“O que transborda, pelo contrário, é que a prática pedagógica deve se
construir pelo afeto – o afeto que nos afeta -, e foi no PPSC que entendi que minha profissão não se
resume à vocação, mas sim à resiliência. Assim, parto para outras jornadas convicta de que esses
aprendizados são a base.”
PERCEPÇÃO DAS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: entrevista com Laura Becker
