Apesar da presença das mulheres nos livros didáticos, a linguagem utilizada ainda reflete apenas a perspectiva masculina, ocidental e branca. Ouça a entrevista com a Profª Natália Pietra Mendez no site do UFRGS Ciência!
UFRGS CIÊNCIA – Pesquisa aponta a marginalização dos debates de gênero nos livros didáticos de História
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