais do 1º Compartilhando saberes, 2017. v. 1.
SOUZA, F. R. S. A Lei n. 11.645/2008: a formação de professores como um convite para acessar nossa ancestralidade indígenas. In: 3º Congresso Internacional Povos indígenas da América Latina, 2019, Brasília. Anais da CIPIAL, 2019.
LIVRO
SOUZA, F. R. S. Processos educativos na alteridade Mbya-Guarani no Facebook – afetar e deixar-se afetar. 1. ed. Mauritius: Novas Edições Acadêmicas, 2018. v. 1. 141p .
TESE
SOUZA, F. R. S. A Lei n. 11.645/2008 e a experiência formativa de professores na escola – imagens alquímicas da História e da cultura indígena para unus mundus. Tese (Doutorado em Educação). Programa de Pós-Graduação em Educação. Universidade de Santa Cruz do Sul, 2019.
ARTIGOS
SOUZA, F. R. S. ; WERNZ, M. C. G. ; FERREIRA, B. . Educação Kaingang e a escola indígena em perspectiva: um diálogo aberto com a academia. Anais da Jornada de Pesquisa em Psicologia, v. Unico, p. 1-14, 2017.
SOUZA, F. R. S. ; WERNZ, M. C. G. . Educação: corpo, vivência e espiritualidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Fátima Rosane Silveira. Ñe é porã a palavra-alma que impulsiona as relações interculturais na escola. In: Adriana Demite Stephani. (Org.). Educação: Uma Nova Agenda para a Emancipação. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. , p. 219-230.
SOUZA, Fátima Rosane Silveira. ALTERIDADES MBYA-GUARANI NO FACEBOOK VIVÊNCIAS DE UMA PESQUISA. In: Keyla Christina Almeida Portela; Alexandre José Schumacher. (Org.). Produção Científica e Experiências Exitosas na Educação Brasileira. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. 1, p. 78-89.
TOMELIN, N. B. ; SANTOS, D. S. ; SOUZA, F. R. S. ; PRESTES, J. ; LOPES, L. ; PIONORIO, M. A. A. ; VARGAS, M. L. ; PORCEL, N. T. . Crise civilizatória à brasileira: superação pela via da educação emancipatória. In: Ângela Antunes, Janaina Abreu e Paulo Roberto Padilha. (Org.). A escola dos meus sonhos. 1ed.São Paulo: Instituto Paulo Freire, 2018, v. 1, p. 198-210.
SOUZA, F. R. S.. Ñe’e porã – as belas palavras na formação de professores. In: XII Anped Sul, 2018, Porto Alegre. Anais das Regionais da Anped 2018. Rio de Janeiro: Anped, 2018. v. 1.
SOUZA, F. R. S.; WERNZ, M. C. G. ; FERREIRA, B. . Educação Kaingang e a escola indígena em perspectiva: um diálogo aberto com a academia. In: Anais da VI Jornada de Pesquisa em Psicologia, 2017, Santa Cruz do Sul. VI Jornada de Pesquisa em Psicologia – PSI UNISC: Pesquisa e Tecnologia na Psicologia Atual. Santa Cruz do Sul: Edunisc, 2017. v. 1.
Iop, M. C. R. ; SOUZA, F. R. S. . O tempo e a escola. In: XXII Seminário Internacional de Educação – Olhar de Educador, 2017, Cachoeira do Sul. Anais do XXII SiEduca. Cachoeira do Sul: Universidade Luterana do Brasil, 2017. v. 1. p. 1-9.
SOUZA, F. R. S.; WERNZ, M. C. G. . Educação: corpo, vivência e espiritualidade. In: XII Reunión de Antropología del Mercosur, 2017, Posadas, Misiones. Acta de la XII RAM.
Menezes, A. L. T. ; ROBERTO, G. L. ; SOUZA, F. R. S. . O corpo dançado na América: imagens de sombra e luz através da vivência da alteridade ameríndia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, F. R. S.; WERNZ, M. C. G. . Educação: corpo, vivência e espiritualidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, F. R. S.. Ñe’é porã: as palavras-alma que impulsionam as relações interculturais na escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Iop, M. C. R. ; SOUZA, F. R. S. . O tempo na escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUZA, F. R. S.; Menezes, A. L. T. . A Lei n. 11.645/2008 no currículo da educação básica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, F. R. S.. VIII Jornadas O Pensamento de Rodolfo Kusch. 2019. (Coordenação de Eixo).
Menezes, A. L. T. ; BERGAMASCHI, M. A. ; A. L. L. Tettamanzy ; SOUSA, F. B. ; RICHTER, S. R. S. ; SOUZA, F. R. S. . VIII Jornadas O pensamento de Rodolfo Kusch. 2019. (Comissão organizadora).
SOUZA, F. R. S.. Aprendizagens interculturais: produção de sentidos na educação básica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, F. R. S.; Menezes, A. L. T. . Ñe’é porã – As palavras-alma que impulsionam as relações interculturais na escola. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
WERNZ, M. C. G.; MOURA, O. I. ; SOUZA, F. R. S. ; MENEZES, A. L. T. ; ANTONIO, M.K.M. . Círculo de Cultura Indígena. 2017; Tema: Interculturalidade. (Blog).