ARTIGOS COMPLETOS PUBLICADOS EM PERIÓDICOS

 

2025

https://www.scielo.br/j/pusp/a/xtX9qQBfGCCFgnKyn5xPf9H/?lang=pt

SILVA, L. R. ; FERRARI, A. G. . Apontamentos sobre a articulação entre psicanálise e cultura na obra de Karen Horney. PSICOLOGIA USP (IMPRESSO), v. 36, p. 1-9, 2025.

https://dx.doi.org/10.17533/udea.affs.v22n42a07

MALLMANN, C. E. ; OLIVEIRA, A. H. ; VARGAS, F. S. ; SILVA, M. R. . Experiências de racismo vividas e compartilhadas por trabalhadoras de uma instituição de acolhimento. AFFECTIO SOCIETATIS, v. 22, p. 1-26, 2025.

https://revistas.udea.edu.co/index.php/affectiosocietatis/article/view/356970

JUNG, R. O. ; SILVA, M. R. . O bem-ouvido, o improviso e a voz máquina na constituição do infans. AFFECTIO SOCIETATIS, v. 22, p. 1-24, 2025.

https://dx.doi.org/10.33208/PC1980-5438v037e009

HOEWELL, A. G. ; SILVA, M.R. . Maternidade e trabalho: entrelaçamento dos discursos sociais em narrativas de mulheres durante a pandemia.. Psicologia Clinica (PUCRJ I mpresso), v. 37, p. e0009, 2025.

https://ojs.sig.org.br/index.php/sig/article/view/148

Macedo, Mônica . Sobre a ótica de Silvia Bleichmar: as dimensões ética, política e social na psicanálise. SIG: Revista de Psicanálise, v. 26, p. 29-37, 2025.

https://www.scielo.br/j/pp/a/qvYzsWCGdb6tFFWR5JsFTBK/?lang=pt

COUTINHO, L. G. ; Gurski, Rose ; OLIVEIRA, B. F. ; SCHALY, M. ; FAGUNDES, P. . UNIVERSIDADE PUBLICA NO BRASIL: UM CAMPO DE GUERRA CIVIL?. PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE), v. 36, p. 1-29, 2025.

https://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1808-42812025000100400

Cruz, W.F.O ; TOROSSIAN, S. D. . Ensaio Sobre Totalitarismo e Linguagem – Aproximações Psicanalíticas. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE), v. 25, p. 1-20, 2025.

2024

Os fenômenos transicionais de Winnicott como conceito operador metodológico para a pesquisa psicanalítica

SILVA, E. X. L. E. ; SILVA, L. R. ; FERRARI, A.G. ; SILVA, M. R. . Os fenômenos transicionais de Winnicott como conceito operador metodológico para a pesquisa psicanalítica. PSICOLOGIA USP (IMPRESSO), v. 35, p. 1, 2024.

Função paterna em Lacan: análise de dois casos na ausência do genitor. ESTILOS DA CLÍNICA

CHERER, E. ; FERRARI, A.G. ; PICCININI, C. A. . Função paterna em Lacan: análise de dois casos na ausência do genitor. ESTILOS DA CLÍNICA, v. 29, p. 505-516, 2024.

O RESTO É SILÊNCIO? SOBRE AS POSSIBILIDADES DO TRABALHO CLÍNICO COM O DESENHO.

COMERLATO, L. P. ; FERRARI, A.G. . O RESTO É SILÊNCIO? SOBRE AS POSSIBILIDADES DO TRABALHO CLÍNICO COM O DESENHO. AFFECTIO SOCIETATIS, v. 21, p. 1, 2024.

O dispositivo das rodas de escuta no trabalho de educação infantil.

FARIAS, M. E. T. B. O. ; COMERLATO, L. P. ; FERRARI, A.G. . O dispositivo das rodas de escuta no trabalho de educação infantil. https://doi.org/10.29378/plurais.v9iesp.1.19392, v. 9, p. e024002, 2024.

Crítica da clínica do pai..

LO BIANCO,A.C.; FERNANDES, F. L. F. . Crítica da clínica do pai. Ágora ( PPGTP/UFRJ), v. 27, p. 1-14, 2024.

Wiederholungszwang: uma perspectiva teórica acerca da tradução

PEREIRA, M. ; KESSLER, C. H. . Wiederholungszwang: uma perspectiva teórica acerca da tradução. TEMPO PSICANALÍTICO, v. 56, p. 234-256, 2024.

Atravessamentos ideais e -fim de análise-: algumas ponderações para a clínica psicanalítica.

SELVERO LACERDA, GUILHERME ; KESSLER, Carlos Henrique . Atravessamentos ideais e -fim de análise-: algumas ponderações para a clínica psicanalítica. AFFECTIO SOCIETATIS, v. 21, p. 1-25, 2024.

Fantasia e ideologia na era das redes sociais: reflexões sobre o bolsonarismo no Brasil.

BRITZ, E. ; PERRONE, C. M. . Fantasia e ideologia na era das redes sociais: reflexões sobre o bolsonarismo no Brasil. TEORÍA Y CRÍTICA DE LA PSICOLOGÍA, v. 20, p. 266-286, 2024.

A depressão nos DSM: de reação a transtorno, de efeito a causa.

ULTRAMARI, LEONARDO ROMAN ; ROSA, MARINA MOREIRA PERES DA ; Hartmann, Fernando . A depressão nos DSM: de reação a transtorno, de efeito a causa. Psicologia-Universidade de SP-USP (Impresso), v. 35, p. 10.1590/0103-65, 2024.

Entre paradas e movimentos: uma revisão teórica a respeito do silêncio em psicanálise.

FONSECA, M. S. ; DE CONTI, LUCIANE . Entre paradas e movimentos: uma revisão teórica a respeito do silêncio em psicanálise. Psicologia-Universidade de SP-USP (Impresso), v. 35, p. 1-9, 2024.

Narcisismo e o Processo de Morrer: A Potência do Encontro com o Outro.

NUNES, M. ; DE CONTI, LUCIANE . Narcisismo e o Processo de Morrer: A Potência do Encontro com o Outro. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE), v. 24, p. e76819, 2024.

SURDEZ E ESTRANHAMENTO: UMA PERSPECTIVA PSICANALÍTICA.

JAEGER, JOÃO VITOR ; DE CONTI, LUCIANE . SURDEZ E ESTRANHAMENTO: UMA PERSPECTIVA PSICANALÍTICA. Intercambio Psicoanalítico, v. 15, p. 68-83, 2024.

Freud, Lacan e Musil: A fantasia e a janela do fantasma.

BENITES, L. S. S. ; D?AGORD, MARTA REGINA DE LEÃO . Freud, Lacan e Musil: A fantasia e a janela do fantasma. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, v. 27, p. 37, 2024.

A PATH IN THE CONTEXT OF PREMATURITY: FROM NEONATAL ICU TO HOME.

IGUER, F. F. ; SILVA, M. R. . A PATH IN THE CONTEXT OF PREMATURITY: FROM NEONATAL ICU TO HOME. PSICOLOGIA EM ESTUDO (ONLINE), v. 29, p. 1-14, 2024.

Os fenômenos transicionais de Winnicott como conceito operador metodológico para a pesquisa psicanalítica.

SILVA, E. X. L. ; SILVA, L. R. ; FERRARI, A. G. ; SILVA, M. R. . Os fenômenos transicionais de Winnicott como conceito operador metodológico para a pesquisa psicanalítica. Psicologia-Universidade de SP-USP (Impresso), v. 35, p. e210063, 2024.

Contribuições ferenczianas para uma ética do cuidado na pesquisa psicanalítica.

PINTO, S. P. ; SILVA, M. R. . Contribuições ferenczianas para uma ética do cuidado na pesquisa psicanalítica. AFFECTIO SOCIETATIS, v. 21, p. 1-18, 2024.

A pós-humanidade será autômata? Questões preliminares de uma investigação psicanalítica acerca da subjetividade contemporânea.

MEDEIROS, ROBERTO HENRIQUE AMORIM DE; PEDROSO, G.B. . A pós-humanidade será autômata? Questões preliminares de uma investigação psicanalítica acerca da subjetividade contemporânea.. Revista Iluminuras, v. 25, p. 216-245, 2024.

A obra de arte na era de sua repetitividade algorítmica: Inteligência Artificial Generativa e (pós-)modernidade.

BRUSCHI, J.M. ; MEDEIROS, ROBERTO HENRIQUE AMORIM DE . A obra de arte na era de sua repetitividade algorítmica: Inteligência Artificial Generativa e (pós-)modernidade. Revista Iluminuras, v. 25, p. 104-134, 2024.

Psicanálise: lugar de fala e lugar de escuta.

DAVID, L.R. ; MANO, GUSTAVO CAETANO DE MATTOS ; MEDEIROS, Roberto Henrique Amorim de . Psicanálise: lugar de fala e lugar de escuta. Tempo Psicanalítico, v. 56, p. 72-92, 2024.

Aviso de incêndio: o mal-estar no laço educativo e a dimensão sociopolítica do sofrimento escolar.

FAGUNDES, P. C. ; Rose Gurski . Aviso de incêndio: o mal-estar no laço educativo e a dimensão sociopolítica do sofrimento escolar.. ESTILOS DA CLÍNICA, v. 29, p. 343-358, 2024.

A violência de gênero e o machismo estrutural no Brasil: enlaces entre psicanálise, política e feminismo.

Rose Gurski; OLIVEIRA, B. F. ; ARAUJO, L. F. S. . A violência de gênero e o machismo estrutural no Brasil: enlaces entre psicanálise, política e feminismo. REVISTA FEMINISMOS, v. 12, p. 1-27, 2024.

A construção da escuta-flânerie e a pesquisa psicanalítica no campo social.

Gurski, Rose; ROSA, M. . A construção da escuta-flânerie e a pesquisa psicanalítica no campo social. Revista Estado y Políticas Públicas, v. 22, p. 145-162, 2024.

PELA PERTURBAÇÃO DE SI: ARTICULAÇÕES ENTRE PSICANÁLISE E TEORIA QUEER.

VACARO, I. ; TOROSSIAN, S. D. ; Kveller, D. . PELA PERTURBAÇÃO DE SI: ARTICULAÇÕES ENTRE PSICANÁLISE E TEORIA QUEER. REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA, v. 9, p. 1-17, 2024.

O objeto voz: afecção entre angústia e culpa.

DUTRA, V. B. ; MOSCHEN, SIMONE ZANON . O objeto voz: afecção entre angústia e culpa. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, v. 27, p. e221058, 2024.

Histórias de nunca acabar: um lugar possível para a escuta psicanalítica na Educação Infantil

EZEQUIEL, VERÔNICA DA SILVA ; MOSCHEN, SIMONE ZANON . Histórias de nunca acabar: um lugar possível para a escuta psicanalítica na Educação Infantil. ESTILOS DA CLÍNICA, v. 29, p. 534-548, 2024.

Revista Trivium

BENTO, J. R. ; MOSCHEN, SIMONE . O abismo da palavra: o fracasso e o desamparo na (com)pulsão da escrita. TRIVIUM, v. 16, p. 92-101, 2024.

 

 

2023

Relatos da Pandemia: Ser Mulher e Mãe em Tempos de Covid-19

COPATTI, A. L. ; HOEWELL, A. G. ; FERRARI, A. G. ; SILVA, M. R. . Relatos da Pandemia: Ser Mulher e Mãe em Tempos de Covid-19. PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE), v. 43, p. 01-15, 2023.

A produção do cuidado em um contexto formativo com visitadoras do Programa Primeira Infância Melhor

DORNELLES, A. G. ; ARROSI, K. E. ; FERRARI, A.G. . A produção do cuidado em um contexto formativo com visitadoras do Programa Primeira Infância Melhor. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (UERJ. IMPRESSO), v. 23, p. 707-726, 2023.

Desamparo en relatos: mujeres que son madres en la pandemia de COVID-19.

DA ROSA SILVA, MILENA ; ÁVILA KESSLER, JÚLIA ; ROLIM SARTORETTO, CAROLINA ; FERRARI, Andrea Gabriela . desamparo en relatos: mujeres que son madres en la pandemia de COVID-19. AFFECTIO SOCIETATIS, v. 19, p. 1-22, 2023.

Uma Leitura Teórico-Clínica de uma Análise: O Fato Clínico como Operador Metodológico

BUENO, M. L. ; KESSLER, Carlos Henrique . Uma Leitura Teórico-Clínica de uma Análise: O Fato Clínico como Operador Metodológico. PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE), v. 43, p. 1-14, 2023.

Methodology in Psychoanalytic Research: From Transference Flows to Lineages of Affiliation

LOPES, F. F. ; KESSLER, C. H. . Methodology in Psychoanalytic Research: From Transference Flows to Lineages of Affiliation. PAIDÉIA (USP. ONLINE), v. 33, p. 1-9, 2023.

Sobre a função sujeito: um diálogo entre Lacan e Frege

LOPES, F. F. ; KESSLER, C. H. . Sobre a função sujeito: um diálogo entre Lacan e Frege. ANALYTICA: REVISTA DE PSICANÁLISE, v. 12, p. 5125-5150, 2023.

O front na periferia: políticas de vida para a infância não sonhada

PERRONE, CLÁUDIA MARIA; BUECHLER, FLAVIA TRIDAPALLI ; SILVA, GABRIELA GOMES DA ; RANCICH, JULIANA MARTINS COSTA . O front na periferia: políticas de vida para a infância não sonhada. ESTILOS DA CLÍNICA (USP. IMPRESSO), v. 28, p. 47-62, 2023.

O Real da Violência: relato de experiência com um coletivo de mulheres.

BUEHLER, F. T. ; PERRONE, CLÁUDIA MARIA ; SILVA, G. G. ; COSTA, J. M. . O Real da Violência: relato de experiência com um coletivo de mulheres.. Estudos e Pesquisas em Psicologia On line, v. 23, p. 1333-1348, 2023.

ENTRE IBERÊ CAMARGO E MARIA LÍDIA MAGLIANI: APROXIMAÇÕES COM O TRÁGICO NA EXPERIÊNCIA PSICANALÍTICA

DALCIN NETTO, GIOVANA ; DAMICO, JOSÉ GERALDO SOARES . ENTRE IBERÊ CAMARGO E MARIA LÍDIA MAGLIANI: APROXIMAÇÕES COM O TRÁGICO NA EXPERIÊNCIA PSICANALÍTICA. Ágora ( PPGTP/UFRJ), v. 26, p. e266467/-8, 2023.

A interpretação metapsicológica do fascismo na abordagem freudo-adorniana

MENGER, B. ; DAMICO, J. G. S. . A interpretação metapsicológica do fascismo na abordagem freudo-adorniana. ACTA SCIENTIARUM. HUMAN AND SOCIAL SCIENCES, v. 44, p. 1/e67474-13, 2023.

A COMPOSIÇÃO DA ESCUTA PELOS PROFISSIONAIS DA REDE SOCIOASSISTENCIAL A CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA SEXUAL

DE CONTI, LUCIANE; FEL, D. B. ; MACHADO, M. D. S. ; GRAÑA, L. M. . A COMPOSIÇÃO DA ESCUTA PELOS PROFISSIONAIS DA REDE SOCIOASSISTENCIAL A CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA SEXUAL. HUMANIDADES & INOVAÇÃO, v. 10, p. 156-169, 2023.

Narração, transmissão da experiência e aprendizagens de um corpo marcado por queimaduras

DE CONTI, LUCIANE; GONCALVES, F. ; BELEGANTE, T. T. . Narração, transmissão da experiência e aprendizagens de um corpo marcado por queimaduras. Revista @mbienteeducação, p. e023021, 2023.

A posição do analista e a escuta-leitura do significante

SILVA, G. O. ; D’AGORD, M. R. L. . A posição do analista e a escuta-leitura do significante. CLÍNICA & CULTURA, v. 9, p. 65-79, 2023.

O sublime na escrita de linguagem de J. G. Noll

KOEPKE, M. ; D’Agord, M. R. de L. . O sublime na escrita de linguagem de J. G. Noll. TRIVIUM, v. XV, p. 45-55, 2023.

Koyré no laboratório do Dr. Jacques Lacan

ANDRADE, HUDSON VIEIRA DE ; D?AGORD, MARTA REGINA DE LEÃO . Koyré no laboratório do Dr. Jacques Lacan. Ágora ( PPGTP/UFRJ), v. 26, p. 06, 2023.

Hic Sunt Dracones: algumas considerações sobre a Psicanálise e a obra de Frantz Fanon

SALABERRY, I. L. ; D?AGORD, MARTA REGINA DE LEÃO . Hic Sunt Dracones: algumas considerações sobre a Psicanálise e a obra de Frantz Fanon. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE), v. 23, p. 1405-1426, 2023.

Infâncias matáveis no Brasil Amefricano: reflexões sobre a ideologia do branqueamento e a morte de crianças negras no Brasil

SALABERRY, I. L. ; D?AGORD, MARTA REGINA DE LEÃO . Infâncias matáveis no Brasil Amefricano: reflexões sobre a ideologia do branqueamento e a morte de crianças negras no Brasil. SUBJETIVIDADES, v. 23, p. 13-23, 2023.

Relatos da Pandemia: Ser Mulher e Mãe em Tempos de Covid-19

COPATTI, A. L. ; HOEWELL, A. G. ; FERRARI, A. G. ; SILVA, M. R. .Relatos da Pandemia: Ser Mulher e Mãe em Tempos de Covid-19. PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE), v. 43, p. 01-15, 2023.

A Escola Sob Ataque e o Lento Cancelamento do Futuro

Gurski, Rose; BIANCO, A. C. L. . A Escola Sob Ataque e o Lento Cancelamento do Futuro. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE), v. 23, p. 1560-1576, 2023.

Estudios históricos y sociales sobre el trauma colectivo: revisitando los efectos de la violencia política en contextos latinoamericanos.

PAVON-CUELLAR, D. ; ;, N. A. B. ; Gurski, Rose ; UUANCA-AROHUANCA, J. W. ; SANCHEZ, J. C. . Estudios históricos y sociales sobre el trauma colectivo: Revisitando los efectos de la violencia política en contextos latinoamericanos. Aisthesis, v. 74, p. 172-195, 2023.

Political Origins of Freudianism and the Neutrality of Psychoanalysis in Brazil as a Symptom.

Gurski, Rose; ROSA, M. ; ;, N. A. B. ; ZIZEK, S. . Orígenes políticos del freudismo y la neutralidad del psicoanálisis como síntoma en Brasil durante la dictadura militarPolitical Origins of Freudianism and the Neutrality of Psychoanalysis in Brazil as a Symptom. Revista de Humanidades de Valparaíso, p. 179-191, 2023.

Notas Psicanalíticas acerca da construção da responsabilização subjetiva de jovens em cumprimento de Liberdade Assistida

PORSTER, F. S. V. ; Rose Gurski . Notas Psicanalíticas acerca da construção da responsabilização subjetiva de jovens em cumprimento de Liberdade Assistida. CLÍNICA & CULTURA, v. 9, p. 112-132, 2023.

Sonhei que morri: guerra e morte nos sonhos de jovens que cumprem medida socioeducativa de privação de liberdade.

BAYER, B. ; Gurski, Rose . ?Sonhei que morri? Guerra e morte nos sonhos de jovens que cumprem medida socioeducativa de privação de liberdade. ESTILOS DA CLÍNICA, v. v28i, p. p63-78, 2023.

Notas sobre o pesquisar em cena(s).

WOTTRICH, L. A. F. ; TOROSSIAN, SANDRA DJAMBOLAKDJIAN . Notas sobre o pesquisar em cena(s). PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE), v. 43, p. 1-12, 2023.

NÃO QUERO SAIR DA RUA?: PSICANÁLISE EM SERVIÇOS DE ATENDIMENTO A PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA

JANOVIK, M. S. ; TOROSSIAN, S. D. . ?NÃO QUERO SAIR DA RUA?: PSICANÁLISE EM SERVIÇOS DE ATENDIMENTO A PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA. HUMANIDADES & INOVAÇÃO, v. 10, p. 238-250, 2023.

Os espaços de convivência na clínica com adolescentes na atenção psicossocial: contribuições da psicanálise.

CANNAS, CRISTINA LIMA DA ROCHA ; TOROSSIAN, SANDRA DJAMBOLAKDJIAN . Os espaços de convivência na clínica com adolescentes na atenção psicossocial: contribuições da psicanálise. ESTILOS DA CLÍNICA (USP. IMPRESSO), v. 28, p. 186-201, 2023.

Psianálise, educação e distopia: modos de operar na\a linguagem

MILMANN, E ; MOSCHEN, SIMONE ; KIERNIEW, J. ; FROHLICH, C. B. . Psicanálise, educação e distopia : modos de operar na\a linguagem. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL, v. 25, p. 01-18, 2023.

 

 

2022

Psicanálise de crianças: a importância do aprender a pensar.

Ribeiro, C.J. ; FERRARI, A. G. ; SILVA, M. R. . Psicanálise de crianças: a importância do aprender a pensar.. CADERNOS DE PSICANÁLISE (CÍRCULO PSICANALÍTICO/RJ), v. 44, p. 99-116, 2022.

Psicanálise e Feminismo em Karen Horney: A Crítica ao Referencial Masculino

SILVA, L. R. ; FERRARI, A. G. . Psicanálise e Feminismo em Karen Horney: A Crítica ao Referencial Masculino. SUBJETIVIDADES, v. 22, p. e12759, 2022.

Contar e ser contado: apontamentos a partir do trabalho no Com Fio no Conto

SILVA, E. X. L. E. ; Moschen, S. ; FERRARI, A.G. . Contar e ser contado: apontamentos a partir do trabalho no Com Fio no Conto. ESTILOS DA CLÍNICA, v. 27, p. 111-122, 2022.

Educadoras na educação infantil

FERRARI, Andrea Gabriela; COUTO, MARCELA GRAEF DO ; KESSLER, JÚLIA AVILA ; SILVA, MILENA DA ROSA . Educadoras na educação infantil. Educação (PUCRS. Impresso), v. 45, p. e41780, 2022.

DA EXPERIÊNCIA AO RELATO CLÍNICO: DESAFIOS DO REGISTRO EM UMA PESQUISA PSICANALÍTICA
SILVA, MILENA DA ROSA ; OLIVEIRA, BETINA CZERMAINSKI DE ; FERRARI, Andrea Gabriela . DA EXPERIÊNCIA AO RELATO CLÍNICO: DESAFIOS DO REGISTRO EM UMA PESQUISA PSICANALÍTICA. Ágora ( PPGTP/UFRJ), v. 25, p. 31-38, 2022

INTERSUBJETIVIDADE E INTERLUDICIDADE NA CRECHE: BRINCAR E CONSTITUIÇÃO PSÍQUICA DO BEBÊ
Carvalho, M. G. ; FERRARI, A.G. . INTERSUBJETIVIDADE E INTERLUDICIDADE NA CRECHE: BRINCAR E CONSTITUIÇÃO PSÍQUICA DO BEBÊ. REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL, v. 26, p. e240152, 2022.

Psicanálise e linguística: intersecções e cortes

BUENO, M. L. ; KESSLER, C. H. ; WIECZOREK, R. . Psicanálise e linguística: intersecções e cortes. Fractal: revista de psicologia, v. 34, p. 6068-6076, 2022.

Sobre a importância da proposição de Jacques Lacan do ato psicanalítico

ADAMI, F. ; KESSLER, C. H. ; DUNKER, C. I. L. . Sobre a importância da proposição de Jacques Lacan do ato psicanalítico. TRIVIUM, v. 14, p. 27-36, 2022.

Contribuições Psicanalíticas ao tema da responsabilização de adolescentes nas políticas socioeducativas

GURSKI, R. ; STRZYKALSKI, S. ; OLIVEIRA, D. ; PORSLER, F. ; PERRONE, C. M. . Contribuições Psicanalíticas ao tema da responsabilização de adolescentes nas políticas socioeducativas. POLIS E PSIQUE, v. 12, p. 108-129, 2022.

Enlaces entre o feminino e a Psicanálise na obra de Louise Bourgeais

PERRONE, CLÁUDIA MARIA; BIAZUS, C. B. ; COUGO, V. ; BRAGANCA, A. C. B. . Enlaces entre o feminino e a Psicanálise na obra de Louise Bourgeais. SUBJETIVIDADES, v. 1, p. 1-13, 2022.

Oneiropolitics as Politics of Psychoanalysis

PERRONE, C. M.; GURSKI, R. . Oneiropolitics as Politics of Psychoanalysis. DOI: https://doi.org/10.21500/22563202.5850, v. 20, p. 305-314, 2022.

Ainda me desconheço: indeterminação produtiva, cisnormatividade e Corpoflor

BATAGLIN, M. ; MACHADO, P. S. ; PERRONE, C. M. . Ainda me desconheço: indeterminação produtiva, cisnormatividade e Corpoflor. Revista do CEP-PA, v. 29, p. 15-51, 2022.

O amor definiu a filosofia desde o seu início

PERRONE, C. M.; BUEHLER, F. T. ; COSTA, J. M. ; SILVA, G. G. ; BRITZ, E. . O amor definiu a filosofia desde o seu início. O que nos faz pensar, v. 30, p. 252-261, 2022.

A construção do fantasma como uma gramática

MELGAREJO DE ABREU, THALES ; de Leão D’Agord, Marta Regina . A construção do fantasma como uma gramática. AFFECTIO SOCIETATIS, v. 19, p. 2-19, 2022

Mulheres, mães, educadoras: notas sobre (im)possibilidades na transmissão do cuidado

ARROSI, K. E. ; FERRARI, A. G. ; SILVA, M. R. . Mulheres, mães, educadoras: notas sobre (im)possibilidades na transmissão do cuidado. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE), p. 1-23, 2022.

A escuta em psicanálise: abstinência e neutralidade em questão

ARROSI, K. E. ; SILVA, M. R. . A escuta em psicanálise: abstinência e neutralidade em questão. Psicologia Clinica (PUCRJ I mpresso), v. 34, p. 121-143, 2022.

Psicanálise de crianças: a importância do aprender a pensar.

Ribeiro, C.J. ; FERRARI, A. G. ; SILVA, M. R. . Psicanálise de crianças: a importância do aprender a pensar.. CADERNOS DE PSICANÁLISE (CÍRCULO PSICANALÍTICO/RJ), v. 44, p. 99-116, 2022.

Educadoras na educação infantil

FERRARI, Andrea Gabriela; COUTO, MARCELA GRAEF DO ; KESSLER, JÚLIA AVILA ; SILVA, MILENA DA ROSA. Educadoras na educação infantil. Educação (PUCRS. Impresso), v. 45, p. e41780, 2022.

DA EXPERIÊNCIA AO RELATO CLÍNICO: DESAFIOS DO REGISTRO EM UMA PESQUISA PSICANALÍTICA

SILVA, MILENA DA ROSA ; OLIVEIRA, BETINA CZERMAINSKI DE ; FERRARI, Andrea Gabriela . DA EXPERIÊNCIA AO RELATO CLÍNICO: DESAFIOS DO REGISTRO EM UMA PESQUISA PSICANALÍTICA. Ágora ( PPGTP/UFRJ), v. 25, p. 31-38, 2022

Desamparo en relatos: mujeres que son madres en la pandemia de COVID-19

SILVA, M. R.; KESSLER, J. A. ; SARTORETTO, C. R. ; FERRARI, A. G. . desamparo en relatos: mujeres que son madres en la pandemia de COVID-19. AFFECTIO SOCIETATIS, v. 19, p. 1-22, 2022.

A mixagem como leitura/escuta de narrativas do território

SILVA, JOÃO PEDRO GOULART DA ; MEDEIROS, ROBERTO HENRIQUE AMORIM DE . A mixagem como leitura/escuta de narrativas do território. Psicologia-Universidade de SP-USP (Impresso), v. 33, p. 1-14, 2022

Clínicas de território: uma proposta metodológica de pesquisa e de práticas coletivas

MEDEIROS, ROBERTO HENRIQUE AMORIM DE; LIMA, T.S. ; GUARNIERI, L. V. . Clínicas de território: uma proposta metodológica de pesquisa e de práticas coletivas. Psicologia Clinica (PUCRJ I mpresso), v. 34, p. 243-268, 2022.

Descobertas no caminho dos tijolos dourados: as formações profissionais no âmbito da atenção básica à saúde

BARBA, MLF ; MEDEIROS, Roberto Henrique Amorim de . Descobertas no caminho dos tijolos dourados: as formações profissionais no âmbito da atenção básica à saúde. Brazilian Journal of Development, v. 8, p. 31831-31857, 2022.

O Conceito de Coletivo no Campo da Saúde

MEDEIROS, Roberto Henrique Amorim de; GUARNIERI, L. V. . O Conceito de Coletivo no Campo da Saúde. SUBJETIVIDADES, v. 22, p. 1-10, 2022.

Oneiropolitics as Politics of Psychoanalysis

PERRONE, C. M.; GURSKI, R. R. . Oneiropolitics as Politics of Psychoanalysis. DOI: https://doi.org/10.21500/22563202.5850, v. 20, p. 305-314, 2022.

Contribuições psicanalíticas ao tema da responsabilização de adolescentes nas políticas socioeducativas.

STRZYKALSKI, STÉPHANIE ; VON PORSTER, FERNANDA DA SILVA ; DE OLIVEIRA, DIEINE MÉRCIA ; Gurski, Rose ; PERRONE, CLÁUDIA MARIA . Contribuições psicanalíticas ao tema da responsabilização de adolescentes nas políticas socioeducativas. POLIS E PSIQUE, v. 12, p. 108-129, 2022.

Contar e ser contado: apontamentos a partir do trabalho no Com Fio no Conto

SILVA, EDUARDA XAVIER DE LIMA E ; MOSCHEN, SIMONE ZANON ; FERRARI, Andrea Gabriela . Contar e ser contado: apontamentos a partir do trabalho no Com Fio no Conto. ESTILOS DA CLÍNICA, v. 27, p. 111-122, 2022.

 

 

2021

Os processos identificatórios na constituição da parentalidade

CHERER, E. ; FERRARI, A.G. ; PICCININI, C. A. . Os processos identificatórios na constituição da parentalidade. Psicologia Clinica (PUCRJ I mpresso), v. 33, p. 35-55, 2021.

A experiência de acompanhamento de bebês em escolas de educação infantil através da Metodologia IRDI

SILVA, M. R. ; FERRARI, A.G. . A experiência de acompanhamento de bebês em escolas de educação infantil através da Metodologia IRDI. Arquivos Brasileiros de Psicologia (Rio de Janeiro. 1979), v. 73, p. 172-188, 2021.

QUE BOM QUE ELE HAVIA ESTRANHADO-: CONSIDERAÇÕES SOBRE A METODOLOGIA IRDI. REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL

SILVA, M. R. ; Medeiros, C. B. ; ARROSI, K. E. ; FERRARI, A. G. . -QUE BOM QUE ELE HAVIA ESTRANHADO-: CONSIDERAÇÕES SOBRE A METODOLOGIA IRDI. REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL, v. 25, p. 1-8, 2021.

A potência da Educação Infantil e do pequeno semelhante para a não fixação de sinais de risco de autismo nas crianças.

ROSA, DORISNEI JORNADA DA ; FERRARI, Andrea Gabriela ; ARROSI, KELLEN EVALDT . A potência da Educação Infantil e do pequeno semelhante para a não fixação de sinais de risco de autismo nas crianças. ESTILOS DA CLÍNICA (USP. IMPRESSO), v. 26, p. 494-508, 2021.

Os processos identificatórios na constituição da paternidade

CHERER, E. ; FERRARI, A. G. ; PICCININI, C. A. . Os processos identificatórios na constituição da paternidade. Psicologia Clínica, v. 33, p. 35-55, 2021.

Psicanálise, Clínica e Universidade: Impasses e Possibilidades

KESSLER, Carlos Henrique; SILVA, T. P. . Psicanálise, Clínica e Universidade: Impasses e Possibilidades. PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE), v. 37, p. 37415, 2021.

Ato analítico e a potência clínica do indeterminado

ADAMI, F. ; KESSLER, C. H. ; DUNKER, C. I. L. . Ato analítico e a potência clínica do indeterminado. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, v. 24, p. 543-569, 2021

Da cristalização à singularidade

GERMANO, D. G. ; KESSLER, C. H. . Da cristalização à singularidade. PSICOLOGIA REVISTA, v. 30, p. 102-119, 2021.

O jovem ‘sem qualidades’e o desejo de fascismo: enlaces entre psicanálise, educação e política

PERRONE, CLÁUDIA MARIA; Gurski, Rose . O jovem ‘sem qualidades’e o desejo de fascismo: enlaces entre psicanálise, educação e política. EDUCAÇÃO E REALIDADE, v. 46, p. 1-19, 2021

Frantz Fanon e as patologias da liberdade

DAMICO, JOSÉ; PAULA, TADEU DE . Frantz Fanon e as patologias da liberdade. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, v. 24, p. 219-223, 2021.

O ‘fantasme’ em Jacques Lacan, o Intraduzível em questão

ABREU, T. M. ; D’AGORD, M. R. L. . O ‘fantasme’ em Jacques Lacan, o Intraduzível em questão. TRIVIUM, v. 13, p. 101-111, 2021.

Leitura sintomal: aproximações entre psicanálise e materialismo histórico dialético em Althusser

ROSA, S. S. ; D’Agord, M. . Leitura sintomal: aproximações entre psicanálise e materialismo histórico dialético em Althusser. Deslocamentos/Déplacements – Revista Franco-Brasileira Interdisciplinar de Psicanálise e Ciências Sociais, v. 2, p. 94-129, 2021.

HUMOR, SINTHOMA E LEVEZA

D’AGORD, MARTA REGINA DE LEÃO. HUMOR, SINTHOMA E LEVEZA. Ágora ( PPGTP/UFRJ), v. 24, p. 64-71, 2021.

EDUCADOR SUFICIENTEMENTE BOM: UMA RELEITURA WINNICOTTIANA DOS INDICADORES DO IRDI

PUCCINELLI, M. F. ;  SILVA, M. R. . EDUCADOR SUFICIENTEMENTE BOM: UMA RELEITURA WINNICOTTIANA DOS INDICADORES DO IRDI. PSICOLOGIA EM REVISTA (ONLINE), v. 26, p. 921-940, 2021.

A experiência de acompanhamento de bebês em escolas de educação infantil através da Metodologia IRDI

 SILVA, M. R. .; FERRARI, A.G. . A experiência de acompanhamento de bebês em escolas de educação infantil através da Metodologia IRDI. Arquivos Brasileiros de Psicologia (Rio de Janeiro. 1979), v. 73, p. 172-188, 2021.

QUE BOM QUE ELE HAVIA ESTRANHADO-: CONSIDERAÇÕES SOBRE A METODOLOGIA IRDI. REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL

 SILVA, M. R. ; Medeiros, C. B. ; ARROSI, K. E. ; FERRARI, A. G. . -QUE BOM QUE ELE HAVIA ESTRANHADO-: CONSIDERAÇÕES SOBRE A METODOLOGIA IRDI. REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL, v. 25, p. 1-8, 2021.

Experiência de Mutualidade na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal

SAIKOSKI, R. H. ; GIGUER, F. F. ; SILVA, M. R. . Experiência de Mutualidade na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Psicologia Clinica (PUCRJ I mpresso), v. 33, p. 411-428, 2021.

Experiências de (des) continuidade e o vir a ser no abrigo: entre encontros e possibilidades

OMIZZOLLO, P. ; SILVA, M. R. ; TABORDA, L. P. R. . Experiências de (des) continuidade e o vir a ser no abrigo: entre encontros e possibilidades. Tempo Psicanalítico, v. 53, p. 138-163, 2021.

A ética como método no encontro entre psicanálise e socioeducação.

Gurski, Rose; STRZYKALSKI, S. ; ROSA, M. . A ética como método no encontro entre psicanálise e socioeducação. Arquivos Brasileiros de Psicologia (Rio de Janeiro. 1979), v. 73, p. 228-241, 2021.

Youth ‘Without Qualities’ and the Desire for Fascism: links between psychoanalysis, education and politics.

Rose Gurski; PERRONE, C. M. . Youth ?Without Qualities? and the Desire for Fascism: links between psychoanalysis, education and politics. https://doi.org/10.1590/2175-6236109161, v. 46, p. 1-19, 2021.

Escrituras do grito em Antonin Artaud

TUBINO, CARMELA ; MOSCHEN, SIMONE . Escrituras do grito em Antonin Artaud. Psicologia-Universidade de SP-USP (Impresso), v. 32, p. 1-11, 2021.

A Escrita da Pesquisa: uma conversa a partir de Freud, Lacan e Foucault.

MOSCHEN, SIMONE; DO Ó, JORGE . A Escrita da Pesquisa: uma conversa a partir de Freud, Lacan e Foucault. CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS, v. 21, p. 740-767, 2021.

A substancialização dos conceitos psicanalíticos: efeitos e impasses

SILVA, THIAGO PEREIRA DA ; MOSCHEN, SIMONE ZANON . A substancialização dos conceitos psicanalíticos: efeitos e impasses. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, v. 24, p. 659-681, 2021.

 

 

2020

DO CUIDADO COM O BEBÊ AO CUIDADO COM O EDUCADOR

WILES, J. M. ; FERRARI, A.G. . DO CUIDADO COM O BEBÊ AO CUIDADO COM O EDUCADOR. REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL, v. 24, p. e213976, 2020. 

Transfobias Psicanalíticas

Stona, J. ; FERRARI, A. G. . Transfobias Psicanalíticas. REVISTA MAL-ESTAR E SUBJETIVIDADE (VERSÃO ELETRÔNICA), v. 20, p. 01-12, 2020.

O Cissexismo como uma norma não escrita da psicanálise (Ou: para que serve o gênero à clínica?)

Stona, J.A. ; FERRARI, A.G. . O Cissexismo como uma norma não escrita da psicanálise (Ou: para que serve o gênero à clínica?). REVISTA PERIÓDICUS, v. 2, p. 102-118, 2020.

A metodologia do entre, o educador e a assessoria na prevenção do autismo.

DA ROSA, DOISNEI JORNADA ; FERRARI, Andrea Gabriela . A metodologia do entre, o educador e a assessoria na prevenção do autismo. REVISTA EDUCAÇÃO (PUCRS. ONLINE), v. 43, p. e32459, 2020.

Sobre intervenções do analista: uma experiência clínica articulada aos Quatro Discursos de Lacan

BUENO, M. L. ; KESSLER, C. H. . Sobre intervenções do analista: uma experiência clínica articulada aos Quatro Discursos de Lacan. Psicologia Clínica, v. 32.3, p. 475-494, 2020.

O (f)ato clínico como ferramenta metodológica para a pesquisa clínica em psicanálise.

WIECZOREK, R. ; KESSLER, Carlos Henrique ; DUNKER, C. I. L. . O (f)ato clínico como ferramenta metodológica para a pesquisa clínica em psicanálise. TEMPO PSICANALÍTICO, v. 52, p. 185-213, 2020. 

O despertar da adolescência, o suicídio juvenil e as atuais políticas de morte: questões para o campo da educação.

Gurski, Rose ; STRZYKALSKI, S. ; PERRONE, C. M. . O despertar da adolescência, o suicídio juvenil e as atuais políticas de morte: questões para o campo da educação. TEMPO PSICANALÍTICO, v. 52, p. 357-383, 2020.

Educação Física e promoção da saúde: uma revisão de perspectivas teórico-metodológicas no Brasil.

SILVEIRA HEREDIA Y ANTUNES, DIOGO ; GOULARTE KNUTH, ALAN ; GERALDO SOARES DAMICO, JOSE . Educação Física e promoção da saúde: uma revisão de perspectivas teórico-metodológicas no Brasil. Educación Física y Ciencia, v. 22, p. e116, 2020.

CONDIÇÕES DE POSSIBILIDADE PARA A CONSTRUÇÃO DE UM REFERENCIAL CURRICULAR NA EDUCAÇÃO FÍSICA:

MACEDO, C. G. ; SILVA, BRUNO, O. ; DAMICO, J. G. S. . CONDIÇÕES DE POSSIBILIDADE PARA A CONSTRUÇÃO DE UM REFERENCIAL CURRICULAR NA EDUCAÇÃO FÍSICA: O CASO DAS LIÇÕES DO RIO GRANDE. HUMANIDADES & INOVAÇÃO, v. 7, p. 85, 2020.

Paradoxos das políticas identitárias: (des)racialização como estratégia quilombista do comum

SOUZA, T. P. ; DAMICO, J. G. S. ; DAVID, E. C. . Paradoxos das políticas identitárias: (des)racialização como estratégia quilombista do comum. ACTA SCIENTIARUM. HUMAN AND SOCIAL SCIENCES, v. 42, p. 1-10, 2020.

Análise dos conteúdos e saberes presentes no componente curricular Educação Física no referencial curricular lições do Rio Grande

SILVA, BRUNO DE OLIVEIRA E ; ABIB, LEONARDO TRAPAGA ; DAMICO, JOSÉ GERALDO SOARES . Análise dos conteúdos e saberes presentes no componente curricular Educação Física no referencial curricular lições do Rio Grande. REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE), v. 13, p. 1-21, 2020. 

O QUE HÁ NA ESCRITA CHINESA QUE POSSA NOS ORIENTAR ACERCA DA INSTÂNCIA DA LETRA NO INCONSCIENTE?

XAVIER, MARIA JACINTA FREIRE DE FREITAS ; CONTI, LUCIANE DE . O QUE HÁ NA ESCRITA CHINESA QUE POSSA NOS ORIENTAR ACERCA DA INSTÂNCIA DA LETRA NO INCONSCIENTE?. ÁGORA ( PPGTP/UFRJ), v. 23, p. 20-28, 2020.

Enlaces entre narração, corpo e adoecimento: a narrativa como dispositivo de elaboração do sofrimento por crianças com câncer

CONTI, LUCIANE; NUNES, MORGANA ; GUTIERREZ, CAROLINA . Enlaces entre narração, corpo e adoecimento: a narrativa como dispositivo de elaboração do sofrimento por crianças com câncer.. REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA, v. 5, p. 1074-1088, 2020.

O trabalho da poesia na clínica das psicoses

SOUZA, P. M. ; D’AGORD, M. R. L. ; FROEMMING, L. S. . O trabalho da poesia na clínica das psicoses. ÁGORA ( PPGTP/UFRJ), v. XXIII, p. 90-99, 2020.

Incidências da Psicanálise na instituição. Dispositivos clínicos para crianças e adolescentes com transtornos psíquicos graves.

SANTOS, V. M. ; D’AGORD, M. R. L. . Incidências da Psicanálise na instituição. Dispositivos clínicos para crianças e adolescentes com transtornos psíquicos graves. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE), v. 20, p. 940-952, 2020.

A psicopatologia da pandemia: literatura, ciência, política.

D`Agord, Marta Regina de Leão; LANG, CHARLES ELIAS ; TRISKA, VITOR HUGO COUTO . A psicopatologia da pandemia: literatura, ciência, política. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, v. 23, p. 597-619, 2020.

Diferenças conceituais entre o inconsciente freudiano e lacaniano no caso Miss Lucy

RODRIGUES, J. A. ; FLEIG, M. ; D’Agord, M. . Diferenças conceituais entre o inconsciente freudiano e lacaniano no caso Miss Lucy R.. SUBJETIVIDADES, v. 20, p. 9379, 2020.

Para além da fantasia: contribuições psicanalíticas para o tratamento possível das psicoses no hospital-dia.

STAUDT, L. O. M. ; D’Agord, M. . Para além da fantasia: contribuições psicanalíticas para o tratamento possível das psicoses no hospital-dia. Revista Tempo Psicanalítico, v. 52, p. 6-37, 2020.

Leitura materna sobre depressão pós-parto e sintomas psicofuncionais: um caso de psicoterapia mãe-bebê

AZEVEDO, E. C. ; FRIZZO, G. B. ; SILVA, M. R. ; DONELLI, T. M. S. . Leitura materna sobre depressão pós-parto e sintomas psicofuncionais: um caso de psicoterapia mãe-bebê. Psicologia Clinica (PUCRJ I mpresso), v. 32, p. 79-100, 2020. 

O Pai no Contexto da Depressão Pós-parto Materna – e seis anos depois, que lugar ocupa esse pai?

SILVA, M. R.; TEODOZIO, A. M. ; PEDROTTI, B. G. ; FRIZZO, G. B. . O Pai no Contexto da Depressão Pós-parto Materna – e seis anos depois, que lugar ocupa esse pai?. SUBJETIVIDADES, v. 20, p. 1-12, 2020.

Psicanálise e Dissidências de Gênero: Questões para Além da Diferença Sexual.

CAVALHEIRO, R. ; SILVA, M. R. . Psicanálise e Dissidências de Gênero: Questões para Além da Diferença Sexual. SUBJETIVIDADES, v. 20, p. 1-13, 2020.

O trabalho como potencialidade subjetiva na experiência migratória.

DAL FORNO, C. ; CANABARRO, R. ; MACEDO, M. M. K. . O trabalho como potencialidade subjetiva na experiência migratória. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE), v. 20, p. 309-329, 2020.

Rigor e sensibilidade: singulares demandas do cuidado em enfermagem no contexto de urgência e emergência

ALTENBERND, B. ; MACEDO, M. M. K. . Rigor e sensibilidade: singulares demandas do cuidado em enfermagem no contexto de urgência e emergência. PSICOLOGÍA, CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD, v. 10, p. 9-33, 2020.

O Momento Cultural como introdução de elementos estéticos na formação de profissionais no campo da saúde.

MEDEIROS, ROBERTO HENRIQUE AMORIM DE. O Momento Cultural como introdução de elementos estéticos na formação de profissionais no campo da saúde. Ciencia & Saude Coletiva, v. 25, p. 4379-4388, 2020.

PSICOLOGIA, SAÚDE E TERRITÓRIO: EXPERIÊNCIAS NA ATENÇÃO BÁSICA

DE MEDEIROS, ROBERTO HENRIQUE AMORIM. PSICOLOGIA, SAÚDE E TERRITÓRIO: EXPERIÊNCIAS NA ATENÇÃO BÁSICA. PSICOLOGIA EM ESTUDO (ONLINE), v. 25, p. 1-11, 2020. 

Psicanálise, Vida Loka e Rodas de Escrita com Adolescentes Privados de Liberdade

HEISSLER, S. ; Gurski, Rose . Psicanálise, Vida Loka e Rodas de Escrita com Adolescentes Privados de Liberdade. PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE), v. 40, p. 1-14, 2020.

O estado da arte em psicanálise e educação no Rio Grande do Sul (2000-2016)

Gurski, R.; STRZYKALSKI, S. ; GUS, P. ; STUMM, E. . O estado da arte em psicanálise e educação no Rio Grande do Sul (2000-2016). EDUCAÇÃO E PESQUISA, v. 46, p. 1-15, 2020.

A construção da escuta-flânerie: uma pesquisa psicanalítica com socioeducadores.

PIRES, L. P. ; Gurski, Rose . A construção da escuta-flânerie: uma pesquisa psicanalítica com socioeducadores. Psicologia-Universidade de SP-USP (Impresso), v. 31, p. 1-10, 2020.

Adolescência e lampejos: a construção de políticas de ‘sobrevivência’.

STRZYKALSKI, S. ; Gurski, Rose . Adolescência e lampejos: a construção de políticas de ‘sobrevivência’. ESTILOS DA CLÍNICA, v. 25, p. 21-34, 2020.

Formación en Psicología en Brasil: de las expectativas a la realidad.

GUZZO, R. S. L. ; BASTOS, A. V. B. ; PRIMI, R. ; CARMO, J. S. ; ESPINDULA, D. H. P. ; OLIVEIRA, T. P. ; Gurski, R. . Formación en Psicología en Brasil: de las expectativas a la realidad. TEORÍA Y CRÍTICA DE LA PSICOLOGÍA, v. 14, p. 112-132, 2020.

Adolescência, psicanálise e política: modos de resistir, modos de sobreviver.

Gurski, Rose; ROSA, MIRIAM DEBIEUX . Adolescência, psicanálise e política: modos de resistir, modos de sobreviver. ESTILOS DA CLÍNICA (USP. IMPRESSO), v. 25, p. 1-4, 2020.

O despertar da adolescência, o suicídio juvenil e as atuais políticas de morte: questões para o campo da educação.

Gurski, Rose; STRZYKALSKI, S. ; PERRONE, C. M. . O despertar da adolescência, o suicídio juvenil e as atuais políticas de morte: questões para o campo da educação. TEMPO PSICANALÍTICO, v. 52, p. 357-383, 2020.

Travessias entre litorais: proposições para a Saúde Mental em Moçambique.

YUSUF, Y. ; TOROSSIAN, S. D. . Travessias entre litorais: proposições para a Saúde Mental em Moçambique. PSICOLOGIA & SOCIEDADE (ONLINE), v. 32, p. 1, 2020.

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO DISPOSITIVO CLÍNICO NA INFÂNCIA FRENTE AO RACISMO À BRASILEIRA.

RODRIGUES, M. R. ; Rocha, Marina, G ; TOROSSIAN, SANDRA DJAMBOLAKDJIAN ; GAGEIRO, A. . CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO DISPOSITIVO CLÍNICO NA INFÂNCIA FRENTE AO RACISMO À BRASILEIRA. SUBJETIVIDADES, v. 20, p. 1-13, 2020.

Cortar para ler: o que Tree of codes pode ensinar sobre a arte da escuta

SANTOS, C. B. ; MOSCHEN, S. . Cortar para ler: o que Tree of codes pode ensinar sobre a arte da escuta. Psicologia Clinica (PUCRJ I mpresso), v. 32, p. 515-532, 2020.

O Mapa de Ausências e Apagamentos em A Rua dos Crocodilos, de Bruno Schulz.

SANTOS, C. B. ; MOSCHEN, S. . O Mapa de Ausências e Apagamentos em A Rua dos Crocodilos, de Bruno Schulz. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE), v. 20, p. 287-308, 2020.

Histórias, visibilidades e princípios operadores da desinstitucionalização em saúde mental: narrativas do possível

SIMONI, Ana Carolina ; MOSCHEN, S. . Histórias, visibilidades e princípios operadores da desinstitucionalização em saúde mental: narrativas do possível. Saude e Sociedade, v. 29, p. e190021, 2020.

Limiares no hospital: bordar histórias, escrever memórias

KIERNIEW, J. ; BECHARA, C. ; MOSCHEN, S. . Limiares no hospital: bordar histórias, escrever memórias. REVISTA CONHECIMENTO ONLINE, v. 2, p. 108-128, 2020.

A Imagem em Bruno Schulz: como resistência e existência: infância, memória, ausência e apagamento

SANTOS, C. B. ; MOSCHEN, S. . A Imagem em Bruno Schulz: como resistência e existência: infância, memória, ausência e apagamento. Revista de Comunicação e Linguagens – Journal of Communication and Languages, v. 52, p. 86-104, 2020.

O Gerúndio do Gesto é seu Rastro: breves notas sobre o pesquisar com Gonçalo

VENTRE, Anna Letícia ; MOSCHEN, S. . O Gerúndio do Gesto é seu Rastro: breves notas sobre o pesquisar com Gonçalo M. Tavares. CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS, p. 1006-1018, 2020.

Escola e Laço Fraterno

SOUTO, L. A. S. ; MOSCHEN, SIMONE . Escola e Laço Fraterno. ESTILOS DA CLÍNICA, v. 25, p. 362-376, 2020.

Ver o invisível do letramento

BECHARA, C. ; MOSCHEN, S. ; KIERNIEW, J. . Ver o invisível do letramento. REVISTA FAEEBA, v. 60, p. 191-210, 2020.

2019

Tornar-se Pai: A Paternidade como Inscrição Subjetiva da Finitude.

CHERER, E. ; FERRARI, A. G. ; PICCININI, C. A. . Tornar-se Pai: A Paternidade como Inscrição Subjetiva da Finitude. PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE), v. 34, p. 1-11, 2019.

A supervisão na Clínica-escola como báscula para a psicanálise na Universidade

KESSLER, C. H.; ARAUJO, F. M. R. . A supervisão na Clínica-escola como báscula para a psicanálise na Universidade. ARQUIVOS BRASILEIROS DE PSICOLOGIA, v. 71, p. 128-142, 2019.

A saúde como tema do componente curricular Educação Física no Referencial Curricular

SILVA, BRUNO, O. ; ABIB, L. T. ; DAMICO, J. G. S. . A saúde como tema do componente curricular Educação Física no Referencial Curricular -Lições do Rio Grande-. Kinesis, v. 37, p. 01-12, 2019.

Do gozo de ser vítima predileta. Deslocamentos/Déplacements

Caon, J. L. ; D’Agord, M. . Do gozo de ser vítima predileta. Deslocamentos/Déplacements Revista franco-brasileira interdisciplinar de psicanálise, v. 1, p. 55-69, 2019.

Freud com Hegel: a operação de Lacan

MUGUERZA, V. H. ; D’AGORD, M. R. L. . Freud com Hegel: a operação de Lacan. ANALYTICA: REVISTA DE PSICANÁLISE, v. 8, p. 1/5-24, 2019.

O inconsciente freudiano e a memória involuntária proustiana.

D’Agord, M. R. de L.. O inconsciente freudiano e a memória involuntária proustiana. SIG: Revista de Psicanálise, v. 8, p. 29-36, 2019.

Função materna no contexto da prematuridade: uma revisão da literatura psicanalítica.

FERNANDES, P. P. ; SILVA, M. R. . Função materna no contexto da prematuridade: uma revisão da literatura psicanalítica. PSICOLOGIA EM REVISTA (ONLINE), v. 25, p. 1-18, 2019.

Queixas iniciais no processo de psicoterapia pais-bebê

SCHWOCHOW, M. S. ; PEDROTTI, B. G. ; MALLMANN, M. Y. ; SILVA, M. R. ; FRIZZO, G. B. . Queixas iniciais no processo de psicoterapia pais-bebê. CONTEXTOS CLÍNICOS, v. 12, p. 403-430, 2019.

Os indicadores de intersubjetividade e sua potência na clínica de crianças.

GIARETTA, V. ; SILVA, M. R. . Os indicadores de intersubjetividade e sua potência na clínica de crianças. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE), v. 19, p. 127-146, 2019.

Do Protocolo aos Desafios Cotidianos: a Experiência Profissional de Bombeiros Militares.

FORNO, C. D. ; MACEDO, M. M. K. . Do Protocolo aos Desafios Cotidianos: a Experiência Profissional de Bombeiros Militares. PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE), v. 39, p. 1-15, 2019.

Impasses in adolescence: contemporary narratives about helplessness and drug addiction.

MACHADO, A. P. ; MACEDO, M. M. K. . Impasses in adolescence: contemporary narratives about helplessness and drug addiction. ATHENEA DIGITAL, v. 19, p. 1811-e-1811, 2019.

Migração haitiana: o sujeito frente ao (re)encontro com o excesso.

GRIGORIEFF, A. G. ; MACEDO, M. M. K. . Migração haitiana: o sujeito frente ao (re)encontro com o excesso. Psicologia-Universidade de SP-USP (Impresso), v. 30, p. 1-11, 2019.

Decifro-me ou me devoro? – dor psíquica e autodestrutividade

MACEDO, M. M. K.. ?Decifro-me ou me devoro? – dor psíquica e autodestrutividade. Revista Brasileira de Psicanálise, v. 53, p. 209-223, 2019.

Capitanalistas

MEDEIROS, Roberto Henrique Amorim de. Capitanalistas. CORREIO DA APPOA, v. 293, p. 1, 2019.

O Enlace entre Psicanálise, Educação, Cinema e a Experiência Adolescente.

Gurski, Rose; BARROS, J. F. ; STRZYKALSKI, S. . O Enlace entre Psicanálise, Educação, Cinema e a Experiência Adolescente. EDUCAÇÃO E REALIDADE, v. 44, p. 1-17, 2019.

Educa-me ou te mato!

Gurski, Rose. Educa-me ou te mato!. ESTILOS DA CLÍNICA, v. 24, p. 62-70, 2019.

A escuta-flânerie como efeito ético-metodológico do encontro entre Psicanálise e Socieoducação.

Gurski, Rose. A escuta-flânerie como efeito ético-metodológico do encontro entre Psicanálise e Socieoducação. TEMPO PSICANALÍTICO, v. 51, p. 166-194, 2019.

O Risco de Suicídio no Contexto da Atenção Psicossocial: Ensaio Psicanalítico

PRUDENTE, JÉSSICA ; TOROSSIAN, SANDRA DJAMBOLAKDJIAN . O Risco de Suicídio no Contexto da Atenção Psicossocial: Ensaio Psicanalítico. PSI UNISC, v. 3, p. 112-221, 2019.

A escuta psicanalítica em contextos de crueldade.

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Bartleby e a contingência: o saber-fazer-com o impossível.

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Formação de professores, educação e psicanálise.

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Reverberações éticas da ferrugem no cinema de Harun Farocki.

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As narrativas ficcionais na Dor e Cuidados Paliativos: a construção do Ateliê Jardim de Histórias.

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Escrita, vestígio e ausência em A amiga genial de Elena Ferrante.

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Oficina de desobjetos: por uma didática da invenção na formação docente

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O laço social e o sujeito paralisado pela tetraplegia.

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O trágico na cena escolar e a medicalização como desenlace.

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O IMPOSSÍVEL E A POÉTICA DA EXTRAÇÃO EM TREE OF CODES: UM EXERCÍCIO EM CAMPO EXPANDIDO.

SANTOS, C. B. ; MOSCHEN, SIMONE . O IMPOSSÍVEL E A POÉTICA DA EXTRAÇÃO EM TREE OF CODES: UM EXERCÍCIO EM CAMPO EXPANDIDO. ORGANON, v. 34, p. 1-17, 2019.

A noção de Semblante em Jacques Lacan: contribuição às identidades contemporâneas

KRINSKI, STHEFAN ; MADEIRA, MANOEL ; MOSCHEN, SIMONE . A noção de Semblante em Jacques Lacan: contribuição às identidades contemporâneas. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, v. 22, p. 803-827, 2019.

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A Pesquisa IRDI e seus desdobramentos: Uma revisão da literatura.

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Adolescer em contextos de vulnerabilidade e exclusão social.

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Temporalidade e Interpretabilidade na Análise de Narrativas.

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As raízes científicas da topologia estrutural de Lacan

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Instrumentos ópticos em Proust.

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O Sujeito e a Fala em Psicopatologia: Aportes Sobre a Foraclusão.

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A biblioteca de Babel e o Outro: Borges e Lacan

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Reflexões teóricas sobre o diagnóstico psicanalítico contemporâneo.

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Sintomas Psicofuncionais e Depressão Materna: Um Estudo Qualitativo.

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A Pesquisa IRDI e seus desdobramentos: Uma revisão da literatura

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A NOÇÃO DE PSICOPATOLOGIA: DESDOBRAMENTOS EM UM CAMPO DE HETEROGENEIDADES.

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Impasses e alcances da psicanálise: o empreendedorismo do analista contemporâneo.

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Singulares deslocamentos na experiência psíquica de migrar.

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Psicoanálisis: teoría, método y técnica.

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El dolor psíquico y los impases clínicos en la escucha psicoanalítica.

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The meaning of resilience as a psychoanalytic concept: an exploratory study of the pespectives of training and supervising psychoanalysts.

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A passagem ao ato e as fraturas no encontro entre o Eu e o Objeto: singulares demandas à escuta clínica.

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La complejidad de la escucha en psicoanálisis – la función creativa del analista.

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O exercício do cuidado: desdobramentos entre o sujeito e o outro.

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O singular encontro no cenário terapêutico de escuta – possibilidades e devir ao sujeito psíquico.

FELIN, M. M. ; MACEDO, M. M. K. . O singular encontro no cenário terapêutico de escuta – possibilidades e devir ao sujeito psíquico. Revista Brasileira de Psicoterapia, v. 20, p. 155-167, 2018.

O singular encontro no cenário terapêutico de escuta ? possibilidades e devir ao sujeito psíquico.

FELIN, M. M. ; MACEDO, M. M. K. . O singular encontro no cenário terapêutico de escuta ? possibilidades e devir ao sujeito psíquico. Revista Brasileira de Psicoterapia, v. 20, p. 155-167, 2018.

O ensino de promoção e educação em saúde para sanitaristas.

MEDEIROS, ROBERTO HENRIQUE AMORIM DE. O ensino de promoção e educação em saúde para sanitaristas. Interface (Botucatu. Online), v. 22, p. 609-620, 2018.

ELEMENTOS INICIAIS PARA UMA CRÍTICA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL SUPERIOR INSPIRADA PELOS DISPOSITIVOS DA ESCOLA DE LACAN E A FORMAÇÃO DO ANALISTA

MEDEIROS, ROBERTO HENRIQUE AMORIM DE. ELEMENTOS INICIAIS PARA UMA CRÍTICA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL SUPERIOR INSPIRADA PELOS DISPOSITIVOS DA ESCOLA DE LACAN E A FORMAÇÃO DO ANALISTA. ÁGORA ( PPGTP/UFRJ), v. 21, p. 277-288, 2018.

A PAIXÃO PELO AUTÔMATO: A CONDIÇÃO MAQUÍNICA.

MANO, GUSTAVO CAETANO DE MATTOS ; WEINMANN, AMADEU DE OLIVEIRA ; MEDEIROS, ROBERTO HENRIQUE AMORIM DE . A PAIXÃO PELO AUTÔMATO: A CONDIÇÃO MAQUÍNICA. PSICOLOGIA EM REVISTA (ONLINE), v. 24, p. 506-523, 2018.

Deus está morto. Viva o autômato!

WEINMANN, AMADEU DE OLIVEIRA ; MEDEIROS, ROBERTO HENRIQUE AMORIM DE ; MANO, GUSTAVO CAETANO DE MATTOS . Deus está morto. Viva o autômato!. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE), v. 17, p. 225-237, 2018.

A escuta psicanalítica de adolescentes em conflito com a lei: que ética pode sustentar esta intervenção?.

Gurski, Rose; STRZYKALSKI, S. . A escuta psicanalítica de adolescentes em conflito com a lei: que ética pode sustentar esta intervenção?. TEMPO PSICANALÍTICO, v. 50, p. 72-98, 2018.

Uma leitura particular das conexões de Freud com a Educação.

Gurski, Rose; PIRES, L. P. . Uma leitura particular das conexões de Freud com a Educação. Aprender (Vitória da Conquista), p. 01-15, 2018.

Algumas notas sobre um trabalho de escuta e experiência em Rodas de Conversa com professores no contexto da inclusão: da ‘Rua de Mão Única’ às ‘Passagens’.

FASOLO, L. ; Gurski, Rose . Algumas notas sobre um trabalho de escuta e experiência em Rodas de Conversa com professores no contexto da inclusão: da ‘Rua de Mão Única’ às ‘Passagens’. ESTILOS DA CLÍNICA, v. 23, p. 406-429, 2018.

A PESQUISA EM PSICANÁLISE E O -CATADOR DE RESTOS-: ENLACES METODOLÓGICOS.

Gurski, Rose; STRZYKALSKI, STÉPHANIE . A PESQUISA EM PSICANÁLISE E O -CATADOR DE RESTOS-: ENLACES METODOLÓGICOS. Ágora ( PPGTP/UFRJ), v. 21, p. 406-415, 2018.

Andaimes da psicanálise: desconstruções a partir da proposta de Ricardo Rodulfo.

TOROSSIAN, SANDRA DJAMBOLAKDJIAN. Andaimes da psicanálise: desconstruções a partir da proposta de Ricardo Rodulfo. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, v. 21, p. 665-668, 2018.

A clínica psicanalítica em face da dimensão sociopolítica do sofrimento? de Miriam Debieux Rosa (Resenha).

TOROSSIAN, S. D.. A clínica psicanalítica em face da dimensão sociopolítica do sofrimento? de Miriam Debieux Rosa (Resenha). Revista Brasileira de Psicanálise, v. 52, p. 253-256, 2018.

2017

A experiência com a Metodologia IRDI em creches: pré-venir um sujeito.

FERRARI, Andrea Gabriela; FERNANDES, P. P. ; SILVA, M. R. ; SCAPINELLO, M. . A experiência com a Metodologia IRDI em creches: pré-venir um sujeito. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, v. 20, p. 17-33, 2017.

Aspectos subjetivos da amamentação e desmame: evidências em três casos.

FERRARI, A. G.; CHERER, E. ; PICCININI, C. A. . Aspectos subjetivos da amamentação e desmame: evidências em três casos. PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE), v. 33, p. 00/00, 2017.

A escuta de pais nas entrevistas preliminares com crianças: algumas questões iniciais.

FERRARI, Andrea; GURSKI, R. ; SILVA, M. R. . A escuta de pais nas entrevistas preliminares com crianças: algumas questões iniciais. Psicologia. Teoria e Prática, v. 19, p. 44-54, 2017.

Sobre a transferência na clínica psicanalítica país-bebê..

SILVA, M. R. ; MARTINS, P. G. ; K, S ; GURSKI, R. ; FERRARI, A. G. . Sobre a transferência na clínica psicanalítica país-bebê.. Psicologia Clínica, v. 29, p. 193-208, 2017.

A escuta de pais nas entrevistas preliminares com crianças: algumas questões iniciais.

FERRARI, A. G.; GURSKI, R. ; SILVA, M. R. . A escuta de pais nas entrevistas preliminares com crianças: algumas questões iniciais. REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE), v. 19, p. 44-54, 2017.

Chorar é preciso

TOROSSIAN, SANDRA DJAMBOLAKDJIAN. Chorar é preciso. CORREIO DA APPOA, v. 272, p. 3-10, 2017.

Eu Queria Mudar?: A Psicanálise Face à Adolescência Pobre e sem Lugar.

TOROSSIAN, S. D.; RIBEIRO, M. D. A. ; SILVA, T.P ; OLIVEIRA, M.R. . Eu Queria Mudar?: A Psicanálise Face à Adolescência Pobre e sem Lugar. SUBJETIVIDADES, v. 17, p. 57-69, 2017.

2016

A amamentação e o desmame no processo de tornar-se pai.

CHERER, E. ; FERRARI, A. G. ; PICCININI, C. A. . A amamentação e o desmame no processo de tornar-se pai. Estilos a Clínica (USP. Impresso), v. 21i, p. 12-29, 2016.

The work in the waiting room as a clinical device: structure and function in the process of reception in a teaching clinic

SILVA, T. P. ; ARAUJO, R. O. ; KESSLER, C. H. ; FROEMMING, L. S. . The work in the waiting room as a clinical device: structure and function in the process of reception in a teaching clinic. ESTILOS DA CLÍNICA, v. 21, p. 756-771, 2016.

Entre corpo e alma: um achado pré-psicanalítico (?) em Freud.

KESSLER, C. H.. Entre corpo e alma: um achado pré-psicanalítico (?) em Freud. REVISTA DA ASSOCIAÇÃO PSICANALÍTICA DE PORTO ALEGRE, v. 50, p. 50-4-54, 2016.

Reflexões acerca de um início: psicanálise e clínica na universidade.

PEREIRA, NATHALIA MATOS ; KESSLER, Carlos Henrique . Reflexões acerca de um início: psicanálise e clínica na universidade. PSICOLOGIA EM REVISTA (ONLINE), v. 22, p. 469, 2016.

Análise Narrativa, Construção de Sentidos e Identidade.

MOUTINHO, KARINA ; CONTI, LUCIANE DE . Análise Narrativa, Construção de Sentidos e Identidade. Psicologia: Teoria e Pesquisa (Brasília. Online), v. 32, p. 1-8, 2016.

(CON)VIVER COM O ADOECIMENTO: NARRATIVAS DE CRIANÇAS COM DOENÇAS CRÔNICAS.

PASSEGGI, M. C. F. B. S. ; ROCHA, S. M. ; DE CONTI, L. . (CON)VIVER COM O ADOECIMENTO: NARRATIVAS DE CRIANÇAS COM DOENÇAS CRÔNICAS. Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade, v. 25, p. 45-57, 2016.

Autobiographical Narratives: Pedagogical Practice a a Lifeline for Hospitalized Children.

PASSEGGI, M. C. F. B. S. ; ROCHA, S. M. ; DE CONTI, L. . Autobiographical Narratives: Pedagogical Practice a Lifeline for Hospitalized Children. AUTO/BIOGRAPHY STUDIES, v. 32, p. 27-38, 2016.

O lugar obsceno do suicídio.

Carlos, F. P. de ; D’AGORD, M. R. L. . O lugar obsceno do suicídio. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental (Impresso), v. 19, p. 43-56, 2016.

Andando na corda bamba: desafios técnicos do atendimento de pacientes borderline.

SILVA, M. R.; STEIBEL, D. ; CAMPEZATTO, P. V. M. ; SANCHEZ, L. F. ; BARCELLOS, E. D. ; FERNANDES, P. P. ; KLARMANN, R. P. . Andando na corda bamba: desafios técnicos do atendimento de pacientes borderline. Revista Brasileira de Psicoterapia, v. 18, p. 13-22, 2016.

A experiência e o tempo na passagem da adolescência contemporânea.

Gurski, Rose; Marcelo Ricardo Pereira . A experiência e o tempo na passagem da adolescência contemporânea. Psicologia-Universidade de SP-USP (Impresso), v. 27, p. 429-440, 2016.

August Aichhorn: uma obra abandonada?

Gurski, Rose; MORAES, L. ; GOMES, P. G. . August Aichhorn: uma obra abandonada?. Revista Sig, v. 5, p. 63-72, 2016.

A Casa dos Cata-Ventos: histório e fissuras da prática burguesa da psicanálise.

TOROSSIAN, S. D.; GAGEIRO, A. . A Casa dos Cata-Ventos: histório e fissuras da prática burguesa da psicanálise. Correio da APPOA, v. 1, p. 5-12, 2016.

2015

CLÍNICA NOS BASTIDORES: O trabalho com os pais na clínica psicanalítica com crianças.

WILES, J. M. ; FERRARI, A. G. . CLÍNICA NOS BASTIDORES: O trabalho com os pais na clínica psicanalítica com crianças. Psicologia Clínica (PUCRJ. Impresso), v. 27, p. 103-119, 2015.

QUEM CONTA UM CONTO, AUMENTA UM PONTO: ESCRITA E TRANSMISSÃO DO CASO NA CLÍNICA COM CRIANÇAS.

FERRARI, A. G.; Frantz, M. ; BELTRAMI, A. A. . QUEM CONTA UM CONTO, AUMENTA UM PONTO: ESCRITA E TRANSMISSÃO DO CASO NA CLÍNICA COM CRIANÇAS. Psicologia em Revista (Online), v. 21, p. 00-00, 2015.

CLÍNICA PÚBLICA E UNIVERSIDADE: CONSIDERAÇÕES SOBRE A POSIÇÃO DO ANALISTA.

KESSLER, C. H.; HECK, F. A. . CLÍNICA PÚBLICA E UNIVERSIDADE: CONSIDERAÇÕES SOBRE A POSIÇÃO DO ANALISTA. PSICOLOGIA & SOCIEDADE (ONLINE), v. 27, p. 618-628, 2015.

Dos modelos à função crítica.

D’AGORD, M. R. L.; CAVALHEIRO, R. ; Hasan, R. . Dos modelos à função crítica. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental (Impresso), v. 18, p. 152-166, 2015.

Prazer e gozo nas toxicomanias

Canabarro, R. C. S. ; D’AGORD, M. R. L. . Prazer e gozo nas toxicomanias. aSEPHallus (Online), v. X, p. 56-72, 2015.

A droga do toxicômano: um lenitivo para a angústia.

RODRIGUES, J. A. ; D’AGORD, M. R. L. . A droga do toxicômano: um lenitivo para a angústia. Tempo psicanalítico, v. 47, p. 167-179, 2015.

Psicanálise e psicoterapia psicanalítica: tangências e superposições.

SILVA, M. R.; GASPARETTO, L. ; CAMPEZATTO, P. V. M. . Psicanálise e psicoterapia psicanalítica: tangências e superposições. Revista Psicologia e Saúde, v. 7, p. 39-46, 2015.